1、小學(xué)體育教師年終總結(jié)小學(xué)體育教師年終總結(jié) 1本學(xué)期我圍繞“減負(fù)增效，構(gòu)建有效課堂”的教育教學(xué)實踐中為依據(jù)，貫徹 “健康第一”的指導(dǎo)思想，通過體育教學(xué)和日常一系列的群體活動，使學(xué)生實實在在得到鍛煉。在教學(xué)中我認(rèn)真的鉆研新大綱和教材，把握教材中的重點、難點和知識點，并注重發(fā)揮學(xué)生的主體性，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主性，讓學(xué)生了解體育鍛煉與競技體育的區(qū)別，使學(xué)生學(xué)有所得樹立終生鍛煉的信念，使學(xué)生得到全面發(fā)展。為了提高自己的教學(xué)水平和綜合能力，不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和專項技能，在實踐和理論的不斷更新中提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將本期的體育教學(xué)工作總結(jié)如下：一、按體育課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)

2、生情況，制定體育教學(xué)工作計劃，單元教學(xué)計劃，備好課，寫好教案，做到課前布置和檢查場地器材。二、每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容，向四十分鐘要質(zhì)量，按常規(guī)做好課前、課 中、課后的各項工作，認(rèn)真鉆研教材，以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動， 鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉，發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。三、講解動作要領(lǐng)突出教學(xué)重點、難點和保護(hù)方法，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊形。四、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度

3、和不同性質(zhì)的教材， 搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，將健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)中的項目合理的搭配到教學(xué)環(huán)節(jié)中去。五、虛心向有經(jīng)驗的老師請教，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。六、在室內(nèi)授課時，主要向?qū)W生介紹體育小常識，各種運動的練習(xí)方法;與他們一起討論各種運動的知識、規(guī)則。增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生從思想上認(rèn)識體育的重要性，激發(fā)他們對體育的愛好，從而產(chǎn)生參與體育活動的欲望。七、在教學(xué)過程中，我根據(jù)新體育教學(xué)大綱精神，認(rèn)真鉆研教材，努力備好每一堂課，并采用多樣的教學(xué)手段來吸引學(xué)生上好體育課。例如：我將音樂引入準(zhǔn)備部分和結(jié)束部分，來調(diào)動學(xué)生的情緒;在中間部分開展各種活動

4、的競賽，提高學(xué)生的競爭意識。同時注重培養(yǎng)體育骨干，開展活動，給予獎勵，動員學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，積極鍛煉。通過一學(xué)期的培養(yǎng)，我覺得學(xué)生都能積極參與鍛煉，在鍛煉中養(yǎng)成了不怕苦、不怕累的精神，使學(xué)生自覺、積極地進(jìn)行體育鍛煉，在玩中學(xué)，在玩中練，使每個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)和成功的樂趣。自我反思教學(xué)工作存在的不足二年級年級學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，雖然取得了一定的成績，但是，在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。首先，教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用，這里邊既存在著教師的問題，也存在著器材設(shè)施的問題，還有怕?lián)p壞器材的問題。其一、學(xué)生的認(rèn)識水平?jīng)]有提高，仍然把體育課看成是在操場上玩，只要不學(xué)文化知識就可以。在操場上愿意

5、怎么玩都可以。第二、學(xué)生對體育知識有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，對于隊列對形不能完全掌握，還不能達(dá)到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映，并且做到快、齊靜。總之，通過培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，大部分學(xué)生對體育技能技巧有了新的認(rèn)識和理解，希望孩子們繼續(xù)努力。小學(xué)體育教師年終總結(jié) 2一個學(xué)期的體育工作將要結(jié)束，本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題，現(xiàn)在我將本學(xué)期總結(jié)如下:本學(xué)期我擔(dān)任的是一二年級的教學(xué)工作，根據(jù)一二年級學(xué)生的年齡特點及學(xué)生的實際情況，我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容，并通過創(chuàng)設(shè)情境教法，游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化，使學(xué)生在快樂中成長，在快樂中學(xué)習(xí)。一、教學(xué)工作:我的體育教

