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文檔簡介

1、幼兒園章程幼兒園辦園章程(范本)(2022年7月8日后經第三屆第六次教職工代表大會審議,2022 年7月10日經園務委員會通過,經教育局核準、事業單位登記管理 局備案后正式生效)第一章 總 那么第一條【制定依據】為適應學前教育開展需要,貫徹國家教育 方針,深化教育改革,保障幼兒園依法自主管理,保障幼兒與教職工 合法權益,全面提升辦園品質,根據中華人民共和國教育法、中 華人民共和國教師法、中華人民共和國未成年人保護法、幼 兒園管理條例、幼兒園工作規程、浙江省學前教育條例、 學前教育促進條例等法律法規規章和有關規定,制定本章程。第二條【幼兒園名稱與地址】幼兒園全稱:幼兒 園,英文名稱為 Kinde

2、rgarten;幼兒園園址:。第三條 【幼兒園性質及隸屬關系】本園由教育局舉辦,屬公益 二類事業單位,登記管理機關是事業單位登記管理局,業務主管單位 是教育局。第四條 【基本規模】本園面向主管部門規定的教育服務區街道 招生,招生對象為3-6周歲的幼兒。本園設計規模為36個班級。為第1頁共19頁關財務預決算、會計事務等事項,均由教育局會計決算中心辦理,本 園按照園務公開制度的規定公開財務情況”。本園執行國家統一的會計制度,配備具有專業資格的會計人員, 依法進行會計核算,建立健全內部會計監督制度,保證會計資料合法、 真實、準確、完整。第二十七條【收費制度】本園執行幼兒園收費管理暫行方法 及相關收費

3、政策,規范收費行為,按照物價部門確定的工程和標準收 費。各項收入按照有關規定實行收支兩條線管理。第二十八條【信息公開與檔案管理制度】本園建立健全信息公開 制度。本園實行園務公開,切實保障教職工的知情權、參與權和監督 權;同時向社會公開幼兒園相關信息,但涉及個人隱私的信息除外。本園建立健全檔案管理與使用制度。本園建立檔案室,加強檔案 資料的建設和管理。各職能部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工 作。按流程借閱和領用檔案。第二十九條【辦園監督】本園接受政府以及教育、登記管理和審 計等部門的監督,接受社會、家長的監督,聽取社會各界對幼兒園工 作的意見和建議。第四章 課程與保育教育第10頁共19頁第三

4、十條【保育教育原那么】本園依據幼兒園管理條例、幼 兒園工作規程、3-6歲兒童學習與開展指南等要求,實施保育 與教育相結合原那么,遵循幼兒的開展規律和學習特點,尊重幼兒開展 的個體差異,以游戲為幼兒的基本活動,從健康、語言、社會、科學、 藝術五個領域,促進幼兒身心全面和諧開展。第三十一條【課程開設與組織形式】本園基于指南背景下, 尊重兒童開展的一般規律,以共建“兒童之家”文化為核心,從幼兒 學習興趣與學習經驗出發,構建特色課程,成為幼兒園課程的重要組 成局部。幼兒園“新蒙氏教育:2011年本園開始探索蒙氏教育本土化, 經十年努力,形成了 “新蒙氏教育”,它在傳承傳統蒙氏教育基本理 念與操作規程基

5、礎上,根據本土培養目標做出適恰改進,為適合幼兒 園實際教育,其新樣式突出其全域鏈接、序列整合、教育疊加的表現 形態,旨在重點改進其環境、內容和載體,使之能更利于本土孩子的 成長。相關“游戲化工作”成果獲浙江省教育科研成果二等獎、教育 科研成果一等獎、基礎教學成果一等獎,并出版理論著作與教師操作 用書。第三十二條【師幼互動】本園重視個性化的班級環境建設,為幼 兒展示創意、與人交往、獲得認同創造條件。本園在保教活動中重視對幼兒的觀察與傾聽,了解幼兒需要,適 時給予支持與幫助,并靈活調整保教目標、改進方法。第11頁共19頁第三十三條【通用語言文字】本園使用全國通用的普通話和規范 字,引導幼兒用普通話

