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文檔簡介
1、生產實踐實習報告模板實習的時候我們需要寫實習報告,各位生產實踐之后的同學,你們的寫好了嗎?我們看看下面吧!實習目的生產實習是電子信息工程專業重要的實踐性教學環節,生產實習是在學生已學習了專業基礎課和部分專業課后進行的一個理論聯系實際的實踐性教學環節。通過生產實習,能夠使學生接觸生產、科研、企業管理,達到理論與實踐相結合的目的,加深對專業的了解,拓寬知識面,獲得基本操作訓練, 是培養學生分析問題和解決問題的重要途徑,是培養高素質應用型人才不可缺少的環節。實習時間: XX.05.25 XX.06.29 實習地點:肯納電子有限公司實習單位介紹:武漢肯納電子有限責任公司坐落于美麗的江城湯遜湖之濱,臨近
2、數所高校,交通便利 ; 專注于工業測試與控制系統的研究開發和生產,是國內早期致力于張力控制系統研究的企業,迄今為止,已有十余年的歷史。公司擁有實力雄厚的開發和應用團隊,以科技創新、高質量的產品保障以及無間隙客戶服務為企業發展主旨, 致力于中國印包機械控制系統、復合機控制系統、切割機控制系統的技術提升,以全面提升國內機械控制行業的競爭力為己任。通過多年的研發,公司已形成了張力控制系統、張力控制器、手動張力控制器、張力傳感器、張力變送器、功率放大器、ccd 光電糾偏控制器、切割機、節能器系列產品,公司張力類產品廣泛裝備于國內印包裝、紡織電線光纜等多種行業機械設備上。公司特為廣大高校電類專業院系設立
3、生產實習中心,讓學生在實習中心自己動手的過程中了解電子產品從生產流程,品質控制到檢測手段等一系列生產過程, 接觸并了解當今最前沿的電子產品生產技術(smt 表面貼裝技術 ) 及管理模式。讓學生理論與實際相結合,為今后的工作打下良好實踐基礎。實習內容及過程本次實習共五天,五天的基本安排為:,第一天:上午是實習場所的一些介紹,以及一些焊接技術的介紹,下午是對實習期間的實習所做的電話機的原理的一個介紹。第二天:上午前面兩個小時左右時進一步對幾種焊接技術的進行介紹,重點是對手工焊接的一些要點和應該注意的問題的介紹, 為后面近兩天的手工焊接 pcb 板做準備,后面兩個小時是就一些基本元件包括電容,電感,
4、電阻,二極管和三極管的識別和分類的介紹,也是為在后面的作業做準備。下午就是進行元件的分辨了,這個過程比較的耗時間。第三天:根據具體的分組情況,模仿流水線作業,每個組員根據自己的所安排的工作, 按需跟組員之間互相分類和查找自己工作時所需的元件,然后是用元件分完后, 用數字萬用表檢測是否為自己所需,下午就是焊接過程了,由于我們平時在學校用到的都是通用板,焊接起來并沒有那么的費力, 以及相關的問題也不是那么的明顯, 而在這次實習中, 問題很嚴重, 這個也直接導致了后面我們是電話機不能完全實現功能。第四天: pcb 板的焊接基本結束,主要是進行了一些補焊的工作, 還有就是焊接了多引腳的液晶屏,這個焊接
5、的過程中主要是在發揮了阻焊劑的作用的同時還有效的利用了液體的粘滯性, 然后就是對主板的一些外圍設備的焊接,如鍵盤, speaker ,聽筒和話筒。下午開始對機子的組裝和測試,這個過程我們基本是很粗糙的完成的,實習報告上的測試內容特別是哪些功能塊有問題的都沒能得到解決,然后就是對幾種焊接技術和機器的介紹認識, 為第二天進入生產車間的觀察做準備。第五天:上午跟同實習指導老師一同進入車間進行觀察,由于以前自己也參加過暑期的實地實習工作, 對車間的相關有一定的認識,所以后面的手工操作并沒有給予我太大的認識, 我更多的是關注那些機器設備的運作了, 感觸比較的深, 因為自己大學期間也經常關注到各種有關于
6、pcb 的制作以及元件的焊接, 但是沒能有機會進行實地考察,這次算是有了相當的認識。下午我們對前面做的電話機進行了故障排除工作,這個算是比較的涉及專業知識的, 特別這塊兒基本是模擬的, 讓我們對模擬電路的作用有了更深刻的認識。實習總結這次實習所做的工作雖然和本專業沒多大的聯系,但我們還是學到了很多東西,每天都有很多的體會,我總結大致有以下幾點:嚴格遵守公司規章制度在學習里學習生活,雖然有學校紀律約束自己的行為,但相對于在公司工作, 還是非常懶散和不受控制的。 因為這校園紀律大都是警告性質的,不會對自己的發展有很大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規章制度。 這制度就像高壓線一樣, 如果