6、學(xué)主要從三點來進(jìn)行總結(jié)，首先、別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用，運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長，在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。、我在教學(xué)過程中特別中重視人的認(rèn)識規(guī)律的培養(yǎng)，這樣可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技 能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi) 容，對學(xué)生進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性，集體榮譽(yù)感，不怕苦，不怕累，勇敢頑強(qiáng)的精神等，這三點的有機(jī)結(jié)合會在體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。二、廣播操工作:在開學(xué)初我重點抓

7、了廣播操，小白船、少林武術(shù)操、眼保健操， 因為學(xué)生經(jīng)過一個假期，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復(fù)習(xí)，一養(yǎng)成壞習(xí)慣， 想糾正就難了，因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操， 堅持做操，認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二、我正確運用示范，示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象，因此，我要求自己在示范動作中清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三、講解要少而精，我在廣播操教學(xué)時的講 解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四、講解中口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五、糾正錯誤動作要及時。三、提高

8、教學(xué)質(zhì)量:由于體育課程標(biāo)準(zhǔn)的拓寬了原來體育課的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，這對擔(dān)任體育與健康的老師提出了更高的要求，如何促進(jìn)學(xué)生運動興趣的保持和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，這是我特別注意研究的。為此，我在教學(xué)中注意根據(jù)學(xué)生自制力和理解力相對較差，情緒變化較大而身心發(fā)展較慢的特點，著重采取了主題式，情境式的教學(xué)方法，充分發(fā)揮游戲活動的作用，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，使學(xué)生自覺、積極地進(jìn)行體育鍛煉， 在玩中學(xué)，在玩中練，使每個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)和成功的樂趣。在本學(xué)期的教學(xué)工作中難免有缺陷，所以我也是正在不斷改正中，這些將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高，在以后的日子里，我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平及綜合能力，為興華的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)

9、自己的力量。小學(xué)體育教師年終總結(jié) 3一時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼間，一年的體育教育教學(xué)工作又落下帷幕了。回憶本年度走過的歷程，有歡樂，有收獲，有失意，有掙扎。感覺昨天走過的路又重新展現(xiàn)在我的眼前。現(xiàn)對本年度的體育教研組工作總結(jié)如下：這一學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在體育組的全體教師的共同努力下，我們組出色的完成了教育教學(xué)方面的工作和承擔(dān)的各類比賽任務(wù)。一、體育教學(xué)工作本學(xué)期我們體育教學(xué)的主題是，抓好常規(guī)教學(xué)，規(guī)范教學(xué)，有效教學(xué)。體育老師教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量比上學(xué)期有明顯提高，其中周慶祝老師獲市小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課二等獎，周慶祝老師獲區(qū)青年體育教師基本功競賽二等獎。本學(xué)期全體體育老師開展了校內(nèi)體育公開課教學(xué)活動，

10、每位老師積極準(zhǔn)備，展示了自己在體育課堂教學(xué)的能力。在工作中，我們體育教研組潛心研究教材、教法，并積極做好摘記，撰寫好心得體會。在教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。在上學(xué)期末的學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)上報工作中，我校學(xué)生的優(yōu)秀率、合格率較上一年都有提高，這也反映了我校體育教學(xué)的成果。二、業(yè)余訓(xùn)練工作我校由于場地器材和教師專業(yè)的限制，開展的業(yè)余訓(xùn)練項目以門球、籃球、足球為主，從上學(xué)期第二周開始，到今年五月體育教師參與訓(xùn)練工作，訓(xùn)練初選材， 制定訓(xùn)練計劃、實施訓(xùn)練等，為迎接市、區(qū)各項比賽做好準(zhǔn)備。我校在科學(xué)選材、科學(xué)訓(xùn)練上還需挖掘潛力，不斷學(xué)習(xí)，向高水平教練員取經(jīng)。學(xué)科組能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持、科學(xué)、系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。

