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文檔簡介

1、PAGE 頁碼14在校大學生職業規劃4篇(收藏版)在校大學生職業規劃4篇在校大學生職業規劃4篇時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又有了新的工作,寫一份職業規劃,為接下來的工作做準備吧!為了讓您不再為做職業規劃頭疼,下面是我為大家收集的在校大學生職業規劃4篇,歡迎閱讀與收藏。在校大學生職業規劃篇1即將就業的在校大學生總會面臨很多就業的問題,他們對于自己的就業方向以及職業規劃很迷茫,這樣很不利于他們做好自己的職業規劃,找到合適的工作,那么這些問題如何解決呢?很多在校大學生認為只有走出校園,開始工作了,那么才需要職業規劃。其實最早的職業規劃應該是高考選擇專業甚至文理分班時就確定了。否則的話,

2、選擇了自己不適合的專業,在學校里或者進入職場后,需要付出比別人多幾倍的時間精力以及財力成本。而已經進入大學校園,雖然晚了一步,但是比起已經踏入職場的職業人來說又是早很多步,把握時間,確保了自己少走彎路。那么一般來咨詢職業規劃的學生大概都是遇到了什么困惑呢?原前程無憂校園招聘部與高端客戶部高級經理、資深大學生職業能力提升教練;曾為包括微軟、IBM、三星、摩托羅拉、騰訊、中移動、奧美、西門子、寶潔、宜家、_楊森、友邦保險等一系列世界500強及知名企業提供過校園招聘指導與服務的萬學教育ACT職業能力培訓李志強老師就來問我們詳細解答最重要的兩個問題。第一, 所就讀的專業自己不感興趣?或者覺得專業就業方

3、向自己不適合?那么進入大學校園,大一學習完基礎課,如果覺得所就讀的專業不適合自己,一般院校大二開學會有一部份名額,有一次轉換專業的機會。但是如果自己沒有拿到這個名額或者過了大二還沒有轉換,那么既然塵埃落定,確定自己適合的職業發展方向后,只能在保證自己順利完成自己本專業課程的同時做好準確就業方向的準備工作。現在很多大學生就屬于這個情況。因為對自己的專業不感興趣,那么以后畢業就業也很自然不想再從事這個方面的工作。但是職業顧問認為,現在大學生就業困難,求職偏離專業方向競爭力更是比不上專業對口的學生。所以在剩下的兩年時間里,我們根據職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對你的興趣、愛好、能

4、力、特點進行綜合分析與權衡,結合職場現實環境因素,根據你的職業傾向以及價值觀確定其最佳的職業發展方向,明確其畢業后適合且能切入的有發展的工作平臺在什么行業崗位以及包含哪些因素的企業平臺。并為實現這一就業目標規劃好在校行之有效的安排,做好就業準備工作,針對性的增強自己的競爭力。第二, 自己希望往專業相關方向發展,但是就業范圍廣,自己根本不知道切入哪個起點是自己適合的,有發展的?怎么樣去發展?發展路線是怎么樣的?大學生求職專業相關工作困難,萬學ACT李志強老師認為,表現在一方面是不清楚自己適合切入哪個起點有發展;另外一方面是不知道自己能力在什么位置,能找到什么樣的工作。因為現在大學教育注重專業知識

5、的教導,以應試教育為主,學生缺乏實際操作能力,對職場要求以及背景內容不能系統化的了解,和市場需求脫離實際,當然這個是學生自己無法改變的。那么無力改變大環境的背景下,自己都必須行動起來,做好相關準備工作,否則畢業后需要走更多的彎路,浪費更多的的時間精力。比如小安的情況就是比較典型的一個,他學的是工商管理專業,主修企業管理,專業基礎知識涉及到管理學、經濟學、財務學、法學等方面的內容,多而不專。那么這個時候就必須根據自己的實際情況特點結合主客觀條件以及職場行業崗位相關連性以及發展趨勢作出正確選擇。那么如果你也是這樣,你需要確定好適合的職業發展路線后,必須規劃好在校就業準備工作,包括知識的再學習以及相