6、表達自己的想法。第三十四條【幼兒開展評價】本園遵循全面性、開展性、動態性、 客觀性的原那么,開展幼兒開展評價工作,并建立幼兒成長檔案。第三十五條【教師專業開展】本園建立并負責管理教師個人業務 成長檔案,建立健全教師評價激勵制度,定期開展園本研修活動,提 升教師專業素養。第五章衛生保健與平安管理第三十六條【衛生保健制度】本園建立健全衛生保健制度,嚴格 執行托兒所幼兒園衛生保健管理方法,不斷改善環境衛生條件, 做好幼兒生理和心理衛生保健工作,建設符合幼兒特點的凈化、美化、 綠化、童化的綠色校園。第三十七條【環境衛生】本園嚴格管理園內環境衛生,營造衛生 整潔的工作、學習和生活環境,確保園內無果殼、紙

7、屑、痰跡,墻壁 無污跡,公物無損壞。園內嚴禁吸煙。第三十八條【一日生活制度】本園遵循幼兒的年齡特點和身心發 展規律,建立科學、合理的幼兒一日生活制度,培養幼兒良好的衛生 習慣。第12頁共19頁第三十九條【膳食營養】本園每周編制營養平衡的幼兒食譜,并 使用多種途徑及時向家長公開,為幼兒提供合理膳食和符合衛生要求 的飲用水。第四十條【體格鍛煉】本園制訂與幼兒生理特點相適應的體格鍛 煉計劃,保證幼兒每天戶外活動不少于2小時,其中體育活動不少于 1小時,通過健康活動、游戲活動或其他形式的活動增強幼兒體質, 培養幼兒基本運動技能和鍛煉習慣,增進幼兒身心健康。第四H-一條【健康檢查】本園建立幼兒健康檢查制

8、度和幼兒健康 檔案。按規定每年體檢一次,定期檢測身高、體重、視力、牙齒,對 幼兒身體健康開展狀況分析、評價。第四十二條【衛生消毒和疾病預防】本園建立衛生消毒制度,做 好計劃免疫和疾病防治工作,預防傳染病、常見病及食物中毒。第四十三條【平安校園制度】本園建立健全平安校園制度。嚴格 執行中小學幼兒園平安管理方法,制定平安應急預案,定期開展 平安教育培訓和檢查,加強園舍、交通、消防、飲食衛生、健康、周 邊環境治安以及保育教育平安管理,嚴格執行接送制度,防范平安事 故發生。本園不組織幼兒參加商業性活動和無平安保障的活動。第四十四條【校方責任險】本園按照國家有關規定投保學生意外 傷害校方責任險。鼓勵幼兒

9、家庭自愿參加人身意外傷害保險。發生校第13頁共19頁園意外傷害事故,立即啟動相關應急預案,及時救助受傷害幼兒,并 依法進行善后處理。第六章幼兒園與家庭、社區第四十五條【育人體系】本園主動與社會、家庭聯系溝通,加強 幼兒園、家庭、社會密切配合的育人體系建設,形成教育合力。本園根據保育教育需要,聘請兼職教師和校外輔導員。本園開展符合幼兒年齡特點的社會實踐活動。第四十六條【家長委員會】本園遵循民主、公開、自愿的原那么, 每兩年組織全體家長換屆選舉集團家長委員會。家長委員會在幼兒園的指導下履行參與幼兒園管理、參與保育教 育工作、溝通幼兒園與家庭等職責,做好德育、保障幼兒平安健康、 防止和糾正學前教育小

10、學化、化解家園矛盾等工作。本園建立與家長委員的聯席會議制度,通報本園開展規劃及其進 展、保育教育工作情況,聽取家長委員會的意見和建議,取得支持和 幫助。第四十七條【家長聯系機制】本園通過家長學校、家長沙龍、親 子活動、家庭訪問、家長約談、網絡論壇活動等平臺,建立教師與家 長的日常聯系機制,加強對家庭教育的指導,形成家園教育合力。第14頁共19頁本園發揮家長專業和職業優勢,協助幼兒園組織實踐活動,開展 各類家長助教活動和家長志愿者活動。第四十八條【社區服務】本園通過加強內部建設,樹立良好的公 共形象,在教育服務區內發揮積極作用,服務于學習型城市建設。本園依托社區,開發社區教育資源,開展社會實踐活

