1、Word文檔，下載后可任意編輯 20212021學年廣東省東莞市四年級語文下冊 期末檢測試卷（含答案）2020-2021學年廣東省東莞市四年級（下）期末語文試卷一、聽錄音環境的重要性，完成練習。（5分）根據聽到的內容選擇合適的答案，將序號填在括號里。（2分）1（1分）戴不勝是戰國時期的（）A大思想家 B宋國的國王 C宋國的大臣2（1分）戴不勝向孟子請教（）A如何學好齊國話 B如何輔佐國君成為明君C如何成為好國君二、判斷下列說法是否正確，正確的打“”，錯誤的打“”。（3分）3（1分）孟子認為楚國人要學好齊國話，必須讓他搬到齊國去居住。 （判斷對錯）4（1分）戴不勝明白輔佐國君最好的方法是自己要成

2、為最有德行的人。 （判斷對錯）5（1分）孟子借由楚人學齊語這個故事，告訴戴不勝環境的重要性。 （判斷對錯）三、解答題（共2小題，滿分8分）6（4分）讀拼音，寫詞語，注意書寫規范、美觀。工作人員向我們ji sho ，很多bng d 躲藏在bin f 體內，為了我們的jin kng ，千萬不要食用野生動物。7（4分）選出句子中帶點字的正確讀音。（1）前方正在塞（s si） 車，不要強（qing qing） 行通過。（2）他一頭扎（zh zh） 進書海，屏（bng png） 蔽一切外界干擾。四、選擇題（共1小題，每小題2分，滿分2分）8（2分）下列各組詞語中，完全正確的一組是（）A遲噸 照例 慰藉

3、波濤B開辟 松脂 登陸 岡位C規矩 警戒 宗跡 局促D聚集 胳膊 拆除 維持五、解答題（共2小題，滿分8分）9（4分）選擇合適的詞語填入句子中，只填序號。A.車水馬龍 B.依山傍水 C.燈火輝煌 D.炊煙裊裊我要選擇一個 的小山村來居住，遠離城市那 的擁堵，每天傍晚看到鄉村人家 。沒有了 的誘惑，捧一本心愛的書，沉浸其中，這種清逸和滿足，別有滋味。10（4分）按照要求寫句子。（1）例：松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。（照例子寫句子）妹妹哭起來的嗓門真大， 。（2）從下列詞語中，任選一個寫一句話。老黃牛 領頭羊 鐵公雞 哈巴狗 七、細讀下面各小題，選擇正確答案的序號填空。（3分）11（

4、1分）“鵝吃飯時，非有一個人侍候不可，真是架子十足！”這句話寫出了對鵝的（）A批評 B討厭 C喜愛12（1分）小英雄雨來這篇課文很長，用（）的方式來寫。A序號標示每個部分 B小標題C空行13（1分）下面各組成語中，都與古人求學有關的故事是（）A程門立雪 孟母三遷 葉公好龍B鐵杵成針 懸梁刺股 刻舟求劍C鑿壁偷光 囊螢夜讀 手不釋卷七、解答題（共2小題，滿分6分）14（3分）用線把左右兩邊的詩句搭配起來，并根據提示寫句子。桃花一簇開無主 飛入菜花無處尋兒童急走追黃蝶 可愛深紅愛淺紅無論平地與山尖 只留清氣滿乾坤不要人夸好顏色 無限風光盡被占爸爸打算在你新的書房里掛一幅字，鼓勵你勤奮學習，不怕吃苦

5、： （填上合適的句子）15（3分）根據描述的情景，完成寫話。上學路上，云云把吃剩的饅頭隨手丟在地上，看到這種情況，你會對云云說： 。二、第二部分：閱讀積累與運用（30分）16（15分）閱讀短文赤道風光，完成練習。茫茫的太平洋上，“實踐”號耕波犁浪，航行在赤道海城，使我有機會親眼目睹了那里的風光。赤道的風光確實是奇特的，那里，四季如夏，屬于熱帶海洋氣候，氣溫一般在30左右，晝夜溫差只有2。赤道海域降水頻繁。有時一邊是晴日當空，一邊卻是 有時太陽出得好好的，不一會兒，海面上天連水，水連天，黑壓壓的一片，一場暴雨嘩嘩傾瀉，一道道垂天而下的雨簾，如同瀑布一般，灑落在海面上，看上去真有“ ”之感。赤道上