6、關實習活動,增強自己的核心競爭力,并在簡歷面試上進行了相關輔導,為其順利就業發展做好前期準備。不少大學生畢業后因為沒有根據自身實際情況結合職場狀況確定自己準確的職業定位和規劃,拿著簡歷與求職書到處求職,希望找到好工作。但是結果是求職困難,就算進去了,也覺得好象和自己想象的不一樣,往往做不長久,浪費了大量的時間、精力與資金,一直在探索自己適合的職業發展之路,和同齡人的差距愈來愈大。這部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性,認為職業生涯規劃純屬紙上談兵,只有到時候屢屢碰壁了才會再想起。在校大學生職業規劃篇2我是一名在校的大二學生,就讀于_財經學院,是財政金融學院20_級金融一班的一

7、名學生。本學期的大學生就業指導課結業論文要求寫一份大學生職業生涯規劃書,為了做好這份規劃書,我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學識、技能等各個方面,另外利用學校提供的北森職業測評軟件認真的做了測評,并得到較為可信的測評報告。本規劃書就是依據測評報告結果并結和自己個人分析的做出的。一、自我評估本人興趣廣泛,尤其愛好音樂,讀書,喜歡鉆研。性格偏內向、不擅言談。但為人誠實,做事認真,不怕困難,敢于拼搏,積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團結友愛,互幫互助。對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。二、金融行業未來發展評價金融行業,特別是銀行業和證券業,屬于經營

8、貨幣和資本業務的資金密集型行業,由于具有較好變現能力和流動性,屬于高人民幣資產的行業,人民幣升值將吸引國際資金大量流入,對金融行業的發展產生積極影響。各個研究機構也從行業中觀角度闡述了看好行業的發展前景。三、職業的選擇金融學專業,就業面比較廣。較主要的有三個類型:從商、從政、學術。對我個人而言,我選擇從事商業經營的職業方向。將來就業可以是金融機構(銀行、保險公司、證券公司)和非金融企業(主要是作財務和投融資分析)。四、職業生涯規劃方案:大學在校期間的學習任務規劃:1,總的規劃:通過大學的學習,努力學好自身專業知識,掌握必要經營管理技能。積極參加社會實踐,增強自己的社會實踐經驗。在寒暑假期間參加

9、短期社會工作,至少賺夠自己的生活所須。積累自己的人脈,進一步提高自己的交往能力,團隊合作能力,企業領導能力。總結出適合當代中國國情的創業方向。2,具體規劃方案:20_-20_學年第二學期:1,四月份:考取全國計算機等級考試二級證書。2,六月份:考取全國大學英語四級證書。20_-20_學年第一學期:1,十二月份:考取全國大學英語六級證書。20_-20_學年第二學期:1,考取金融專業英語資格證書。2,復習備戰明年的研究生考試。20_-學年:1,全力備考,心無旁騖。畢業后的職業生涯規劃:這五年主要是積累自己的工作經驗,領導能力,資金儲備。職務目標:從企業的一般職員到企業部門經理(理想中是外資或合資企

10、業)。能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領導能力,并且積累自己的人脈、金脈、知脈。經濟目標:五年年薪平均5萬以上。20_年以后規劃:職務目標:創業。能力目標:形成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與相關公司決策層有一定的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。經濟目標:年薪10萬以上。五、成功標準:我的成功標準:一個人樹立了積極向上的目標,經過了努力奮斗,有了正面的收獲,就是成功。在校大學生職業規劃篇3一、前言當今社會互聯網