11、動,并組織 教職工開展志愿者活動服務社區。本園組織對社區3周歲以下散居兒 童進行親子活動、家長學校等服務。切實提高人民群眾對西湖教育的滿意度,辦好人民滿意的教育, 落實密切聯系群眾的長效機制,本園積極開展“辦人民滿意教育”主 題宣傳月活動,全面推進幼兒園教育和課程開展,高水平建設全域優 質的“美好教育”。第四十九條【綜合治理】本園依靠古蕩街道辦事處、文華社區、 古蕩派出所;共同開展幼兒園及周邊地區的綜合治理工作,建設平安 文明校園。第五十條【對外合作交流】本園開展園際互動合作,不斷擴大對 外交流,拓展教育視野,提升辦園水平。第七章幼兒園資產第五十一條【開辦資金與經費來源】幼兒園開辦資金為人民幣

12、197萬元,財政全額撥款。第15頁共19頁本園為財政補助事業單位,具體經費來源包括財政補助收入、上 級補助收入、事業收入和其他收入等。第五十二條【資產保護】本園資產受法律保護,任何單位、個人 不得侵占、私分和挪用。本園對侵占園舍、場地、設施等的行為和侵犯幼兒園名稱權及無 形資產的行為,應積極履行國有資產管理職責,依法追究侵權者的責 任。對幼兒園財物造成損壞的應當依法賠償。第五十三條【資產管理與使用】本園建立健全財產、物資管理制 度,建立賬目,落實專人管理,定期清點,及時做好變更、增減手續。本園向教職工和幼兒提供符合國家平安標準的保育教育設施設 備,有計劃地進行幼兒園基本建設和維護修繕工作,并及

13、時檢查、維 修,消除平安隱患。本園重視幼兒閱覽室、建構室、創意室、生活操作間、運動超市 等專用教室的建設,為幼兒多樣化的學習活動提供切實保障。第五十四條【社會捐贈】本園依法接受社會各界的捐贈,建立健 全受贈財產的使用制度,加強對受贈財產的管理并接受社會監督。第五十五條【資產平安】本園如遇因政府規劃調整等不可抗拒因 素而需要遷址、合并、分立或終止時,應當及時制訂保護幼兒園資產 平安的方案,并依法進行資產清算。第16頁共19頁第八章終止程序和終止后資產的處理方法 第五十六條【終止條件】幼兒園有以下情形之一的,應當終止:(一)舉辦單位決定解散;(二)因合并、分立解散;(三)法律法規規定的應當終止的其

14、他情形。第五十七條【注銷登記】幼兒園終止,應當向登記管理機關申請 注銷登記。在申請注銷登記前,應當依法成立清算組織,完成清算工作。第五十八條【剩余財產處理】幼兒園終止后的剩余財產,在有關 部門的監督下,按照法律法規相關規定處理。第九章黨組織建設第五十九條【組織建設】幼兒園按照黨章規定,經上級黨組織批 準設立黨組織,隸屬于中共教育局委員會。第六十條【活動支持】幼兒園為黨組織開展活動、做好黨建工作 提供必要的場地、人員和經費支持,將黨建工作經費納入管理費用列 支,支持黨組織建設活動場地。支持黨員開展線上、線下黨組織生活。第17頁共19頁第六十一條【參與決策監督】幼兒園支持黨組織與行政領導班子 成員

15、“雙向進入、交叉任職”,黨組織負責人參加園務會議,黨組織 開展有關活動邀請行政領導班子中的非黨員成員參加。第六十二條【建立協調溝通機制】幼兒園工會換屆選舉時,應先 征求黨組織意見;幼兒園變更、撤并或注銷,黨組織應及時向上級黨 組織報告,并做好黨員組織關系轉移等相關工作。第十章附那么第六十三條【制度體系建設】本園建立健全本章程統領下的幼兒 園規章制度體系。規章制度的制訂、修改、廢止均依照民主程序由園 務委員會進行;涉及教職員工工資福利的規章制度應經2/3以上教職 工(代表)大會代表審議同意后報園務委員會通過。第六十四條【章程生效程序】本章程經本園第一屆第二次教職工 代表大會2/3代表審議同意并報