7、觸犯它們就要受到處罰, 大多是扣工資之類的, 嚴重點的話可能會對自己以后的發展帶來很壞的影響。同時,要成為一個非常職業,非常有素質的職業者,必須積極去面對自己的工作,認真刻苦的把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做完完美。而作為一個職業者,認真負責,積極進取的態度會是自己發奮工作的源動力。所以,要成功的進行實習,就必須首先樹立認真負責、刻苦、 積極進取的職業操守,像一個真正的職業者一樣要求自己,不能再像在學校那樣懶懶散散的了。多聽,多看,多做我們到公司工作之后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度, 態度好了,即使自己以前沒有學過的知識也可以在工作中逐漸掌握, 態度不好,就
8、算自己有知識基礎也不會把工作做好。我們剛到包裝部時,也不清楚要做些什么,而且這些和我們專業也沒有必然的聯系, 可是我們看多了,聽師傅教了就知道做了,做多了到后來越來越熟練了,能夠幫師傅們做很多事了, 心里感到很高興。少埋怨有的人會覺得包裝著工作很繁瑣、很機械、很無聊,而且與我們所學專業沒聯系,就經常抱怨,這樣很影響自己的工作情緒,是自己心情不好,也做不好工作。所以,我們應該少埋怨,畢竟很多工作都需要人來做,無論做什么工作,我們都應該以良好的態度對待,相信總會有點收獲的, 我們應該多看到好的方面, 這樣才能保持工作的激情。虛心學習在這次實習中過程中, 我們會遇到很多問題, 有的我們懂得了,也有很
9、多我們不懂的,不懂的東西我們就要虛心向師傅同事請教了,當別人教我們知識時候,我們應該虛心接受,要不然就可能做錯,特別像我們包裝的,更應該多聽師傅的話,做錯一點都不得,要保持認真嚴肅的態度去做事。 5. 細心加耐心,知錯就改每個人都有犯錯的時候,工作中第犯錯不要緊,能夠馬上改過來就得了,但下次不要再犯同樣的錯誤,否則后果是很嚴重的,會給公司帶來一定的損失的。此外,這次實習還讓我體驗了公司的正常工作,學會了如何與同事相處,還鍛煉了自己的耐力與毅力。 也讓我認識了工作的不容易,找工作更是很難, 這也讓我在就業心態上有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好和專業對口的工作,可現在我知道那是很難的
10、,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能向以前那樣等待機會的到來,而是要建立起先就業后擇業的就業觀,盡量學會在社會上獨立,敢于接受社會的壓力與考驗, 使自己能夠在社會上快速成長。我們要保持一顆學習、思考的心,在企業這樣一個新環境中,有很多我們值得學習很思考的地方。 我們要認真對待工作, 要有一顆職業者的心態去對待工作, 做好自己的每一份工作, 還要注重學習企業先進的管理和人文文化, 一豐富自己的社會知識和管理文化知識, 為自己日后的職業生涯打下良好的基礎。一、實習目的通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎。二、實習內容參加測量工程、鋼
11、筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習, 學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規范及質量檢驗評定標準, 學習施工過程中對技術的處理方法。三、實習概況在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發現問題, 并運用所學的理論知識, 在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解,同時對部分工程進行實踐操作。鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則 ; 鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告, 按國家規范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝鋼筋對焊錐螺紋加
12、工彎曲成型鋼筋綁扎。模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。 模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。 澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、 側壓力及施工荷載等作用下脹模 ( 變形 ) 、跑模 ( 位移 ) 甚至坍塌的情況時有發生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:、每拌制 100 盤且不超過 100m3的同配合比的混凝土, 取樣不得少于一次 ;、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足 100
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