11、不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。我校門球隊獲南京市少兒門球賽第二名。我校親子跳繩參加市奇奇運動會的隊員全部獲獎，并獲的優(yōu)秀組織獎。同時我校獲得青奧會先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號。我們將不斷努力爭取在以后的比賽中取得更優(yōu)異成績。三、學(xué)校體育競賽工作本學(xué)期度積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的一年一度的田徑運動會，還有門球賽、兩課兩操、接力跑、“8”字跳繩等各項體育小競賽活動，并且大型體育活動有預(yù)案，有記錄;并把體育工作的開展情況作為評選先進(jìn)校(班)及優(yōu)秀教師、三好學(xué)生的重要條件之一。四、大課間積極保證學(xué)生每天 1 小時體育鍛煉時間;能根據(jù)本校實際定期

12、組織課外體育活動，體育活動做到了制度化、規(guī)范化，我校師生積極響應(yīng)國家出臺的關(guān)于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的體衛(wèi)藝和大課間活動，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，各個年級制定了學(xué)生活動的目標(biāo)內(nèi)容和指導(dǎo)老師，老師都能指導(dǎo)學(xué)生或者和學(xué)生一起參與體育活動， 并且每月針對開設(shè)的活動開展比賽，來檢驗所開展活動的成績和效果。今年上半 年，我校被評為“陽光體育示范學(xué)校”。總結(jié)一學(xué)期來，全體體育老師還是勤勤懇懇的，每個老師都得到了不同程度的發(fā)展，這是我們好的一面，但是也要看到，我們還有很多急需改進(jìn)和探索的地方。比如我們體育組的體育教研活動怎樣開展?怎樣才能讓老師通過教研活動得到提升? 怎樣制定實施訓(xùn)竟工作?這些都是我們?nèi)w體育老

13、師需要去思考的東西。20_20_ 學(xué)年度已經(jīng)過去，我們的目標(biāo)已經(jīng)瞄準(zhǔn)了的是未來，爭取讓我們學(xué)校的體育工作更上一臺階。小學(xué)體育教師年終總結(jié) 4本學(xué)期緊緊圍繞以“教師發(fā)展促學(xué)生發(fā)展成長、以陽光體育促學(xué)生健康發(fā)展、以少年體校促學(xué)生特長發(fā)展”三個平臺來指導(dǎo)舜湖校區(qū)的體育工作，本學(xué)期重點做了以下的體育工作：1、進(jìn)一步研究新教材，扎實教研工作，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)開展“一課三磨”教學(xué)研討活動;2、進(jìn)一步扎實學(xué)校陽光體育活動、提升學(xué)生興趣，豐富活動內(nèi)容，把提高學(xué)生的身體素質(zhì)落到實處;3、課題研究深入進(jìn)行，注重實效，完成蘇州市十二五課題的結(jié)題工作;4、組織參加吳江市的女籃比賽、田徑比賽、足球比賽、門球比賽以

14、及蘇州市的輪滑比賽，各運動隊做好比賽工作，在比賽中取得好的成績。一、進(jìn)一步落實新教材的使用與研究、提升課堂實效。本學(xué)期結(jié)合江蘇省體育與健康課程教學(xué)指南小學(xué)版、江蘇省義務(wù)教育體育與健康課程實施方案，制定了研究計劃。1、強(qiáng)化學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育：體育組老師認(rèn)真研讀學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，研討學(xué)生體育學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣落實方法，本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化此項工作，體育組全體老師對照“習(xí)慣”在課上加強(qiáng)訓(xùn)練， 規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取得了較好效果。2、體育新教材的落實和研究使用。(1)學(xué)習(xí)研究新教材、明確教學(xué)任務(wù)。體育組老師深入學(xué)習(xí)研究科學(xué)的預(yù)設(shè)、藝術(shù)的生成備課用書，結(jié)合江蘇省體育與健康課程指南和大綱指導(dǎo)自己平時的教學(xué)活動