16、園務委員會通過,經教育局同意備案 之日起實施。第六十五條【法治統一原那么】本章程未盡事宜按照法律法規及上 級規范性文件政策執行。如有抵觸處,以法律法規及上級規范性文件 為準。第六十六條【章程修訂程序】本章程的修改需由園務委員會或 1/3以上教職工(代表)大會代表提議方可進行,經2/3以上教職工第18頁共19頁(代表)大會代表審議同意并報園務委員會通過,經教育局同意備案 后生效。第六十七條【章程解釋】本章程由園務委員會負責解釋。第19頁共19頁學齡前兒童提供保育和教育服務。第四條 本園的辦學宗旨:遵守憲 法、法律、法規和國家政策。第五條 【管理單位】本園自覺接受業務主管單位教育局和登記 管理機關

17、民政局的監督管理。第六條 【辦園性質】本園為公辦全日制(或寄宿制)省二級幼 兒園,具有獨立法人資格,獨立承當法律責任。園長是幼兒園的法定 代表人。第七條【辦園特色】本園有著各種得天獨厚的資源,比方:海 洋資源,漁業資源、自然資源和社會資源,是孩子們生活、學習、游 戲的大課堂。因為地域的特點,周邊資源的充分挖掘和利用,本園確 定了 “啟航教育”為教育品牌。其核心理念是開啟每個孩子的人生旅 程,讓每個孩子渡過快樂的童年。第八條【培養目標】幼兒培養目標:培養“5樂”兒童我園致力于打造“小人國樂玩課程”,為幼兒營造一個融通、和 諧、自然的“小人國”,以幼兒為本,以基礎課程和角色游戲為基石, 從樂玩集、

18、樂玩場、樂玩日三個維度落實課程,培養樂于運動、增強 體能,樂于觀察、大膽探索,樂于表達、喜歡交流,樂于體驗、敢于 表現,樂于交往、學習合作的“5樂”兒童。教師開展目標:構建“和美”團隊第2頁共19頁樹立課程的自主意識,踐行課程的實踐理念,提升課程的實施能 力,做一名“師德高尚、業務精湛”的教師。在課程實施過程中,老 師是關鍵,他們的自主學習、自主研發與創新能力是我們課程實施的 基石。在課程實施中引導教師關注幼兒天性,追隨興趣,支持孩子的 探究,創設適合我們“小人國”的學習生活環境。尊重特點、跟隨時 代,讓課程適應開展需要。培養一批善于思考,能夠創新的教師隊伍。第二章 幼兒園、教職員工和幼兒 第

19、九條【幼兒園權利】幼兒園享有以下權利:(一)按照幼兒園章程自主管理;(二)依據規定招收幼兒;(三)組織實施幼兒一日活動;(四)依法聘任教職工,實施獎勵或處分;(五)依法管理、使用幼兒園的設施和經費;(六)依法維護幼兒園合法權益不受侵犯,拒絕任何組織或個人 對保育教育活動的非法干涉;(七)法律法規規定的其他權利。第十條【幼兒園義務】幼兒園應當履行以下義務:(一)遵守法律法規;第3頁共19頁(二)貫徹國家教育方針,遵循幼兒的成長規律和教育規律,完 善課程改革,促進幼兒身心健康開展;(三)維護幼兒及教職工的合法權益;(四)以適當方式為家長或監護人了解幼兒在園及其他情況提供 便利;(五)按照規定收取費

20、用并公開收費工程;(六)依法接受幼兒家長、社會、政府監督。第十一條【教師權利】教師有以下權利:(一)依據國家規定的幼兒園課程標準,結合本班幼兒的具體情 況,制定和執行保育教育工作計劃,進行一日保育教育活動,開展保 育教育改革和實踐;(二)參加教育教學科研活動,并充分發表意見;(三)按時獲取工資報酬,享受國家規定的福利待遇以及寒暑假 的帶薪休假;(四)通過教職工(代表)大會或其他形式參與幼兒園管理,對 幼兒園工作提出意見和建議;對幼兒園重大事項有知情權;對不公正 待遇或處分有申訴權;(五)使用幼兒園設施設備、圖書音像資料及其他保育教育用品;(六)參加進修或者其他方式的培訓;第4頁共19頁(七)法

