1、PAGE PAGE - 5 -本科生課程大綱課程名稱畢業實習課程代碼110104103997課程屬性工作技能課時/學分2周/2課程性質必修實踐學時2周責任教師 課外學時0課程屬性：公共基礎/通識教育/學科基礎/專業知識/工作技能，課程性質：必修、選修一、 課程介紹 1.課程描述：畢業實習是土木工程專業教學中的實踐性教學環節。為畢業設計搜集有關的技術資料，畢業實習以考察調研的形式進行。畢業實習通過有針對性地安排工程參觀考察和調研，使學生對所做的畢業設計題目更加明確，掌握更多的實際數據；并進一步開闊思路，獲得更多的工程信息和新知識，積累一定的實際應用認識。2.設計思路：畢業實習根據土木工程畢業設計

2、的具體需要，采取集中考察的實習模式。畢業實習的時間安排為2周，在第8學期的畢業設計前期進行。考察3個典型工程，完成畢業實習考察報告。具體要求：1畢業實習前，學生應當掌握“畢業設計任務書”的要求，據此編寫“參觀調研考察提綱”，有針對性地選擇考察工程項目；考察實習期間，按考察提綱逐項認真進行調研考察，并進行詳細記錄。2考察實習的基本內容：（1）考察工程的建筑總平面圖設計（建筑物的位置、朝向，室外場地、道路、綠化的總體布局，以及與原有環境的關系和鄰界情況）；（2）考察工程的建筑設計（建筑物的總體布局、外部構造、內部布置、細部構造、內外裝飾等。對各種布局和構造尺寸要進行測量并記錄數據。）；（3）考察工

3、程的結構設計；（建筑物的結構類型、結構布置、構件選型、構件尺寸、節點構造等，對結構尺寸要進行測量并記錄數據。）；（4）考察建筑物的安裝設備設計（如電梯、消防、水暖、照明等設備的布局位置）。對上述考察項目，還應注意所用材料和工藝做法。3. 課程與其他課程的關系先修課程：房屋結構。二、課程目標畢業實習是土木工程專業教學計劃中重要的實踐性教學環節，同學們在實習過程中通過現場的觀察、身體力行、資料收集、向經驗豐富的專家和技術人員請教學習等，掌握更多的實際工程知識，理論聯系實際，提高學生綜合運用本專業知識解決問題及分析問題的能力；收集與畢業設計題目有關的資料，為順利完成畢業設計作好準備，為跨出校門走向社

4、會打好基礎。其主要任務為：1、通過實習，讓學生接觸社會并認識社會。運用專業知識，培養學生分析問題、解決問題和獨立工作的能力，加深對實際工作的感性認識，為今后走向社會打下基礎。2、了解建筑業企業的組織機構及企業經營管理方式，熟悉土木工程施工質量、進度、造價管理的基本方法；熟悉部分現行國家有關工程質量檢驗、工程造價管理的標準與規則等。 3、掌握本專業設計的基本程序和方法，了解國家相關的方針和政策，正確使用專業的有關技術規范和規定。培養設計計算、編寫設計文件或設計論文、使用規范手冊和應用計算機的能力。4、鞏固和加深所學的理論知識，學會針對要解決的問題，廣泛地搜集國內外有關資料，了解國內外的水平和狀況

5、。 5、培養深入細致調查研究，理論聯系實際，從經濟、技術的觀點全面分析和解決問題的方法及闡述自己觀點的能力。6、培養組織管理能力、社交能力和實踐應用能力，提高嚴謹的科學態度和認真的工作作風，樹立事業心和責任感。為即將跨出校門走上社會打好基礎。三、學習要求通過畢業實習，培養學生搜集信息、觀察分析和總結工程問題的實際能力和獨立工作能力。四、教學內容實習一：實習實訓項目名稱 寶鋼煉鋼廠講解參觀 1、主要內容：參觀寶鋼集團鋼結構廠房與煉鋼過程。2、實習實訓要求：掌握鋼結構廠房的組成與形式；鋼材冶煉過程。3、重點、難點： 鋼結構形式所有細部節點的處理方式 實習二：同濟大學國家重點實驗室講解參觀 1、主要

6、內容：參觀同濟大學抗震實驗室和風洞實驗室 2、實習實訓要求： 理解講解人員介紹的實驗目的、實驗要求和實驗內容。對實驗室設備儀器有所了解。3、重點、難點： 模型試驗的相似度理論；實習三：國家重點工程項目參觀講解1、主要內容： 參觀超高層建筑結構項目和大跨建筑結構項目2、實習實訓要求： 理解講解人員介紹的參考項目特點3、重點、難點：超高層建筑結構形式和施工工藝4、其它教學環節：討論實習四：在建工程項目參觀講解1、主要內容： 參觀在建工程現場，了解具體工程項目管理操作2、實習實訓要求： 理解講解人員介紹的所見項目特點和施工特色。3、重點、難點：無4、其它教學環節：講授五、參考教材與主要參考書 無六、成績評定（一）考核方式 E.其他 ：A.閉卷考試 B.開卷考試 C.論文 D.考查 E.其他（二）成績綜合評分體系： 成績綜合評分體系比例%1.實習表現（實習態度、遵守紀律、安全文明）50%2.實習報告（5000字）50%總計100%七、學術誠信學習成果不能造假，如考試作弊、盜取他人