1、第 PAGE15 頁 共 NUMPAGES15 頁幼兒園老師試用期工作總結7篇幼兒園老師試用期工作總結1如今回想自己這段時間的工作，都會感到有一絲的不可思議，更是因為時間的飛逝，我才會有這樣子的不真實的感受，幼兒教育這個是我一直以來從來沒有想過要去涉及的行業，也沒有想到自己竟然會對這份工作如此的熱愛，并且也因為自己的熱愛愿意去為這份工作而努力。如今自己的試用期也已經完畢了，我也想要對自己的試用期的工作做出一個總結，以在之后的工作當中，更好的完成屬于自己的工作，并且在之后的工作當中更加的順利。我來到_幼兒園，也是一次偶爾的時機，起初剛開場的時候也是秉承著試試的心態去做的，其實自己剛開場的時候因為

2、知道是幼兒園的老師，內心甚至于還有一些的抗拒，因為我自認為自己和小孩子是不能好好的交流溝通的，但是在自己進入幼兒園之后，看到這些得意的面孔，我感覺自己瞬間就對這份工作充滿了好奇和興趣，興趣是最好的老師，也是因為這個原因，我也從試試的心態變成了對自己的工作保持著熱愛，也是因為自己的熱愛，我才更加的堅決自己要做好這個工作的決心，所以在之后的工作當中，也是一直認真勤奮的工作，以幼兒園和這些小孩子的成長和開展為己任，更是在這段時間的工作當中，我深知自己的專業性并不是很強，所以我也一直在工作當中邊工作邊學習，對自己在工作當中遇到的難題我也認真積極的解決，也是因為在幼兒園工作的時間越來越長，我也漸漸的更加

3、的喜歡上這份工作了，所以更加的堅決自己的信念，從而在這段時間里，一直在平時的工作當中總結自己的優缺點，對自己所作的一些不好的地方，我也會及時的去彌補和改變，所以這段時間的工作與其說是一種工作倒不如說是學習，在如今這個試用期快要完畢之后，我才回想到自己這段時間的一些工作，也就意識到自己的改變和成長，所以我也很感謝_幼兒園可以給我一個這樣的時機。我知道自己并不是很優秀，也不是很專業，但是我還是很幸運自己可以參加這樣的一個大家庭，我也堅決的相信自己在之后的工作當中會越來越優秀，我一定會認真的做好一個幼兒園老師的工作，不會辜負幼兒園的信任，也期待自己在之后的工作中更加的努力和優秀。幼兒園老師試用期工作

4、總結2來到這里三個多月了。學到了我以前沒學到的很多東西，我感謝老師，感謝園里的指導，對我工作的信任與支持。剛來的時候我什么也不董，每天就像一個傻子，那時我就會問怎么做，然后去做，我特別想做好一天的工作，可是總得問別人，心里特別不好意思，突然想起媽媽的話：沒有苦衷苦，那有甜中甜，所以我認真聽每位老師所說的話，用心去記，體會中間的意思。自己應該怎樣做，怎樣做的更好。晚上回到宿舍，就會想我這一天所做的，所聽到的，從新在大腦中過一遍，也好加深一下印象，然后想一下第二天的工作。孩子的名字我一個也叫不上來，別說聽話了，在我做事情時老是取笑我。日子久了，他們這些小家伙兒越來越得意了，我也變得喜歡他們了，就是

5、我特別生氣的時候看到他們也會笑起來。氣也會馬上消除的，我是越來越喜歡我的工作了。我是保育老師，不但要把每天的衛生工作做好，還要看護好每一個孩子，保護他們的平安是我的職責。每天做衛生以外還可以學到了很多。例如，怎樣設計板報，怎樣與孩子講話，怎樣才能做到保教結合把孩子教育的更好；我在美術手工方面也有了更大的進步，在這方面的功績都是班長給予的鼓勵與支持，我很感謝。在英語方面也有很大進步原來沒見過的沒聽到過的，甚至于忘記的又從新復習了一遍。如今不但聽見了還學會了不少。所以說我要繼續努力。不但要把工作做好還要不段的學習，要作一位好的幼兒園老師，這是我的希望。對我的工作還是不特別的滿意，有很多缺乏之處，有

