1、several group number, then with b a, =c,c is is methyl b two vertical box between of accurate size. Per-23 measurement, such as proceeds of c values are equal and equal to the design value, then the vertical installation accurate. For example a, b, and c valueswhile on horizontal vertical errors for

2、 measurement, General in iron angle code bit at measurement level points grid errors, specific method is from baseline to methyl vertical box center line distance for a, to b vertical box distance for b, list can measuredPAGE several group number, then with b a, =c,c is is methyl b two vertical box

3、between of accurate size. Per-23 measurement, such as proceeds of c values are equal and equal to the design value, then the vertical installation accurate. For example a, b, and c valueswhile on horizontal vertical errors for measurement, General in iron angle code bit at measurement level points g

4、rid errors, specific method is from baseline to methyl vertical box center line distance for a, to b vertical box distance for b, list can measuredPAGE 10several group number, then with b a, =c,c is is methyl b two vertical box between of accurate size. Per-23 measurement, such as proceeds of c valu

5、es are equal and equal to the design value, then the vertical installation accurate. For example a, b, and c valueswhile on horizontal vertical errors for measurement, General in iron angle code bit at measurement level points grid errors, specific method is from baseline to methyl vertical box cent

6、er line distance for a, to b vertical box distance for b, list can measured國際貿易實務專業人才培養方案國際貿易實務專業人才培養計劃一、專業人才培養目標和培養規格（一）專人才培養目標本專業培養德、智、體全面發展，適應社會主義市場經濟發展需要，具有健康的體魄和良好的心理素質，了解現代經濟、國際經濟的基本知識，熟悉國際經濟、國際貿易運行規律和運作規范，知曉國家對外貿易政策及其相關法律法規、行業規范以及國際規則、國際慣例，掌握從事現代國際貨物貿易與服務貿易事務的基本技能，具備熟練的實務操作能力；同時掌握計算機和網絡技術等現代科

7、技手段，能夠綜合運用現代國際經濟與貿易的知識、技能和方法，在涉外經濟部門、涉外企事業單位從事國際貿易與服務等工作的應用型專業人才。（二）培養規格1.熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨領導，掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想，努力學習和貫徹鄧小平理論和科學發展觀等具有中國特色的社會主義重要思想；具有愛國主義、集體主義思想情操；具備遵紀守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強的良好思想品德以及求真務實、敬業奉獻、克盡職守的職業道德。 2.具備現代經濟、國際貿易、國際金融等基本知識，了解國際貿易、國際金融活動的基本規律和基本規范，熟悉國家的對外經濟政策及其相關的法律法規、行業規范以及國際規則、國際慣例；熟悉國際

8、貿易、國際金融活動的基本流程，掌握從事現代國際貿易與服務事務的基本技能，具備熟練的實務操作能力；了解主要國家與地區的對外貿易狀況及發展趨勢，能夠結合國際市場和企業的實際從事國際貿易、國際金融等專業的工作，也能從事企事業單位、政府部門的國際經濟與貿易管理等工作。3.具備認識、分析、解決問題的能力，以及較強的學習、創新能力和適應能力；具有高素質國際經濟、國際金融應用型人才所必備的外語、數學、人文、計算機、網絡等文化知識以及優雅的氣質。4.具有基本的軍事知識和體育鍛煉知識，通過大學生體質健康標準測試，達到國家規定的大學生體質健康標準，擁有健全的心理和健康的體魄。二、學制：三年三、畢業標準:修滿136

9、學分，準予畢業。四、主干學科：國際貿易實務、國際金融實務五、主要課程：現代經濟基礎、國際貿易基礎、國際貿易實務、外貿英文函電、國際金融、海關實務、國際服務貿易、國際商務談判、國際商務單證實務、國際市場營銷、國際結算、海關與報關實務、國際貿易綜合實訓等六、職業與技能等級規格根據勞動-社會保障部的相關規定，為適應涉外經濟、貿易行業發展中越來越規范的從業資格認定制度，學校支持學生通過考試獲取以下資格證書：1、考取計算機操作的相關級別證書及外語級別證書。2、考取外銷員、報關員、報檢員等行業的從業資格證書；3、考取會計從業人員資格證書。4、通過學習和考試獲取汽車駕駛員資格證書。七、專業及課程設置特色1.

10、按照國際貿易和國際金融領域對應用型人才的規格要求，設置課程和教學內容體系。開設了國際貿易基礎、國際貿易實務、外貿英文函電、國際金融、海關與報關實務、國際服務貿易、國際商務談判、國際商務單證實務、國際市場營銷、國際結算、國際貿易綜合實訓等專業課程。2.重視學生應用能力和實際操作能力的培養，開設了外匯交易實務、國際結算實務、國際商務單證實務、國際貿易流程實訓等實踐類課程。3.開設了與本專業相關的多門選修課程，涉及財政、稅收、會計、企業管理等各方面。八、教學進程表（見附表）國際經濟與貿易專業教學進程表課程類別課程編號課程名稱學分總學時各學期周學時分配授課方式及學時考核學期一二三四五六理論實驗實實踐訓

11、考試考查公共基礎課程公共必修課思想道德修養與法律基礎35434212毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想47235418形勢與政策18（分散）18大學英語122224333156661-4計算機應用基礎472436361-2體育與健康教育46610561-2軍事理論236218181汽車駕駛技術472236364經濟應用文寫作236218182大學生就業指導254236185小計：38702111255242436242公共選修課音樂與鑒賞2書法與鑒賞2美術與鑒賞2影視與欣賞2舞蹈與鑒賞2戲劇與鑒賞2上述課程第三、四學期在第二課堂開設，學生可以在其中任意選修二門課程,修滿4學分即可。專業必

