蘇教版一年級數學下冊 《求被減數的簡單實際問題》100以內的加法和減法課件_第1頁
蘇教版一年級數學下冊 《求被減數的簡單實際問題》100以內的加法和減法課件_第2頁
蘇教版一年級數學下冊 《求被減數的簡單實際問題》100以內的加法和減法課件_第3頁
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1、蘇教版 數學 一年級 下冊求被減數的簡單實際問題情境導入探究新知課堂小結課后作業100以內的加法和減法（一）課堂練習4 第一頁，共十四頁。猴媽媽帶著小猴去摘桃。情境導入返回第二頁，共十四頁。已經摘了23個桃，樹上還剩5個。樹上原來有多少個桃？怎樣求出樹上原來有多少個桃？探究新知返回第三頁，共十四頁。已經摘了23個桃，樹上還剩5個。樹上原來有多少個桃？把已經摘的23個和剩下的5個合起來。235 =28（ ）個樹上原來有28個桃。樹上原來的桃分為兩部分，把這兩部分合起來就是原來的桃。單位名稱返回第四頁，共十四頁。已經摘了23個桃，樹上還剩5個。樹上原來有多少個桃？原來有28個桃，摘了23個，還剩2

2、8-23=5（個）。235 =28（個）檢查一下，想的對嗎？算的呢？返回第五頁，共十四頁。1. =21324（ ）已經拼好了21塊，還有3塊。塊一共有多少塊拼板？課堂練習返回第六頁，共十四頁。2. =343064（ ） 棵還有30棵沒有收。已經收了34棵白菜。一共有多少棵白菜？返回第七頁，共十四頁。3. =12416（ ）個已經吃了4個蘋果。媽媽買了多少個蘋果？返回第八頁，共十四頁。條4010304.（1）玲玲養了30條 ，兵兵又送給她10條。玲玲現在有多少條？ =（ ）返回第九頁，共十四頁。 （2）玲玲養了30條 ，送給兵兵10條。玲玲現在 有多少條？條4010304.（1）玲玲養了30條

3、，兵兵又送給她10條。玲玲 現在有多少條？ =（ ） =301020（ ）條返回第十頁，共十四頁。（2）玲玲養了30條 ，送給兵兵10條。玲玲現在有多少條？4.（1）玲玲養了30條 ，兵兵又送給她10條。玲玲現在有多少條？30+10=40（條）40-10=20（條）比較上下兩題有什么不同？第1題玲玲現在蠶的條數等于她原有的條數加上兵兵又送給她的條數；第2題玲玲現在蠶的條數等于她原有的條數去掉她送給兵兵的條數。返回第十一頁，共十四頁。5.比 多（ ）只，比 少（ ）只，33返回第十二頁，共十四頁。我們用什么方法來求被減數的實際問題？我們用加法方法來求被減數的實際問題，把其中的兩部分相加。課堂小結這節課你

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