6、空的云變幻莫測。舉目望天空，有時彩云如孔雀開屏，有時細云如一條條緩流的小溪。最美的要算絢麗多彩的晚霞了。你看，當火辣辣的太陽落向西邊天際的時候，天空中的朵朵白云被染成紫紅色襯托在藍天上，顯得分外美麗。不一會兒，太陽接近水天相交處，天邊頓時燃起一片火，通紅的云霞，如同萬面紅旗招展。眺望遠方，有一片灰、白、藍、紅色交織在一起的云彩，宛若一幅五彩繽紛的水彩畫。遙遠神秘的太平洋赤道，給我留下了多么美好的回憶！（1）文中形容顏色多的四字詞語有： 、 。（2）下面不表示“看”的意思的詞語是 。A.眺望B.目睹C.顯得（3）文中橫線處可以填上詞語“ ”（填寫你積累的四字詞語）。橫線處可選詩句 （填序號）。A

7、.春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫B.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天（4）本文從 和 兩方面來描寫赤道的風光奇特。（5）根據短文的內容判斷對錯，對的打“”，錯的打“”。赤道海域屬于熱帶海洋氣候，氣溫不超過30。 赤道海域有時會出現東邊日出西邊雨的景象。 赤道海域上空的火燒云美得像一幅水彩畫。 （6）朗讀該文最后一段話時，可以用 的語氣來讀。17（15分）閱讀短文吾母吾師，完成練習。母親是60多年前從中國移民到泰國的。我年幼的時候，母親說泰語很別扭，常常被本地人取笑。我上四年級之后，有一天，母親翻出我的舊筆記本、舊書本，開始學習泰文。我被迫做了母親的教師.當時她36歲，我還未滿10歲，而她對字母、

8、發音、語法、字義等等無所不問。有些難字我要不是沒學過，就是還不能理解。通常晚飯之后我做功課，母親則學泰文。我們坐在飯桌邊，桌下蚊香的毒煙把人熏得昏頭昏腦，母親拿著我的舊課本來讀，碰到不懂的字就大聲拼出來給我聽。有時她拼錯了，我就得站起來，看看究竟是什么字。我說出讀音、字義，母親就用簡單的泰文或中文記下來。她在求學的路上進步之速令人 。不過5年的時間她就什么都可以讀了，不論是小說、史書或報紙。泰語嫻熟了之后，她又學英語。母親現在還做了我的幾個孩子的教師。因為我得工作，母親于是 地幫我，把孩子照顧得妥妥帖帖，她把自己過去的艱苦經歷歸納成為寶貴經驗：無論做什么事，最初看來總是困難的，你盡了力還是覺得

9、似乎永遠不可能成功；但是只要 ，總會有得心應手的一天。母親發奮求學，對我的影響也很大。和母親一樣，我36歲才開始修學一些從前沒機會學的科目，我明白求學是沒有年齡限制的，求學需要的只是努力和恒心。（1）把下列詞語的序號填入文中的橫線上。A.鍥而不舍B.毫不猶豫C.難以置信（2）文中畫橫線的句子，與下面的名句 表達的意思一致。A.人非生而知之者嗎，孰能無惑。B.敏而好學，不恥下問。（3）文章的題目是“吾母吾師”，但是文中兩處詳細描寫了“我”做母親的老師，這樣寫的目的是 母親的好學。A.側面襯托B.正面描寫（4）用自己的話概括本文的主要內容。 （5）為什么說母親是“我”的老師？“我”從母親身上學到了

10、什么？ （6）小朋友，你的母親在哪一方面值得你學習，請把它寫下來。 三、第三部分：習作（38分）18（35分）幼時、兒時、少年時一個個透明的日子，永遠像一塊塊透明的湛藍的寶石，凝縮著第一滴歡笑的淚水，映現著我們臉上那每一抹純真，潔白的紙上涂上了夢想的色彩，也記錄了我們成長的足跡請以“成長”為話題習作，題目自擬，注意不在文中出現真實的班名和姓名。2020-2021學年廣東省東莞市四年級（下）期末語文試卷參考答案與試題解析一、聽錄音環境的重要性，完成練習。（5分）根據聽到的內容選擇合適的答案，將序號填在括號里。（2分）1戴不勝是戰國時期的宋國的大臣。故選：C。2宋國大夫戴不勝 比較開明，很關心國事

11、，很想讓宋國國君多理朝政，就是不知道該怎 樣勸說宋王才好。戴不勝知道孟子很有見識，很佩服孟子，也很想向 孟子請教。故選：B。二、判斷下列說法是否正確，正確的打“”，錯誤的打“”。（3分）3孟子謂戴不勝告訴我們環境對一個人的影響是很大的。通過閱讀可知，孟子認為楚國人要學好齊國話，必須讓他搬到齊國去居住，題干說法正確。故答案為：4孟子謂戴不勝告訴我們環境對一個人的影響是很大的。近墨者黑，近朱者赤。人的周邊的生活環境決定了一個人的行為方式和思維方式以及人的善惡觀。尤其是在青少年時期特別要注意周圍的環境，因為這個環境的好壞直接決定了日后一生的成敗。通過閱讀可知，題干說法正確。故答案為：5宋國大夫戴不勝

