1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年三年級德育工作計劃范文時光飛逝，日月如梭，新學期已經開始，學校的各項工作已經正常運行。本學期我擔任三年二班的班主任一職，憑著自己對孩子們的一片愛心和對教學負責任的態度，我相信我有能力管理好班級，我也會盡我最大的努力帶好這個班級。開學的頭幾周的首要任務就是讓學生養成良好的習慣，安排和布置好各方面的工作。對學生進行法制、紀律、安全、品德教育，培養學生自主學習、主動探究、積極提問的好習慣，培養學生的集體觀念，關心班級、學校的各項活動。作為班主任我會關心愛護我的每一個學生，在感情上接近，生活上體貼、學習上幫助，多與家長溝通。有關我們班級的中隊委的計劃三月：

2、1、開學初對學生的教育。a、對學生進行安全方面的教育。b、對學生日常行為方面的教育四月：1、作為班主任我會積極組織我們班同學積極參與學校的各項活動。2、本學期繼續國學教育。3、舉行班會一幫一活動，動員學生互相幫助，有集體觀念。五月：1、積極參加學校舉辦的征文活動。2、采取小干部輪換制度，使每個學生都能養成良好的習慣，努力學習打下一個好的基礎。六月：1、組織學生進行一些英語角，盡量多說英語，尤其是在英語課堂。2、以班級為單位，在我班舉行作業展纜，評出獎項。3、我班中隊內部進行演講“我努力，就能行”活動。4、放假前的安全教育。2022年三年級德育工作計劃范文（二）一、學生基本情況分析：學生都活潑可

3、愛，品德優良，有上進心，對學校生活充滿激情，對各科文化課學習非常投入。但由于學生年齡小，可塑性強，知識面窄，這有待于在今后的教學中不斷培養學生良好的行為習慣，通過身邊的人和事，開展積極有益的各種活動，對學生進行養成教育。二、教材分析：三年級的學生還處于兒童期，這一階段是兒童品德和社會性發展的啟蒙階段，他們剛剛進入“品德與社會”課程的學習，這一冊的教育內容應當是對學生品德形成和社會性發展打基礎的教育，是學生由良好品德和行為習慣養成向良好品德的形成和社會性發展的自然銜接。本冊教材在“我在成長”教育主題統領之下，將學生的生活經驗作為重要的教育資源，根據學生的生活實際需要和不斷擴大的認知范圍，用社會關

4、系、社會活動、社會環境三條主線，貫穿個人、家庭、學校、社區(家鄉)等四個不同范疇，并使四個范疇形成彼此互動的關系。三、總目標要求：、發展自我意識和自我概念，形成自我認同、自我悅納的態度，積極進行自我概念與人格的建構。、通過這個年齡段同學之間經常發生的各種活生生的事例，體驗人與人之間的關系，發展理解，體諒他人的社會認知能力和情感傾向。3、肯定自己和班上每個同學都有學得好的經驗，體驗和共享學習成功的喜悅；知道成功的學習與個人多種良好素質的關系；獲得主動學習、獨立思考，做學習小主人的經驗與體會；體驗時間的寶貴，逐步養成控制自己，合理安排時間的良好習慣懂得學習不僅僅是學校中的學習，學會在日常生活中通過

5、觀察、做事進行學習，學習從多種渠道獲得信息，初步養成多問、多想的思維習慣。5、感知各類社會性活動中存在規則，初步體會規則的雙重作用，經驗規則的制定與修改過程，初步樹立公民意識與民主觀念。6、知道常見的交通信號、標志和標線的意義，懂得不遵守交通法規會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害，樹立自覺遵守交通法規的意識，注意安全，平安回家。7、學習日常生活中安全使用水、電、火、煤氣等的意識，養成相應的行為習慣，遠離危險，珍愛生命，健康安全地成長。8、提高分辨能力，不上當受騙，遇事多動腦筋，學會自護自救。不迷戀游戲廳、網吧，不進入對兒童有危險、有傷害的場所，抵制不健康的生活方式，養成良好的生活習慣，愛護自己

6、的身體和生命。9、懂得“我”的家庭成員之間的關系(家庭結構)，初步理解什么是家庭，懂得尊敬父母長輩的一些禮節。0、體會家庭親情，感受父母對自己的疼愛和父母長輩的養育之恩，學會關心和了解父母，以恰當的方式孝敬父母長輩。、通過上一課的學習，懂得自己的成長離不開父母(長輩)的養育。、了解家庭的發展變化，知道家庭重要的日記和事件，感受家庭的傳統與價值，體會自己的成長與家庭發展變化的關系。四、教學措施：、全面把握課程目標，改變過去偏重知識學習，忽略能力、情感、態度、價值觀培養的教學觀念，通過多種教學活動，掌握必備的知識。、善于調動和利用學生已有的經驗，結合學生現實生活中實際存在的問題，共同探究。3、創設學習情境，靈活選用教學組織形式為學生的自主學習和生動活潑的發展提供充分的空間充實教學內容，從教科書擴展到學生的整個生活空間，把教學內容與本地區實際有