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文檔簡介
1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年德育主任崗位職責1、在主管校長的領導下,負責全校學生思想教育工作和德育活動組織工作。制定和實施學生思想教育工作計劃,檢查并總結學生思想教育工作。2、加強對班主任工作的指導與監督、檢查,指導班主任制定班級工作計劃并檢查其執行情況;定期召開班主任會議,布置和檢查班主任工作,有目的、有準備地參加班級教育活動。3、組織班主任學習教育理論、努力探索科學管理方法,總結交流經驗,指導和協助班主任做好后進生的轉化工作,指導新班主任做好班務工作。了解團隊工作,組織班主任配合團隊工作。4、經常了解德育大綱、中小學生守則、小學生日常行為規范的執行和學生的思想品德情況,組
2、織安排學生的體育、藝術、衛生工作的管理,抓好校風建設和德育教育科研工作。5、組織安排各項德育活動,并督促檢查,積極開展有益學生身心健康的各項活動。根據學校德育工作計劃,按時組織召開各項德育活動,活動前準備充分,設計周密,活動有序進行,并做好安全預案,做到活動前有計劃,活動時有記錄,活動后有總結,過程性材料完整。6、協助校長搞好家長學校,指導家庭教育,使社會、學校和家庭教育三結合,共同教育好學生。不失時機地對學生進行安全教育、法制教育和文明禮貌教育,避免發生學生安全事故,提高學生自我保護能力和法制觀念,繼承和發揚中華傳統美德。7、認真貫徹學校獎懲條例,負責班風建設和評定優秀,樹立榜樣,做好“三好
3、學生”、“優秀學生干部”、“優秀值周生”、“最佳勞動實踐能手”的評比工作,對違紀學生進行教育,提出處理意見。8、貫徹執行學校紀律、衛生工作的相關規定,管理好紀律衛生工作,從低、小、細、實入手,抓出規范,養成良好的紀律衛生習慣。組織并管理好值周工作,加強對值周教師的指導和對值周學生的管理。9、組織開展好“二課”活動,抓出成效,抓出效果。承辦好校長和主管領導交給的其他工作。2022年德育主任崗位職責(二)一、德育處主任對校長室負責,領導德育處全面工作;根據學校工作計劃,制訂并組織實施學期、學年學生政治思想教育工作計劃,及時做好總結。二、掌握學生思想動態,加強教育的針對性,不斷提高思想政治教育的質量
4、。經常參加或檢查班會活動,并指導體育組組織學生課外的活動。三、負責提出班主任的人選,審查班主任工作手冊,組織并指導班主任正常開展工作,監督檢查班主任認真履行其崗位職責。負責對班主任的考評,主持優秀班主任、先進班集體、文明班級的評選工作,并報校長室審批。四、組織開展校園文體活動,制定計劃或實施方案,并督導落實和進行總結考評。五、負責對班級進行月和年考核匯總,指導班主任做好學生的操行考核和綜合素質評定工作,以及三好學生、優秀學生干部、文明標兵、校園之星的評選工作。六、負責班主任德育工作的培訓和指導,并與總務處協同安排學生的勞動和勤工儉學活動。七、負責檢查學生的課間操,指導搞好學生的身心保健和流行病
5、防治工作。八、負責組織全?;蚰昙壍膶W生大會,與團委協同搞好文藝匯演、校運會、主題月系列活動等大型教育活動,組織學生參加校內外的實踐活動和有益的文體活動。九、負責學生獎學金、助學金和校方責任險的評定及發放工作。十、負責校園文化的建設和布局工作。十一、負責對違紀學生的處理和違紀學生的檔案資料管理、思想變化的跟蹤及思想品德的鑒定工作。十二、經常向校長匯報德育處工作情況,提出德育工作的計劃和思路,分析研究學生思想和班主任工作狀況,及時提出改進意見。十三、負責上級相關部門的材料和數據統計上報工作。十四、協助校長做好與校外有關部門的溝通與協調等工作,分配德育處的相關工作,并制定實施方案,督導落實。十五、協
6、助校長做好臨時性的德育工作。德育處副主任工作職責(李主任)1.負責學生的就寢紀律和校園內衛生的管理工作,每天對學生進行常規管理檢查,推動開展文明宿舍、教室、校園之星的評選活動。2.加強德育研討,及時總結、推廣先進事跡和經驗,負責撰寫德育工作學期、學年總結。3.統籌德育處宣傳工作,營造健康、活潑、多姿多彩的校園文化,充分發揮校園文化的導向作用。4.負責班主任的培訓和培養工作、協同教研室做好優秀德育論文評選工作。5.審批班主任工作計劃,檢查計劃和班主任手冊執行情況,隨時掌握各班學生思想動態,落實綱要要求。6.抓好各類文化活動。如:各類知識競賽,各類演講比賽,各類征文活動。7.負責班級的黑板報的檢查
7、和外來人員的現場氣氛(口號、標語、彩旗等)工作8.負責家長學校、家長委員會和家長會的召開,聽取意見和建議。9.負責紅十字會及有關衛生方面的管理教育活動10.指導班主任做好學生心理疏導工作,并定期組織心理健康講座和文明禮儀知識講座,做到有檔案記錄和心理問題學生的轉化后進生檔案。11.協助主任作好各種臨時性工作。德育處副主任工作職責(趙主任)1、負責學校安全、保衛、消防、行政值班、午休紀律檢查、綜合治理教育等工作,調查、處理失盜、安全隱患等事件。2、指導班主任堅持以正面教育為主,做好后進生的轉化工作,做到有幫教措施,有定期檢查、有學生思想匯報,有結論,有完好的轉化后進生檔案。3、負責班主任的行政值班管理和督導。4、負責學生的國防教育、法制教育、安全教育、安全知識競賽等相關工作。5、負責保安管理、安全設備的安裝和維護及校門安全防護工作。6、負責緊急疏散演習、消防演習,學生安全員的培訓工作。7、負責各類會議的場地布置,學生組織工作。8、負責全校各年級學生紀律的督查工作,如就餐、自
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