12、 比較開明，很關心國事，很想讓宋國國君多理朝政，就是不知道該怎 樣勸說宋王才好。戴不勝知道孟子很有見識，很佩服孟子，也很想向孟子請教。孟子借由楚人學齊語這個故事，告訴戴不勝環境的重要性。故答案為：三、解答題（共2小題，滿分8分）6故答案為：介紹 病毒 蝙蝠 健康7（1）“塞車”的“塞”讀音是“si”，有堵的意思。讀“s”時，用于書面用語，有堵，填的意思。“強行”的“強”讀音是“qing”，有使用強力的意思。讀“qing”時有勉強的意思。（2）“扎進”的“扎”讀音是“zh”，有駐，鉆的意思。讀“zh”有勉強支持的意思。“屏蔽”的“屏”讀音是“png”，有遮擋的意思。讀“bng”時有停止，抑制的意

13、思。故答案為：（1）si qing；（2）zh png。四、選擇題（共1小題，每小題2分，滿分2分）8A.有誤，遲鈍：行動、思維、感覺等反應慢，不靈敏。故“遲噸”的“噸”錯誤。B.有誤，崗位：原指軍警值勤的地方，現泛指職位。故“岡位”的“岡”錯誤。C.有誤，蹤跡：指行動所留下可察覺的形跡。故“宗跡”的“宗”錯誤。D.正確。故選：D。五、解答題（共2小題，滿分8分）9A.車水馬龍：車像流水，馬像游龍。形容車馬或車輛很多，來往不絕。B.依山傍水：靠山臨水。形容風景清幽如畫。C.燈火輝煌：燈光明亮。形容許多燈光構成的熱鬧景象。D.炊煙裊裊：指古時候人們做飯時徐徐輕煙回旋上升，隨風而逝的景象。結合語境

14、依次填入“依山傍水”“車水馬龍”“炊煙裊裊”“燈火輝煌”。故答案為：B A D C10（1）考查了仿寫。運用作比較的方法寫句子。（2）考查了造句。從所給詞語中，任選一個寫一句話即可。例：鐵公雞：比喻非常吝嗇的人。故答案為：（1）比驢的嗓門還要大些；（2）他真是個鐵公雞，一毛不拔。七、細讀下面各小題，選擇正確答案的序號填空。（3分）11“鵝吃飯時，非有一個人侍候不可，真是架子十足！”這句話寫出了對鵝的喜愛。故選：C。12小英雄雨來一文課文很長，用序號標示每個部分。故選：A。13A.程門立雪：比喻尊師重教，誠心求學。孟母三遷：孟軻的母親為選擇良好的環境教育孩子，多次遷居。葉公好龍：比喻表面上愛好或

15、擁護，實際上害怕或反對。故“程門立雪、孟母三遷”都與古人求學有關。“葉公好龍”與古人求學無關。B.鐵杵成針：比喻尊師重教，誠心求學。懸梁刺股：比喻廢寢忘食地刻苦學習。刻舟求劍：比喻辦事刻板拘泥，不知根據實際情況處理問題。故“鐵杵成針、懸梁刺股”都與古人求學有關。“刻舟求劍”與古人求學無關。C.鑿壁偷光：形容家貧而讀書刻苦學習的事情。囊螢夜讀：車胤把螢火蟲放在白絹口袋里面，用此來照亮讀書。手不釋卷：比喻勤奮好學。故“鑿壁偷光、囊螢夜讀、手不釋卷”都與古人求學有關。故選：C。七、解答題（共2小題，滿分6分）14“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”出自唐代詩人杜甫的江畔獨步尋花 其五。“兒童急走追黃蝶

16、，飛入菜花無處尋”出自宋朝詩人楊萬里的古詩作品宿新市徐公店。“無論平地與山尖，無限風光盡被占”出自唐代詩人羅隱的蜂。“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”出自元代詩人王冕的墨梅。爸爸打算在我新的書房里掛一幅字，鼓勵我勤奮學習，不怕吃苦，可以掛“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，意思是：在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的，也是最佳的條件。故答案為：桃花一簇開無主可愛深紅愛淺紅兒童急走追，黃蝶飛入菜花無處尋無論平地與山尖無限風光盡被占不要人夸好顏色只留清氣滿乾坤書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。15結合所給情