12、修課程專業基礎課經濟數學61144388261-2現代經濟基礎6993381181-2基礎會計472436361經濟統計245325201金融基礎236224 122稅收基礎472448243小計：244381484302136專業必修課國際貿易基礎354342122國際貿易實務472448243國際金融與外匯交易472436363國際服務貿易236224124國際貨物運輸實務236224124海關實務354336184國際市場營銷354336183國際結算實務236218184國際商務單證236218185國際商務溝通(雙語)354330243外貿英文函電（雙語）354330244世界貿易組

13、織23622610國際商法3543459國際貿易綜合實訓690690小計：42738316158413325續教學進程表限定選修課外銷員實務236218184報關員實務236218185外貿跟單員實務232216165國際貿易案例分析232216165小計：8136446868任選課證券投資348324245財務會計364432323涉外會計34832424財務管理3 48332165小計：（至少修滿6分）1220843611296注：為便于教學，第五學期帶*號的部分課程可以根據理論課程和實訓課程的需要分段集中開設。集中性實踐教學環節入學教育與軍訓2周2周社會調查與勞動實踐24周1111畢業實

14、習1414周14周周學時統 計必修課2523252014選修課004710合 計2523292724畢業總學分及總學時統計表課程結構比例課 程 類 別學分數%學時數%必修公共基礎課3827.9702其中:理論課: 434 實驗實訓課;27833專業基礎課2417.6438其中:理論課: 302 實驗實訓課;13620.6專業核心課4230.9738其中:理論課: 413 實驗實訓課;32534.7選修專業限選課85.9136其中:理論課: 68 實驗實訓課;686.4任選課64.4112其中:理論課: 62 實驗實訓課;505.3專業課程小計:11886.72126 其中:理論課: 1269實

15、驗實訓課;857100%其中理論:59.7實驗實訓:40.3實踐教學軍訓及入學教育21.5第一學期2 周社會調查與與實踐21.5第2-5學期每學期一周畢業實習1410.3第六學期14周總 計136100%注：1.第一學期新生入學、入學教育和軍訓計劃用四周，因此，必修課教學周為15周，選修課為14周。課時數按教學周計算。2.任意選修課的學時量按照實際應修學時量計入總學時統計表。3.第五學期的課程可以根據實訓需要集中安排。主要課程介紹：經濟數學該課程主要講授微積分、線性代數和概率論等數學理論和知識。主要內容有一元函數、多元函數、極限，導數、微分、不定積分、級數、廣義積分，行列式、矩陣，線性方程及其

16、求解和解的結構、線性空間、矩陣特征值理論，事件與概率、離散型隨機變量、連續型隨機變量、大數定律與中心極限定理、數理統計的基本概念、點估計、假設檢驗、方差分析、回歸分析，以及數理統計等數學理論知識。該課程是為學習現代經濟與管理科學理論，掌握專業管理技能而開設的重要基礎課程。教學參考書：大學數學（微積分部分），姚天行編著，科學出版社；大學數學，劉新衛等編著，科學出版社；數學分析，（上、下冊），華東師范大學數學系編，高等教育出版社；微積分學教程，菲赫金哥爾茨著，葉彥謙等譯，人民教育出版社；簡明線性代數，丘維聲編著，北京大學出版社；經濟數學（線性代數部分），賈蘭香等編著，南開大學出版社。概率論，復旦大

17、學編，高等教育出版社；概率論及數理統計，中山大學編，人民教育出版社。考核方式：考試。西方經濟學該課程作為高等職業院校經濟管理類專業的一門專業基礎課程，包括微觀經濟學和宏觀經濟學兩個部分.微觀經濟學部分以微觀經濟主體的經濟活動及其基本規律為主要內容，主要講授經濟學的研究對象、研究方法，市場供求理論、彈性理論、消費者行為理論、生產者行為理論、廠商均衡理論、要素定價理論、分配理論、一般均衡和福利經濟理論、分析市場失靈以及政府的微觀經濟政策等。宏觀經濟學部分主要講授國民收入核算、國民收入的決定及其影響其變動的因素、總需求和總供給、一般均衡的宏觀經濟模型、貨幣理論、通貨膨脹理論、失業理論、經濟增長理論、

18、開放經濟理論以及宏觀經濟政策等理論知識。該課程為學生學習后續專業課程奠定必須的經濟學理論基礎，并為學生日后從事專業工作提供必要的經濟理論知識及經濟分析方法。教學參考書： 西方經濟學（第二版）牛國良主編，高等教育出版社，2006、10版；西方經濟學，厲以寧主編，高等教育出版社（二十一世紀教材）；西方經濟學，高鴻業主編（第四版），中國人民大學出版社；微觀經濟學，宏觀經濟學，黃亞鈞，高等教育出版社；微觀經濟學，宏觀經濟學，梁小民主編，中國科學出版社；微觀經濟學，平狄克、魯賓費爾德著（美，第三版）；中國人民大學出版社。宏觀經濟學，（美）多恩布什、費希爾著；中國人民大學出版社。考核方式：考試會計學原理 該課程是高等職業院校會計專業和經濟管理類專業的一門專業基礎課程，系統講授會計工作的基礎知識