15、，以提高學(xué)生的身體素質(zhì)為己任，多實踐，多感悟，并能將自己的感想與體育組老師分享。(2)加強(qiáng)課堂實踐。本學(xué)期繼續(xù)由于各種原因“一課三磨”教學(xué)研討活動沒有落到實處，但是還是進(jìn)行了一些課堂教學(xué)的研討活動。孟處長來校指導(dǎo)，曹校長、沈衛(wèi)英和嚴(yán)蘇華各上了一堂課，取得了較好的研討效果，各位體育老師通過這樣的活動也得到了提高。另外，曹校長參加省賽課，獲得了一等獎的好成績;沈衛(wèi)英參加了吳江市 2A 課也順利通過;沈力老師參加了蘇州市的小學(xué)基本功比賽，具體成績還未公布。二、抓好陽光體育鍛煉，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。1、構(gòu)建各校區(qū)特色大課間。本學(xué)期舜湖校區(qū)大課間繼續(xù)沿用了上學(xué)期的結(jié)構(gòu)模式，根據(jù)季節(jié)變化特點，變更活動內(nèi)容，

16、活潑組織方法，促進(jìn)學(xué)生參與興趣，激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情，增強(qiáng)素質(zhì)有實效。在舜湖校區(qū)有活動的時候，也進(jìn)行了展示，取的了很好的效果，切實的展示了舜湖孩子的風(fēng)采，也展示了我們舜湖校區(qū)的體育組確實通過大課間為提高學(xué)生的身體素質(zhì)做了實實在在的工作。2、合理安排各校區(qū)的陽光體育活動課。本學(xué)期在周錦主任的策劃下，合理安排好本校區(qū)各班的陽光體育活動課，根據(jù)本校區(qū)場地的情況安排各班的活動項目。安排時間對非體育老師帶隊的活動課任課老師進(jìn)行培訓(xùn)，使其能夠在活動課時科學(xué)的指導(dǎo)本班學(xué)生游戲活動。把陽光體育活動課落到實處，使活動課的活動在提高學(xué)生身體素質(zhì)方面起到應(yīng)有的作用。三、緊抓兩級課題，提升教師科研水平。繼續(xù)開展了省監(jiān)測

17、中心重點立項課題在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究的課題研究，完成了蘇州市十二五重點立項課題在新基礎(chǔ)教學(xué)理念 下，學(xué)校體育校本課程的實踐研究結(jié)題工作。全體教師從課題研究出發(fā)，深入思考教學(xué)實踐，帶著方向，帶著問題進(jìn)課堂，尋找科學(xué)的教學(xué)技巧和方法，為全面提升學(xué)校體育課堂教學(xué)質(zhì)量和教師個人成長積極探索。四、校隊積極準(zhǔn)備各級比賽，爭取好成績。本學(xué)期是各校隊的比賽季。認(rèn)真組織參加吳江市的女籃比賽、田徑比賽、足球比賽、門球比賽以及蘇州市的輪滑比賽。輪滑隊在沈力老師的刻苦訓(xùn)練下取得了蘇州市小學(xué)生輪滑比賽的團(tuán)體第三名的好成績，門球和足球也順利的完成比賽任務(wù)。但是我們兩個重點項目田徑和女籃比賽成績都不太

18、理想，需要教練員進(jìn)一步做好訓(xùn)練工作，爭取明年有所進(jìn)步。小學(xué)體育教師年終總結(jié) 5在這一學(xué)期里，我們得到很多收獲、也取得了很大的進(jìn)步，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，特別是開學(xué)初教務(wù)處配備了幾名較踏實肯干的體育教師，通過本組幾位體育教師的共同努力。圓滿完成了本學(xué)年度學(xué)校體育工作的各項任務(wù)，并取得了一些成績。細(xì)細(xì)回顧這一學(xué)期學(xué)校體育組的工作，也有很多值得總結(jié)的地方：一、體育教學(xué)工作：1、繼續(xù)抓好體育課教學(xué)的過程管理。在本學(xué)期開學(xué)初，我們就進(jìn)行了體育教研活動，制訂了本學(xué)期的各項計劃，教師們充滿朝氣和活力。老師們經(jīng)常在工作中相互交流，相互學(xué)習(xí)，使大家在工作中得到不斷提高。本學(xué)期在教務(wù)處統(tǒng)一指導(dǎo) 下，體育常規(guī)教學(xué)取

