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文檔簡介

1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年小學教導處工作計劃工作安排工作目標等一、指導思想以學校工作意見為指導,繼續認真貫徹以人為本的_,圍繞“活動促進,科研引領”的主體戰略,以共建和諧校園打造幸福教師為活動契機,為教師的發展做好服務和引領,努力打造一支有特色,有實力的師資隊伍,促進學校品味的全面提升。二、工作思路:新學期,教導處工作的工作思路是。圍繞一個中心,落實一個重點,強化四項工作,全面開創教育教學新局面。圍繞一個中心。以“減負提質”為中心。落實一個重點。以校本教研為重點,加強學科現代化建設,深化課堂教學研究。強化四項工作。加強教學常規管理,努力在管的科學上求突破;加強質量監控與評價

2、,努力在評的科學上求突破;加強教師隊伍建設,努力在專業發展上求突破;加強學生素質培養,努力在綜合素養上求突破。三、主要工作措施:(一)積極開展各類活動,幫助教師快速成長。1、讀書活動日常化。一學期教師要主動地閱讀教育理論書籍名著_本,每本理論書籍名著要求有_字以上的專題讀后感和_字以上的讀書摘記。讀后感和讀書摘記都記錄在成長記錄本中。2、繼續深入開展骨干教師培養工作,活動立足本校,延伸校外。要求每位教師在業務學習上要做好“六勤”(勤學課、勤聽課、勤研課、勤評課、勤跟課、勤反思),同時在培訓活動中強調“三心”(誠心、虛心、上進心),即老教師誠心誠意地教,年輕教師虛心誠意地學,大家都有積極向上的上

3、進心,形成人人幫、學人人、幫人人的教學氛圍。a本學期重點是開展教師預約課活動,把自己本學期最好的一節課展現給大家。同時進行聽、評課活動,除此之外,還將開展聽講座、外出學習等活動。b本學期將請教學專家來我校進行教研活動。c參加學區教_盟,促使我校教師更快更好發展。(二)努力向科研要質量,提升教師專業層次。、大力開展“減負提質”工作。我校被市教育局確定為首批減負工作試點單位,以此為契機,全面開展學生減負工作,要求教導處牽頭,再次對學校減負現狀進行摸底調查,按照各級教育部門減負文件精神要求,以上好有效課堂、減輕學生課業負擔、_學習吃力學生、促進教育公平為原則,制定出符合我校實際的減負工作措施,并積極

4、研究減負后提升質量的對策,努力做好瑞安市“減負”試點學校的該做的工作。2、注重教學研究過程的交流。“質量是生命”,本學期教師教育處將狠抓科研質量,要求各位教師完成“十個一”,即(1)、硬筆書法(楷書,每周不少于_字);(2)、每學期聽課_節,并有簡單的評課;(3)、每學期聽課主評_節課;(4)、每學期上_節公開課;(5)、每學期精讀_本教育專著,完成_字學習筆記,寫出有質量的讀書心得;(6)、每學期制作_件精品課件;(7)、每學期撰寫_篇論文(案例或教育敘事);(8)、申報一個課題,并扎實開展課題研究;(9)、每學期提交學科命題_份;(10)、每周寫_篇博文;(11)、作校級經驗介紹一次。3、

5、進一步加大科研獎勵力度。繼續執行瑞安市、溫州市級以上課題立項、研究、結題、論文、案例的獎勵制度外,對科研態度積極,科研成果顯著的老師在評優、評先、外出學習予以優先考慮。4、繼續豐富的教學資源庫,尤其是要加強綜合學科等課件匱乏學科的建庫力度與學區教研大組(綜合組)接軌。2022年小學教導處工作計劃工作安排工作目標等(二)一、指導思想我校教導工作將以_重要思想為指導,立足我校教育發展的實際,以素質教育和教育現代化工作為目標,以課程改革為中心,以課堂教學為重點,深入開展教學研究,樹立“以學生發展為本”的教育思想,不斷更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,全面提高教學質量,提出新舉措,開創

6、新局面,力爭新突破。今年是_縣教學質量提高年,我們不能保證最好,但能保證更好。二、工作要點:(一)抓好理論學習,穩步實施新課程計劃1、按照課程目標,確立課改理念和實施策略(1)創導全面和諧發展的教學,使學生在學會學習、增加知識、發展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學生打下適應終身學習的基礎,具有健壯的體魄和良好的心理素質,養成健康的審美情趣和生活方式。(2)優化課程結構,重視各種學科、各種課程的綜合發展,均衡發展。如藝術教學的目標是為了促進學生藝術能力和人文素養的整合發展,包含了音樂、美術、舞蹈、聲樂等領域綜合發展,還包含了關愛、歡樂等眾多情感因素。而體育的目標包含有運動參與

7、、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等方面的要求。(3)充分開發課程內容,加強學科內容與生活、科技發展的聯系。沖破學科自身的知識界限,加強學科之間的知識聯系和綜合應用,注重校本課程的開發。(4)創導建構的學習,著重培養學生的能力,重視培養學生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。(5)形成正確的評價觀,提倡綜合性評價,多元化評價,嘗試開展成果展示,口試、自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發展性。2、結合學校的實際情況,做好新舊教材在教法、學法上的指導工作,沒有參與課改年段教師做好新舊教材的過渡工作,盡快轉變觀念,適應新課程改革的需要。(二)抓好

8、教學常規管理,提高教育教學質量1、加強教學常規管理。全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內容上課,提前進課堂,準時下課,每天按時處理學生的作業,不體罰和變相體罰學生。開學初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導,采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式,全期教導處進行兩次以上大型教學檢查,檢查一次總結一次,并將檢查結果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查,及時了解我校教師的教學情況。2、做好教學質量檢測。強化質量意識。充分認識教育教學質量是辦學

9、的根本、學校發展的生命力。各年級各學科均要把好質量關,扎扎實實完成學科教學任務。結合上年度考試情況,教導處要跟蹤分析,對薄弱環節(年級學科)要跟蹤調查指導。學校在期中和期末將對學生的學習情況進行統一的檢測,并對檢測的情況進行全面的總結,各學科要切實做好這項工作,及時分析教學中存在的優缺,提出今后改進的措施。音體美等學科教師也要對學生進行評價,相應的學科也要做好質量分析,同時要配合課改年段做好學生的操行評語。3、注意特長學生的培養,_學生參加各級各類競賽。本學期繼續加強對特長學生的輔導,_參加數學、語文、英語等學科知識競賽。(語文組、數學數、綜合組負責)4、進一步加強體育、藝術以及衛生工作。抓好體育與衛生工作,堅持每天的大課間活動,并配合好_縣中小學生運動會的開展,體育工作要加強器材管理,各運動隊要加強訓練,力爭在縣級比賽中創佳績。藝術、自然科學等學科工作要適應新形勢,一要探索音樂、美術相互滲透的融合點;二要加強藝術教師自修,實現一專多能;三要努力培養學生的多樣藝術素質。班主任應用班會課開好衛生健康教育課,開展衛生宣傳活動,要重視對學生良好衛生習慣的養成教育,并

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