1、第PAGE11頁共NUMPAGES11頁2022年殊教育學校一年級下學期語文教學計劃、復習鞏固漢語拼音，提高發音質量。學習_個新音節，會手指語，能看懂學過的手指語。、能看(聽)懂語速較慢的、口型比較明顯的詞語和簡單的句子。學習用完整的語句回答簡單的問題。3、學會_個生字，_多個新詞，能借助拼音較正確地讀出字音，打出指語，能正確理解詞語的意思。掌握漢字筆畫名稱和漢字的書寫規則，模仿筆順分解正確地寫出漢字。4、能默寫學過的詞語。能用學過的詞語替換句子中相應的詞語，組成新的句子，并能理解句子的意思。5、初步建立句子的概念。能理解課文中的句子，懂得要說完整通順的話，開始練習仿寫句子。6、學習正確地朗讀

2、句子，能讀出詞語之間的停頓。能背誦和默寫課文內容。7、學習正確地觀察圖畫，準確地理解圖意。能看圖或看演示說寫一句簡單的話，要求句子完整。學習使用句號。二、教學重點、學會_個生字，_多個新詞，能借助拼音較正確地讀出字音，打出指語，能正確理解詞語的意思。掌握漢字筆畫名稱和漢字的書寫規則，模仿筆順分解正確地寫出漢字。、能默寫學過的詞語，初步建立句子的概念。能理解課文中的句子，懂得要說完整通順的話，開始練習仿寫句子。3、學習正確地朗讀句子，能讀出詞語之間的停頓。學習正確地觀察圖畫，準確地理解圖意。能看圖或看演示說寫一句簡單的話。三、教學難點能看(聽)懂語速較慢的、口型比較明顯的詞語和簡單的句子能用學過

3、的詞語替換句子中相應的詞語，組成新的句子，并能理解句子的意思。學習用完整的語句回答簡單的問題。正確地觀察圖畫，準確地理解圖意。能看圖或看演示說寫一句簡單的話。四、教學安排：略。2022年殊教育學校一年級下學期語文教學計劃（二）每月殘聯工作計劃_月份工作計劃：1、按要求繼續_開展群眾路線教育實踐活動。2、做好全國殘疾人基本服務狀況和需求專項調查摸底核查工作。3、協調配合縣地稅局開展殘保金征繳工作。4、繼續做好就業年齡段持證殘疾人就業失業狀況調查工作。5、做好_年殘聯部門預算及殘疾人就業保障金預算的一上工作。6、做好在職黨員到社區報到開展志愿服務群眾活動的有關工作。7、做好_歲殘疾兒童上門康復訓練

4、工作。8、完成第三季度護理補貼、低保中重殘補貼以及特殊困難殘疾人生活救助資金發放工作。9、做好省殘聯輔具適配及家庭無障礙環境改造項目政府采購及發放工作。10、做好縣慈善會助行工程輔具政府采購及發放工作。11、舉辦一期殘疾人職業技能培訓班。12、做好托養服務中心第二批短期托養對象入園工作。13、完成縣委、縣政府交辦的其他工作。_月份工作計劃：1、按要求繼續_開展群眾路線教育實踐活動。2、做好全國殘疾人基本服務狀況和需求專項調查殘疾人基礎信息核查錄入工作和南通市殘聯檢查調研準備。3、協調配合縣地稅局開展殘保金征繳工作。4、協調縣財政局做好_年殘保金預算工作。5、對各鎮殘疾人扶貧基地安置、扶持殘疾人

5、情況進行檢查。6、完成殘疾人就業服務機構功能區及殘疾人專門協會活動室改造布置工作。7、與縣財政局聯合出臺海安縣殘疾人托養機構管理辦法。8、根據全縣為民服務中心建設要求，做好_年新建社區康復站調查摸底工作。9、_對特殊困難殘疾人救助工作進行調研。10、_開展第三_屆國際盲人節活動。11、做好迎接省創新創業型城市(殘疾人工作部分)驗收準備工作。12、完成縣委、縣政府交辦的其他工作。_月份工作計劃：1、配合做好縣人大調研殘疾人工作。2、做好三季度新增特殊困難殘疾人生活救助審核工作。3、做好_年度殘疾人機動車燃油補貼發放工作。4、做好南通市殘疾人藝術作品展參展準備工作。5、做好海安鎮輔具全覆蓋發放相關

6、工作。6、協調縣地稅局加大殘疾人就業保障金征繳力度，完成序時任務。7、做好中國殘疾人事業年報統計工作。8、完成縣政府重點工作調研報告。9、做好白內障復明手術相關工作。10、做好_省文明城市創建資料上報工作。11、開展殘疾人托養服務中心第三期短期托養對象篩查工作。12、做好雙招雙引等中心工作。13、完成縣委、縣政府交辦的其他工作。_月份工作計劃：1、做好縣殘聯縣級機關目標績效考核相關工作。2、做好縣殘聯機關及事業單位年度考核工作。3、做好鎮殘聯及各鎮殘疾人專職委員年度考核工作。4、召開海安縣全國殘疾人基本服務狀況和需求專項調查工作部署會。5、做好縣殘聯財務年終結算工作。6、完成第四季度殘疾人護理