6、的事情我想不到，還有的事情想的不周。班里的東西保管不周，小朋友總尿褲子，尿了褲子不說出來會生病的。孩子小尿褲子是長有的，后來我總是提醒他們去小便，有一個小朋友不到三歲，不管你說什么，就是點頭，褲子不會掖，說叫老師，她總點頭就是不叫。我的政策是當她小便后我教她，經過一個星期的努力，她突然說她會了，雖說，她掖不是很好但也進步了。我決得每個孩子都是聰明的，只要你認真教，會很快學會的，比方，花兒在陽光充足的條件下會很快的長大，孩子們也一樣。普通話對于老師來說是很重要的，雖然有了進步但是我還要努力，希望能做的更好。在態度方面還是可以，對每個孩子都很細心的照顧，尤其是動作慢的孩子更要仔細；班里孩子比擬小，

7、吃飯比擬慢，吃快了會吐出來，我要清理干凈并消毒。不會嫌他們臟，孩子必定是孩子，大了叫他吐也不會了。在以后的工作中我會把缺乏之處盡量改良的更多更好，我的優點會繼續保持。希望在以后我會變得更出色，也希望能成為一名優秀的幼兒園老師。幼兒園老師試用期工作總結3不知不覺，時間又悄悄溜走了。就算曾經再困難苦澀的過程在回憶中仍然會透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言，遠離求學生涯的無憂無慮，步入一個全面對自己的人生負責的新階段，確實是一個質的飛躍。下面，針對試用期間的工作進展總結：一、保教方面積極配合園方保健醫生以及班主任的工作，對幼兒在園的日常生活進展無微不至的照顧，并做好班級各類衛生、消毒等工作，以確保老

8、師和幼兒都能生活在一個干凈亮堂的地方。二、在教育教學上新老師面臨的問題是不熟悉教材，不理解重、難點，也沒有經歷去上好課。對此，在工作之初，總是對于各式各樣的課程束手無策，內心忐忑不安。俗話說，“萬事開頭難”。所以，我每次都很認真的備課，查閱資料把自己的教案寫好。除此之外，我虛心向老老師學習，力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學經歷。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的才能大大增強。為了把自己的教學程度進步，還經常網上找一些優秀的教案課件學習，還爭取時機多聽其他老師的課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。三、在從教學理論方面我在課余時間盡量讓自己更加充實的學習更多的理論知識，博采眾家之

9、長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學理論的同時，我也在一次次的教學理論中來驗證和開展這種理論。另外，在提升教育、教學理論才能方面，我認真鉆研，虛心向別人請教，及時學習別人優秀的經歷，并鼓勵自己勇于創新。四、師德方面我不斷的催促自己必須盡量陶冶情操，加強修養，進步自己專業程度。除此之外，還要學會關注孩子的五大方面，即是：關注學生的全面開展與多元智能，關注學生的“最近開展區”與持續開展，關注學生開展的情感與需求，關注學生個性化的學習與開展方式，關注學生開展的自我期望與動力機制。從而從心態上決定師德，從師德上體驗心態。為此，今后我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的進步。五、自身開展

10、與進步方面為了進步自身的專業程度，我要求自己不斷的鉆研各種教育相關知識理論，并努力做到理論聯絡實際，施行面向全體和因材施教的原那么，使每一個孩子都更有個性的成長。而作為一名幼兒英語老師，更應該在不斷加強自己的英語專業程度，進步口語才能，盡自己的可能給幼兒創設一個學習英語的好環境。終身學習應成為我們教育工作者的根本要求。所以，在以往的知識不能滿足將來開展需求的時候，我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己，努力使自己成為一條遠流長的大河，常流常新！從而適應社會對老師的素質要求更高的大趨勢，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力量！幼兒