11、飛速發展,依托互聯網的電子商務也伴隨其快速發展起來,網上創業可以說是0門檻,于是很多人就紛紛涌入了網上創業的大軍中,近幾年大學生就業情況又不太樂觀,許多本科生,研究生找工作都難,更何況我們這些大專生!所以,作為一個普通專科畢業的大學生比起去工廠當操作工,網上創業應該是一個不錯的選擇!二、自我分析我是一個電子商務專業的學生,通過兩年的學習基本掌握了電子商務專業方面的知識,比起非電子商務專業的人士,有一定的專業知識優勢!而且正在淘寶經營店鋪,對于電子商務的盈利模式,操作流程都比較熟悉!作為一個農村出身的大學生不僅具備了當代大學生應有的素質而且擁有廣大勞動人民那種不怕吃苦的韌性與樸實的品質,雖然起初

12、有一點小小的自卑感,不過經過兩年的學習已經基本克服了自卑的心理!馬上就要畢業了,從自身出發來看,我更傾向于創業而不是就業!三、確立目標:打造自主生產自主設計的時尚服飾公司-衣爾惠,改變家鄉窮困的狀況,帶動家鄉人們一起致富!四、環境分析_年中國電子商務整體交易規模達到3.6萬億,同比增長22.9%, 占我國GDP的1.5%,中小企業通過開展電子商務直接創造的新增就業達130萬人,利用網絡購物的人數已經超過1億人。其中,B2B份額仍占據主導地位,網上零售(B2C,C2C)近幾年增長速度,預計20_年的交規模將超過4000億元人民幣。截至今年6月,我國規模以上電子商務網站總量已經達20700家,在線

13、預訂、在線支付等新型交易方式越來越受到消費者,特別是年輕人的青睞。另一組數據:根據CNNIC發布的數據,截止20_年6月底中國互聯網網民達到4.2億人,突破了4億關口,互聯網普及率攀升至31.8%,較20_年底提高2.9個百分點,為中國電子商務的發展提供了基礎。中國電子商務應用的群體規模同樣穩定增長,應用電子商務的個人用戶和企業用戶都在顯著增加。國務院總理溫總理在政府報告中指出,“20_年中央財政擬投入423億元,用于扶助和促進就業,積極發展電子商務、網絡購物、地理信息等新型服務業。”近年來,網絡零售在中國快速發展,為消費者購物提供新選擇之余,也為創業者提供了一個新的就業平臺。根據資料顯示我國

14、電子商務失業發展迅速!這就為我的創業計劃營造了良好的社會環境。五、計劃實施方案短期目標:立足淘寶,因為還有半年才能畢業,所以只能選擇代理的方式來經營我的淘寶店鋪,然而仍然貼上自己的牌子-衣爾惠,也就是借別人的產品來宣傳自己的品牌!我現在的淘寶店鋪名字是衣爾惠,主營商品是時尚服飾!在畢業之前我所要做的就是把衣爾惠的牌子盡量做大!中期目標:畢業后,憑借積累起來的淘寶經驗與客戶網去沿海地區尋找代工廠,因為實力不夠只能選擇找別的廠代工,沿海地區小廠遍地都是,沒有做電子商務這片的估計有很多的,就主打一些小廠的產品,牌子任然是衣爾惠!進一步擴大品牌的知名度,并為長期的發展積累資金!長期目標:利用自己的知名

15、度與客戶群拉投資,回到家鄉建立自己的工廠(充分利用家鄉的閑置勞動力,帶動老家的人一塊致富!)自己的設計研發部門,實行自行設計,自行生產服裝打造自己的特色自己的品牌!真正的擁有自主產品!注冊衣爾惠商標,申請知識產權保護!建立自己的網站,打造網購與現實結合的時尚服飾公司!六、創業評估1、目標評估:根據當今社會環境以及自身的條件,我有信心做好自己的事業,即使過程中會充滿坎坷!2、方向評估:目標只有一個,勇往直前!3、其他因素評估:如果有一切不利因素盡力去化解!4、時間:第一目標階段:畢業之前;第二目標階段:畢業后1-2年;第三目標階段:無限期!傾注畢生時間!5、投資:初期幾乎不需要什么資金投資,只是