7、補貼、低保中重殘補貼金審核、發放工作。7、協調縣地稅局完成殘保金年度征繳任務。8、完成白內障復明、貧困精神病人住院治療補貼、殘疾兒童康復訓練等工作任務。_年殘疾人工作10、_開展第_個國際殘疾人日助殘系列活動。11、做好殘疾人托養服務中心第三期短期托養對象入園工作。12、做好雙招雙引等中心工作。13、完成縣委、縣政府交辦的其他工作。鄉鎮殘聯工作計劃在新的一年里，我們要以_為指導，以促進社會公平正義、增進人民福祉為出發點和落腳點，進一步解放思想，緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作，實干興南，以全心全意為殘疾人服務為宗旨，堅持抓重點，帶全面的方針，以解決殘疾人生產、生活中的困難，幫助殘疾人脫貧致富，改善

8、殘疾人的生活質量為根本出發點，全面做好殘疾人工作。一、重點工作(一)保質保量完成_年_月_日零時開始的全國殘疾人基本服務狀況和需求專項調查。(二)落實_縣殘疾人托養服務中心新建項目，爭取在年內完成施工建設。(三)重點打造1_個綜合性殘疾人扶貧就業基地，為殘疾人的培訓、就業等提供更加便利的條件。二、常規各項業務工作(一)康復工作。一是為適應殘疾人日益增加的康復需求，充分利用擴建后的設備設施，做好殘疾人機構康復工作。二是鞏固殘疾人人人享有康復服務的工作成果，加強殘疾人社區康復服務體系，充分發揮既建康復中心、站、室作用，逐步使有康復需求的殘疾人得到相應的康復服務。進一步擴大康復面，逐步形成人人享有康

9、復。繼續做好殘疾篩查、康復治療服務、康復訓練、康復知識普及和轉介服務等基礎性工作。三是繼續做好常規的康復工作，完成上級殘聯分配的各項康復工作任務。四是做好殘疾人用品用具配發補助和供應服務工作，為廣大殘疾人提供工作、生活等方面的便利。(二)就業培訓工作。一是重點做好殘疾人就業保障金的全省聯網審核，使征收工作更加科學規范。二是穩定做好目前就業工作的方式方法，繼續堅持分散與集中相結合，突出亮點，安排殘疾人就業，大力推進殘疾人多渠道就業。、三是加強對各類殘疾人的就業培訓，完善_個培訓基地建設，采取多種形式，積極鼓勵殘疾人參加各種職業技能培訓，提高殘疾人的勞動技能。(三)扶貧工作。以建立殘疾人脫貧致富的

10、長效機制為重點，加大對貧困殘疾人的扶持力度，逐步完善教育扶貧、就業扶貧、康復醫療等專項扶貧措施，確保殘疾人的基本生活水平逐步提高。以保障殘疾人基本生活為重點，加大對殘疾人的救助和保障力度。(四)_工作。以促進殘疾人平等參與社會生活為目的，大力開展新殘疾人觀的教育和宣傳、弘揚人道主義精神，廣泛開展社會助殘活動，加強無障礙環境建設和無障礙信息服務工作，樹立全民無障礙意識，營造文明、和諧的社會環境。(五)宣傳文體工作。一是以勵志京劇研習苑為平臺，積極搞活殘疾人宣文工作，突出特色，形成亮點，做出成績。二是以豐富殘疾人文化體育活動為目的，以開展群眾性文化體育活動為重點，培養選拔優秀殘疾人運動會和特殊藝術

11、人才，不斷豐富殘疾人精神生活。(六)_建設及自身建設。一是做好基礎管理建設年工作，完善殘疾人基層_建設工作;完善助殘志愿者聯絡站建設，繼續對殘疾人進行一對一幫扶。二是切實加強殘聯自身建設，認真抓好殘疾人工作者的學習培訓工作，不斷提高殘聯干部的自身素質。三是進一步做好換發第二代_殘疾人證的工作。四是做好殘疾人狀況監測工作。(七)完_縣委縣政府及上級殘聯的各項工作任務。殘聯普法工作計劃一、指導思想堅持以_和_為指導，深入貫徹落實_，緊緊圍繞六五普法工作目標，堅持普法與依法治理相結合，深入開展法制宣傳教育活動，進一步提高全體干部職工的法律素質和法治觀念，深入推進全縣殘聯系統管理的法治化進程，為促進我