11、園老師試用期工作總結4通過試用期的一個教學工作，我也是能更好的去把教學給做好了，陪伴著孩子們去成長，去進步，自己也是有了很多的一個工作收獲，對于這個試用期的工作，我也是個人來做個總結。雖然我也是通過了實習，然后再試用的，但是其實這段試用期的工作和正式的員工沒有什么太大的區別，也是讓我更好的適應了這份工作，同時也讓我明白，要做好一名幼兒園的老師，真的不是那么容易的事情，而且也是需要我們努力的去學，去掌握更多的方法和知識，才能提升自己，讓自己經歷更多，更好的去教好孩子們。在工作之中，我也是多去請教老同事，聽他們的課，看他們如何的去和孩子們相處，雖然我也是和孩子們已經打成一片了，但是自己的威信卻是并

12、沒有樹立的那么好，所以很多時候，我也是有點管不住孩子們，不過其他的老師的方法，我也是在嘗試之中，找到了自己的方法，后來也是有了進步，孩子們也是愿意聽我的話。工作上面，幼兒的教學是非常重要的，關乎著他們以后的成長，所以我也是努力的準備，積極的做好教案，一些不太明晰的地方也是會和同事討論，找到更好的表達方式，或者教學方法，讓自己能更好的去教，孩子們也是愿意，認真的來學習。這期間，我的進步也是非常的大，同事們也是說，和實習相比，我更加的成熟了，而試用期的完畢，也是讓更多的同事認可我，家長們也是放心我來教孩子，從開場的不太認可到而今的夸贊，我也是有了更大的進步。通過工作上面的努力，我也是收獲了很多的經

13、歷，在做工作的時候，也是覺察自己更加的純熟了，陪伴著孩子們一起成長，也是讓我有工作上的成就感，也是覺得這份工作是適宜我的。試用期的完畢，也意味著我要成為了幼兒園正式的老師，自己也是清楚責任更加的大，自己也是要做的更好才行，并且對于自己的一些還缺乏的，或者經歷方面不夠的方面，我也是要繼續的去提升，改良，讓自己能把幼兒教學的工作做的更好，讓孩子們能得到更好的一個成長和進步，只有孩子們是開心的去成長，學到知識，安康的長大，我才能算是工作真的做好了，也是會有更大的收獲。要繼續的努力，去做一名更優秀的幼兒老師。幼兒園老師試用期工作總結5在上大學之前就一直想著自己將來要去做幼師，感覺這個職業每天的工作是充

14、滿陽光的，充滿生氣的跟孩子們在前一起很美妙，上了大學我報的專業也就是幼師專業，很喜歡自己的專業，大學幾年都是認真的學習自己的專業，今年上下半年畢業出來找了自己的一份幼師工作，在_幼兒園這里，我通過了層層挑選進入了_幼兒園這里，這是一個在我們市區很偏的一個幼兒園，我在這里工作了半年了，這半年的工作是試用期在這里我很明晰的感覺到幼師的辛苦，在學校的幾年的學習中這半年才是真正發揮了自己所學，但是在工作中才深深的體會到了幼師工作的的難，這是要很有責任心的，在平時跟孩子們相處的時間里我感受到了那份來自小孩的童真，很喜歡這種感覺，就像生活在另外一種沒有來自社會壓力的環境中那種舒適，說不出來的，在半年的試用

15、期中，我認真完成自己的教學，在自己每一個工作細節都不放過，在長期以以來的這種工作下，得到的園長的認可，我很驕傲，現對自己的工作做一個概述：一、新任之初剛剛來到_幼兒園這里，完全是一個新人的狀態，對自己的工作是不知從何下手，很郁悶，在工作最開開場的時候，最重要的還是多多去請教別的任課老師，在別的老師的指導下我才對自己的工作有了一個方向感，平時我做的最多的一件事就是在平時別的老師上課的時候我在旁邊聽，看，觀察其他的老師是怎么跟小朋友交流的。在我平時給孩子上課的時候，我都是抱著一個全新的狀態，從來不把自己生活的負面能量帶到自己平時跟孩子們的交流中，我覺得跟孩子相處我不像是一個老師更加的像是一個小家長