17、境，可從“節約糧食”“保持環境衛生”兩個方面進行勸說。故答案為：云云，吃不了的饅頭可帶回家。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，每粒糧食都來之不易，我們要注意節約糧食呀。再者，我們要注意保持環境衛生喲，不能亂扔東西喲二、第二部分：閱讀積累與運用（30分）16（1）考查了對詞語的理解。根據平時的積累及對詞語的理解找出相關的詞語。（2）考查了對詞語的理解。A、B都表示“看”的意思。C.不表示“看”的意思，顯得：極明顯清楚的表露出某一情況。故選C。（3）考查了補充句子。聯系上下文理解，從“不一會兒，海面上天連水，水連天，黑壓壓的一片，一場暴雨嘩嘩傾瀉，一道道垂天而下的雨簾，如同瀑布一般，灑落在海面上”可知，

18、處可以填上詞語“傾盆大雨，”處可選詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。（4）考查了在理解的基礎上，根據短文內容填空的能力。本文第一自然段總寫赤道道的風光確實是奇特的。然后結合第二三自然段的首句可知，具體寫了赤道海域降水頻繁、上空的云變幻莫測表現了赤道風光的奇特。最后表達對赤道風光的懷念。（5）考查了對選文內容的理解。有誤，赤道的風光確實是奇特的，那里，四季如夏，屬于熱帶海洋氣候，氣溫一般在30左右。正確。（6）考查了對朗讀語氣的理解。結合內容理解，從“遙遠神秘的太平洋赤道，給我留下了多么美好的回憶”可知，這句話表達對赤道風光的懷念、贊美。因此可用贊美、懷念、喜愛的語氣來讀。故答案為：（1）

19、絢麗多彩 五彩繽紛；（2）C；（3）傾盆大雨 B；（4）降水頻繁 云變幻莫測；（5）；（6）贊美、懷念、喜愛。17（1）考查詞語適合的語境。A項“鍥而不舍”的意思是：一直刻下去不半途而止，就是堅硬的金石也是可以鏤刻成器的。比喻有恒心有毅力。B項“毫不猶豫”說話、做事果斷，很快拿定了主意，一點都不遲疑，形容態度堅決。C項“難以置信”指出乎意料，讓人很難相信。“她在求學的路上進步之速令人”吃驚，出乎意料。所以此處應為“難以置信”。“因為我的工作，母親于是（怎樣）地幫我”，此處應為“毫不猶豫”。但是只要有恒心有毅力，總會有得心應手的一天。此處應為“鍥而不舍”。（2）考查對句子的理解。A項“人非生而知

20、之者嗎，孰能無惑”意思是：人不是生出來就都知道的，誰能沒有疑惑呢？B項“敏而好學，不恥下問”意思是：不以向地位、學問較自己低的人請教為恥，形容謙虛好學。與畫線句子表達的意思一致的應為B項。（3）考查描寫角度。文中兩處詳細描寫了“我”做母親的老師，是從側面襯托母親的好學。（4）考查概括文章主要內容。即本文寫了一件什么事。可概括為：我的母親奮發求學，為了學泰語向“我“求教，母親的好學也影響了“我”，讓“我“勤奮學習。（5）考查對文章內容的理解。母親剛到泰國時不怎么會說泰語，但是經過不斷學習，母親最終學會了泰語，并開始學英語，還做了我和孩子的老師。我從母親身上學到不怕困難，有恒心，努力學習就一定能達

21、到目標。（6）考查思維拓展。結合實際說出母親平時生活中值得我學習的地方即可。故答案為：（1）CBA；（2）B；（3）A；（4）本文主要寫了我的母親奮發求學，為了學泰語向“我“求教，母親的好學也影響了“我”，讓“我“勤奮學習；（5）因為母親剛到泰國時不怎么會說泰語，但是經過不斷學習，母親最終學會了泰語，并開始學英語，還做了我和孩子的老師。我從母親身上學到了不怕困難，有恒心，努力學習就一定能達到目標；（6）我的母親她在吃苦耐勞，省吃儉用方面值得我學習。三、第三部分：習作（38分）18范文：成長需要挫折小草不會一直嫩綠，總會有枯萎的時候；花兒不會一直艷麗，總會有凋謝的時候；天空不會一直晴朗，總會有烏云密布的時候；人生不會一帆風順，總會有遇到坎坷挫折的時候。但是，也正是因為這無數的困難，人生才會精彩不停！一歲時，在院子里的一棵綠樹