12、縣殘疾人事業健康發展構建和諧的社會氛圍。二、工作目標通過六五普法工作的扎實開展，提_部職工依法行政工作水平;不斷提干部職工的知法、守法和用法水平;教育和引導殘疾人養成良好的道德品行和行為規范，防范侵害，遠離犯罪。三、工作原則(一)堅持圍繞中心、服務大局。(二)堅持以人為本、服務師生。(三)堅持分類指導、注重實效。(四)堅持學用結合、普治并舉。(五)堅持與時俱進、改革創新。三、實施步驟(一)_月，制定本年度普法工作要點。(二)二至_月，_開展普法宣傳教育實踐活動;_開展普法督查、指導活動。(三)十一至_月，完成本年度總結，區教科局表彰普法先進_與個人。四、工作措施(一)加強領導，健全制度，切實保

13、障普法工作落到實處。1、加強對六五普法工作的領導，進一步提高對普法工作的認識。成立以主要領導為組長的普法領導小組，明確分工，落實責任，全面部署本年度普法工作。2、進一步加強普法宣傳教育的制度建設。繼續強化三三法制教育機制，做好三個結合(點面結合，學習掌握法律知識;內外結合，遵守法紀法規;知行結合，學會自我保護);嚴守三道防線(家庭防線;機關防線;社會防線)。以三三法制教育機制為抓手，縱向到底，橫向到邊，形成層層有人抓，處處有人管的普法工作網絡。3、重視普法機構和隊伍建設。挑選工作能力強的同志具體負責政策法規和普法教育工作。要在立足于本單位法制建設和開展學法的基礎上，加強與相關部門的溝通，全力做

14、好法制宣傳教育工作。(二)突出重點，注重實效，努力提高廣大師生法律意識。教育和引導干部職工要學習掌握_民主法制理論。重點學習和掌握憲法、殘疾_益保障法殘疾人就業管理條例和國家基本法律、法規等，學習國家新頒布的法律法規和地方法規。通過建立健全學法制度，努力提_部職工的法治理念和執法水平。牢固樹立_的人民主體觀念、_的法律價值觀念、_的法律至上的觀念和依法行政的觀念。通過開設法制講座、進行法律知識考試等形式，強化職工維護憲法和法律的觀念，權利和義務對等的觀念，從而更加自覺地履行法律義務，更加有效服務殘疾人。(三)營造氛圍，形式多樣，行之有效地開展普法工作。1、積極_多種形式的普法宣傳活動，開展法律

15、咨詢、法律知識競賽;舉辦法制圖片展覽;充分發揮廣播、櫥窗、黑板報等宣傳教育方面的作用，擴大法制宣傳的覆蓋面;開展法律知識征文活動;舉辦法律知識專題講座。努力探索和開辟普法工作新渠道，努力提高普法工作的實效性。2、形成合力充分發揮_作用，做好普法宣傳工作。3、突出普法教育與解決群眾關心的熱點、難點問題的有機結合。社區殘聯工作計劃一、學校門衛是學校安保工作的重中之重，必須高度重視，嚴格管理，完備制度，責任到人。學校門衛管理制度和學校安保人員崗位職責互相聯系，各有側重，要規范操作，有利于學校監督，使學校門衛管理逐步實現系統化、制度化、規范化、標準化。二、學校門崗實行_小時有人值班制度。目前白天時間由

16、后勤管理服務中心統一安排。由專職安保人員負責管理其它時間段及固定假日由學校派員職守。三、學校門衛肩負維護校園秩序，保障師生安全的重任，在崗人員要遵紀守法，堅守崗位，嚴格把關，文明值勤，努力將學校門崗建成展示學校良好形象的窗口。四、學校門衛必須嚴格執行學校會客制度，來訪者應該進行登記，填寫相應會客單，寫明進出校的時間與事由，由門衛_，經確認可以接待后方可入校。來訪者出校時，應憑被訪者簽字后憑會客單予認確認。如被訪者遇上課或開會，門衛應安排來訪者在門衛室等候。五、學校門衛應嚴控學生課間擅自離校，因特殊情況需出校門的學生應持有離校證明方可放行。上課期間禁止家長和社會閑雜人員隨意進校。六、學校門口要嚴把貨物、車輛進出關。貨物出校門，需憑相關部門證明(出門單)經確認后予以放行。本校及上級部門機動車輛進校，應指引其到指定停車區停放，不隨意進入學生生活區、教學區。校外機動車輛一律不準入內(特殊情況除外)。自行車進出校門時，必須下車推行，并在指定地方停放。七、學校門衛要確保到校的報刊、書信、資料、票據的及時準確發送，對老師、學生的掛號信、匯款單、包裹單等要盡快通知本人簽收，確保門衛值班室電話_小時有人接聽、傳呼。