16、，什么都要照顧的周到，一有問題還要及時的跟班主任園長聯絡，每天都要觀察好每一位小朋友的狀態，有什么一羊要及時反響，這些都很很考驗我自己。在上課的過程中還是要很有內心的，小朋友是比擬頑皮的，自己上課的紀律總是不好但是一定要有耐心的去教，這是很重要的一點，也是能否勝任將來工作的關鍵這是，作為一名幼兒老師我是要全方面開展了，試用期的工作中我很好的做到了這一點。二、收獲試用期這半年吧，還是很有感觸，不管是自己的專業才能，職業素養，這些方面都得到了一個飛躍，在將來的幼師工作中還是要更加用心幼兒園老師試用期工作總結6我進入幼兒園工作的試用期已經完畢了，在三個月的老師試用期間，我收獲滿滿，偶爾的辛酸也會被自

17、己做出的成績而不在意了，更在意的是自己對待這工作付出了多少，從中體會到些什么。這才是我試用期工作的真正意義。在我做孩子們老師的那一刻開場，我感覺到自己的職業是多么的有神圣感，我的責任心也都上來了。在這三個月里，我每天提早去到園里把教室的窗戶翻開通空氣，防止孩子們到教室的時候，空氣是不新穎的，我要保證他們的個人身體的安康。因為是小孩子，所以備課的時候要以他們為主，不能簡單。每一課的教案，我都會把問題細致化，當天上課時及時提問，讓他們養成了舉手答復下列問題的習慣，同時班上也有一些不自信和害羞的孩子，我會一對一的跟他們溝通，找到問題所在，然后在一對一的解決問題，在我的努力下，班上這一局部人都漸漸的自

18、信起來，不再入剛開場時那樣膽小了，如今他們都可以在自己會的題目上英勇的舉起自己的手答復下列問題。對于他們的自身平安問題上，我會在放學前仔細的跟他們說一遍注意平安的事項，然后也會跟來接他們的父母打招呼，做到老師家長兩方之間的平安保障，同時也是讓孩子自己學會保護自己，先進步他們的警覺性，然后我把就逐步的教他們怎么保護自己的平安。如今很多孩子也都做的很好，放學路上，會注意過斑馬線的情況以及對紅綠燈的熟知。在園里面，我會盡量注意到每個孩子的情緒，以便于我及時開解他們，讓他們不陷入到難過的境地。三月時間里，我掌握了大局部學生在情緒、行為以及學習上的情況，理解他們，在他們需要的時候及時的幫助，防止了很多不

19、必要的問題的出現。如今我試用期到了，我也迎來了轉正后的工作，我對此抱有特別 大的自信，我可以把孩子們教好的，可以把老師這一職業做好，幫助引導孩子們正確的學習。面對自己獲得的成就，我不會盲目的驕傲，我會更加謙虛努力工作，為我們幼兒園的事業奉獻一份力。對之后的工作，我會更加專心，不去做無用功，只做對孩子們真正有用的事情，也是為了他們的將來著想，我想信自己會做的更好的。幼兒園老師試用期工作總結7隨著時間的關系，我在_縣_幼兒園的試用期生活也完畢了。雖然只有一個月的時間，但卻讓我感受到了作為一名幼兒老師的不易，然而這次實習讓我也受益頗豐。萬事開頭難，剛進園實習初期，讓我感到了很大的困難。毫無工作經歷的

20、我，面對新工作，面對性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒。不知道到底該從哪里入手，看著指導老師班主任輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動，做著一個個游戲。看著孩子們一張紙興奮，熱情高漲的小臉，我深深地被感染著。我努力地去學習，嘗試獨立帶孩子。經過幾次失敗的打擊之后，我的緊張心理才逐漸退去。在實習過程中，讓我懂得了面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己獨特的內心世界。而作為他們的老師，要想真正走進孩子的內心世界不用心去發現他，捕捉他們的閃光點是不行的。每個孩子都有他的得意之處及缺乏之處，要想幫助他們改正缺點，不僅要關心照顧幼兒，還要與幼兒家長溝通交流。在實習期間，我學著，試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園及在家表現。這些，都是餓哦在幼兒園夫人實習過程中所獲得的最珍貴的東西。在_幼兒園的每個老師里都有幼兒一日，一周活動的生活常規時間表。在實習期間，由于_幼兒園缺少配班老師，我都是在做配班老師的工作。但我嚴格按照時間表，配合所在班主班老師認真做好一日常規工作。一、保育工作在保育工作中，使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。我虛心請