16、投資一些精力與時間;中期尋找合作商需要一些少量資金注入,一般是可以接受的;后期大量資金投入,這個就需要去拉一些投資進去!6、承受彈性:即使失敗,總結失敗經驗卷土重來!七、個人心聲問起我們班的很多學生為什么報電子商務專業,絕大多數都會說是隨便報的,別人幫著報的,看著比較好等等。在報這個專業之前很少有人知道電子商務到底是干啥的!其實這是對自己很不負責的回答!決定一生的事竟然都這么草率做決定!我當初選擇電子商務是經過詳細的了解的!因為是窮人出生所以我像別的勞苦大眾一樣都抱有一個愿望:改變自身的貧窮狀況,想改變現狀打工是不現實的,村里的人不知道又多少想靠打工來脫貧的血性青年,可是在經歷了現實工廠的殘酷

17、磨練之后,他們那一點想靠打工來脫貧的希望都被磨滅了!最終一個個不得不結婚生子,繼續延續祖輩們的生活狀況!鑒于他們的教訓,我不再選擇打工致富這條不現實的道路,所以,我就選擇了經商這條道,可是由于自身口才欠佳又沒有商業環境的熏陶(在我們那個地方祖輩都是務農的),似乎自身條件并不適合經商!就在填報志愿的那個暑假我看到了一篇關于義烏工商學院的報道,了解到電子商務對口才要求并不太高,又經過對一些電子商務知識的了解,非常理智的選擇了電子商務!選擇了網上創業!八、后語感覺這是適合所有電子商務專業學生的策劃書,現在電子商務發展雖然很快,可是因為門檻低,電子商務工作一般大學畢業生都可以做!以至于電子商務專業畢業

18、的學生就業率反而低的要命,我們學校電子商務專業的歷屆畢業生就業率都是最低的,所以,有那么好的優勢何不選擇創業?何必去爭搶那些稀缺的資源呢?創業比就業有前途多了,雖然難度很大,但是我估計絕大多數人都不愿拿著那一個月1000多塊錢的工資過日子吧!更何況如果成功了我們還能創造就業崗位呢!在校大學生職業規劃篇4對于這份創業職業規劃的科學性暫且不論,王亞美能在大學期間就有意識的為自己畢業后的職業進行規劃和思考這一點就是值得大力贊賞和肯定的。在這里還提醒廣大在校大學生,無論是創業還是就業都要腳踏實地,而不能只停留在思想層面上,想創業的在校大學生在課余時間就嘗試一些小型創業對將來開始真正創業是非常有幫助的。

19、理性的職業規劃對大學生創業、就業起著導向性作用,在全民創業的大潮下大學生應該提前對自己的未來有所規劃和思考。王亞美是_財經政法大學一名工商管理系的在校大學生,對于在來來社會中自己到底該扮演什么樣的角色,她從自身條件、外界因素、未來的目標及實施操作方面進行了思考和分析。一、自我認知優勢:一、性格開朗,喜歡與人交往,相信自己,樂于幫助社會弱勢群體二、善于思考,關注細節,善于自我反省,責任心強三、參加過社會實踐活動,做過兼職銷售,有較強的社會實踐能力,了解市場營銷專業知識。劣勢: 一、自我控制能力弱,有時馬馬虎虎二、不喜歡看書,有時會高估自己三、時間概念不強二、環境分析社會環境:隨著市場經濟的迅速發展,大學生自主創業面臨著良好的環境。目前,從中央到地方到各個高校都熱情鼓勵,支持大學生畢業自主創業,各級政府為大學畢業生創業制訂了一系列的優惠政策,各高校為大學生創業也積極創造各方面的條件。自身環境:家人親戚都是自主創業從商的,可以向他們學習經驗,學習創業知識,有很好的創業背景。大學期間曾擺過地攤,向學生宿舍里推銷過小飾品,做過服裝兼職銷售員,積累了些工作經驗,這為以后自己創業打下基礎。再則,大學畢業后可以通過大學生創業貸款,以及

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