19、得了很大的進(jìn)步，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，充分利用 40 分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握準(zhǔn)確規(guī)范的廣播操和基本的運動技能， 有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機(jī)檢查教案，不定期進(jìn)行隨堂聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，開展公開課、常態(tài)課相互學(xué)習(xí)，堅決杜絕無教案上課和 “放羊式”教學(xué)。2、我們根據(jù)新課改的要求，積極探索新的教學(xué)方法。針對我校的場地設(shè)施條件和特點，每位教師認(rèn)真制定年度教學(xué)計劃，并按計劃完成教學(xué)任務(wù)。結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜制訂教學(xué)計劃。要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育。培養(yǎng)學(xué)生的自

20、覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。本學(xué)期我們主要抓了以下方面的工作：抓廣播操質(zhì)量和出操隊列;開學(xué)初，我們根據(jù)教務(wù)處工作安排，統(tǒng)一制定出針對不同年級，如何提高廣播操質(zhì)量的方案，每個老師在課堂中認(rèn)真組織教學(xué)，三個新老師從不知從何下手，成長為一個能很好完成教學(xué)的好老師;正是所有體育老師的合力，讓我校廣播操規(guī)范程度有了質(zhì)的飛躍。抓常規(guī)紀(jì)律;常規(guī)紀(jì)律是上好一節(jié)體育課的保障，能讓課堂效率發(fā)揮到;所以從開學(xué)初我們就嚴(yán)格的要求，從服裝的要求到隊列的規(guī)范，逐漸形成學(xué)生規(guī)范要求自己的習(xí)慣; 對待學(xué)生，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，也應(yīng)注重提高他們的自信心，教學(xué)中多采取鼓勵和表揚(yáng)，堅定

21、他們克服困難決心，培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精 神，使大部分學(xué)生樂于上體育課，這也是我們體育教師的目的。抓安全教育;安全是學(xué)生接受教育的先決必要條件，所以在開學(xué)初規(guī)定，備課和教具的準(zhǔn)備上都要體現(xiàn)安全管理，在課堂中要對學(xué)生嚴(yán)格規(guī)范，增強(qiáng)學(xué)生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的準(zhǔn)備，到最后到課堂的實施無一不把安全放首位，確保了本學(xué)無一體育教學(xué)事故。抓陽光體育活動工作第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做陽光體育活動的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視、自覺、堅持、認(rèn)真活動的良好習(xí)慣。第二，跳繩作為全校傳統(tǒng)的鍛煉項目，并且在 11 月份校運動會上舉行各年級的不同類型的跳繩比賽，從而提高

22、學(xué)生活動的積極性;強(qiáng)化校園課間操，強(qiáng)調(diào)動作到位，整齊!要求全校學(xué)生參與，每次運動會各年級都安排比賽，使每個班平時做操不敢絲毫馬虎，提高了早操的質(zhì)量，使早操落到實處。第三，有針對的培養(yǎng)體育苗子，利用體育課堂、早上和中午的課余時間訓(xùn)練， 為寶ft區(qū)的各項陽光體育比賽做好準(zhǔn)備。抓備課、聽課、評課;開學(xué)初教務(wù)特別強(qiáng)調(diào)了體育教師的備課，每個老師都做到一下幾點：1、制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計劃，單元教學(xué)計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。2、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做好準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展

23、學(xué)生各方面的素質(zhì)。4、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊形。5、教材內(nèi)容的教學(xué)安排由易到難，由簡到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。6、注意每堂課運動量適度安排，防止身體過渡疲勞，影響下節(jié)課的教學(xué)。7、全組老師虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己理論和實踐經(jīng)驗相結(jié)合， 鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。二、體育教研工作：教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。本學(xué)期我們體育教研組做了如下工 作：1、集體參與制訂學(xué)校體育工作計劃，共同做好體育工作小結(jié)。2、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，開展對體育課堂教學(xué)的研究工作。三、體育代表隊訓(xùn)練比賽工作：體育代表訓(xùn)練比賽工