21、律法規規定的其他權利。第十二條【教師義務】教師應當履行以下義務:(一)遵守法律法規、職業道德規范、幼兒園章程及規章制度, 為人師表;(二)貫徹國家教育方針,執行幼兒園工作計劃,履行教師聘約 和崗位職責,完成保育教育工作任務;(三)關心、保護全體幼兒,尊重幼兒人格,指導、管理本班幼 兒生活,促進幼兒身心和諧開展;(四)制止有害于幼兒的行為或者其他侵犯幼兒合法權益的行為, 批評和抵抗有害于幼兒健康成長的現象;(五)踐行幼兒本位理念,終身學習,與時俱進,不斷提升保育 教育水平。第十三條【職工權利義務】其他職工按照合同履行崗位職責,學 校依法保障其合法權益。第十四條【幼兒權利】幼兒享有以下權利:(一)

22、參加一日保育教育計劃安排的各項活動,使用幼兒園保育 教育設施設備、圖書資料和玩具;(二)享受平等的學習與開展機會,并獲得公正評價;第5頁共19頁(三)對幼兒園、教職工侵犯其合法權益,通過監護人依法提出 申訴或者提起訴訟;(四)法律法規規定的其他權利。第十五條【家長義務】本園有權要求監護人履行以下義務:(一)配合本園保育教育工作,共同營造良好的育人環境;(二)支持幼兒參與幼兒園各項活動;(三)遵守本園的有關管理制度。第十六條【幼兒權益維護】為保障幼兒在園期間的合法權益,幼 兒園及教職工應當做到:(一)平等相待。在保育教育中平等對待幼兒,關注幼兒個體差 異,因材施教,促進幼兒充分開展。(二)尊重人

23、格。禁止虐待、歧視、恐嚇、體罰或者變相體罰等 損害兒童身心健康的行為。(三)尊重隱私。保護幼兒個人信息,未經監護人同意,不得隨 意使用、披露幼兒個人隱私。(四)不得沒收、占用幼兒財物。第三章組織機構和行政管理體制第十七條【園長負責制】本園實行園長負責制。園長按照本章程 自主管理,對內主持幼兒園全面工作。第6頁共19頁第十八條【園長職權】園長依法履行以下主要職責:(一)組織起草幼兒園章程、開展規劃,并負責組織實施;(二)組織制定規章制度、工作計劃,并負責組織實施、檢查和 評價;(三)執行上級教育行政部門的決定和指示;(四)領導幼兒園各職能部門及常設機構,完善崗位設置,維護 幼兒園秩序;(五)負責

24、幼兒園日常事務管理,主持園務會議審議重大事項并 作出決策;(六)領導學前教育課程實施,領導保育教育、衛生保健、平安 保衛工作;(七)負責教職工隊伍建設,促進教職工全面開展;(八)組織管理園舍、設備和經費;(九)組織和指導家長工作;(十)負責與社區聯系和合作。第十九條【黨支部】中國共產黨幼兒園獨立支部委員會作為中 國共產黨在幼兒園的基層組織,發揮政治核心作用,領導幼兒園思想 政治工作和精神文明建設,保證、監督教育方針的全面貫徹執行。第7頁共19頁第二十條【教代會制度】本園建立以教師為主體的教職工(代 表)大會制度,保障教職工參與幼兒園民主管理和監督。教職工(代表)大會行使審議建議權、審議通過權、評議監督權。 凡與教職工利益直接相關的福利和校內分配實施方案以及有關教職 工聘任、考核、獎懲的方法,須經教職工(代表)大會審議通過。工會作為教職工(代表)大會的工作機構,保障民主管理、民主 監督的落實,維護教職工的合法權益。第二十一條【管理機構】副園長協助園長做好管理工作。圍繞執 行系統、考核系統和評估系統等組織架構建設創設教科室、總務室、 辦公室、工會等職能部門,分別承當相應的管理職能。實行以園區負 責制為核心的線塊結合一體化管理;各職能部門及常設機構各

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