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文檔簡介
1、PAGE- 19 -(點擊目錄標題鏈接,可直接閱讀相關內容) 案例篇事故簡報 集團公司內事故 2 集團公司外事故 3警鐘長鳴 化肥廠試壓時合成工段煤氣爆炸致17人死亡25人受傷 4我身邊的安全故事 “盲人提燈籠” 的啟示 6工藝安全警示燈 設施平面布置 7 管理篇我要安全受歡迎的“網上安全課堂” 9臨時用電作業票的故事 10再給他(她)添上一面小紅旗 10讀者來信安全伙伴 多多益善 11管理智庫管理理論啟示錄之墨菲定律 12 教育篇知識園地正確理解緊急情況下停止作業和緊急撤離的權利 14無組織排放 14倒班工人應防春困 15安全謎語猜猜看 15安全教育專題 小心工作場所的不和諧音噪聲 16安全
2、文藝 安全意識歌 19事故簡報集團公司內事故集團公司外事故警鐘長鳴 化肥廠試壓時合成工段煤氣爆炸致17人死亡25人受傷我身邊的安全故事 “盲人提燈籠” 的啟示工藝安全警示燈 設施平面布置點擊標題鏈接,可直接閱讀相關文章。集 團 公 司 內 事 故(2010年3月16日 2010年4月15日)廣州分公司“318”火災事故3月18日8時30分左右,廣州分公司800萬噸/年常減壓裝置減壓塔減三線抽出泵P2117B(介質為重蠟油、操作溫度320)自停。8時37分切換至A泵運行。15時33分40秒,A泵發生泄漏,33分50秒,溢出的高溫蠟油自燃起火。泵進出口管線法蘭受火烘烤,泄漏增加。大火將上方燃料油、
3、瓦斯、污油等5根管線燒破,火勢進一步擴大。火勢在20時左右得到控制,20時45分徹底撲滅。事故中沒有人員傷亡。事故直接原因:A泵端封投用蒸汽背冷后,蒸汽系統和泵的冷卻水系統相連,由于閥門不嚴等原因,蒸汽串入冷卻水系統,使軸承箱、泵大蓋、支座溫度升高,對中不良,泵振動加劇,從而導致機械密封泄漏,高溫蠟油自燃起火。事故主要原因:設備管理存在漏洞。對端封投用蒸汽背冷前沒有進行相應風險分析,沒有認識到蒸汽串入冷卻水系統的風險。投用蒸汽背冷后沒有對相應操作規程進行修訂,沒有對操作人員進行相應培訓和技術交底。在泵的垂直震動烈度超過最大允許值后沒有果斷停泵,也沒有加強監護。事故同時暴露出應急處置還存在薄弱環
4、節,火災發生后沒有及時關閉減三線的抽出閥門。現場設備密集、空間狹小,給火災撲救也造成了很大困難。廣州分公司“329”火災事故3月29日19時54分,廣州分公司在對“318”火災事故后的裝置搶修施工中,石腦油罐V2201(容積為91m3、存油液位50,距地面約4米)浮筒液位計排凝閥處發生火災。3月30日凌晨0時40分火被撲滅。2名承包商施工人員輕度燒傷。事故直接原因:施工人員在石腦油罐附近搬運保溫棉過程中,不慎碰撞液位計排污管,造成排凝閥前的內外絲接頭崩裂,排污管脫落,大量石腦油泄漏。揮發出的石腦油組分遇現場施工用火,引發火災。事故主要原因:搶修過程安全監督管理不到位,安全措施不落實。有關人員對
5、“事故狀態下緊急停工,切斷進料,裝置沒有退油,檢修安全風險增大”的現場狀況沒有給予足夠重視,沒有采取相應的防范措施。液位計排污管設計不合理。長達3.1米的排污管懸掛在液位計下方,底部沒有采取任何固定措施。排污管原設計為單頭絲短節與浮筒連接,而實際采用的是內外絲接頭連接,且只擰進了23扣螺紋。集 團 公 司 外 事 故安徽宣城發生“瀝青氣”外溢事故 4月5日凌晨3時,安徽宣城市宣州區百合化工有限公司發生一起“瀝青氣”外溢事故,當地醫院共收治36例疑似中毒村民。據了解,宣城百合化工公司“乙萘酚”生產線以重油(主要為瀝青)為燃料,用儲罐內置蒸汽管加熱至120,再用噴槍送入燃料室燃燒供熱。由于送氣閥門
6、故障,操作工本應在溫度升至120時關閉閥門但沒能關嚴,導致蒸汽管道仍在繼續送蒸汽。4月5日3時10分,瀝青罐內溫度達到162,有“瀝青氣”通過罐頂排氣孔外排。發現異常后,車間一度采取直接向罐內注水的辦法降溫,致使大量水蒸氣夾帶“瀝青氣”外泄,造成附近部分村民吸入外泄氣體后感到不適。 湖北漢陽鋼廠突發二氧化碳泄漏事故 4月11日晚,湖北漢陽鋼廠工人將槽罐車內裝的11噸二氧化碳液體分裝到廠內的立式罐體內,裝完后工人將罐體閥門關閉。然而,由于二氧化碳在流通中造成閥門低溫并出現凝固物,致使閥門沒有完全關閉,工人看到無氣體泄漏出來,便認為閥門已關閉。 12日中午,隨著氣溫上升,閥門上的凝固物溶化,隨后,
7、未完全關閉的閥門泄漏出大量的二氧化碳氣體,頓時濃霧彌漫,工人立即撥打了119電話報警。 接到報警后,2輛消防車和12名官兵到場處置。救援人員對儲罐周圍彌漫的二氧化碳進行稀釋。同時找到廠方技術人員,救援人員在技術員的陪同下找到了儲罐的泄漏點并關閉閥門。 一段時間后,空氣中彌漫的白色霧狀二氧化碳逐漸消散,整個過程現場無人員受傷。 匈牙利燃料儲存基地發生爆炸事故 1人死亡3月25日下午,匈牙利石油天然氣公司位于布達佩斯切佩爾島的燃料儲存基地發生爆炸,造成1人死亡。 匈牙利石油天然氣公司發表公報說,爆炸事故是在對儲油罐殘留物進行清理過程中發生的,儲油罐的清洗和維護工作由一家公司承包,該公司工作人員在清
8、洗過程中使用了必要的防護裝備,并按規定攜帶了氧氣瓶,爆炸發生的具體原因正在調查之中。 化肥廠試壓時合成工段煤氣爆炸致17人死亡25人受傷1976年4月20日10時40分,河北省大城縣化肥廠合成工段煤氣爆炸,死亡17人,重傷9人,輕傷16人,經濟損失70萬元。1976年4月20日,河北省大城縣化肥廠年度大修即將結束,變換工段已經開車升溫,同時開啟高壓機用空氣向合成系統輸送,對合成系統進行試壓、試漏。當系統壓力升至14 MPa,停高壓機,并切氣5分鐘,保持系統恒壓。10時40分,合成工段突然發生大爆炸,造成1臺油分離器、2臺氨分離器、1臺冷交換器、1臺水冷卻器被炸毀;合成塔、合成氨冷凝器、立式冷卻
9、器等多臺設備受到不同程度的損壞,部分廠房倒塌、傾斜;當班的17名操作工死亡,9名重傷,16名輕傷,造成直接經濟損失27萬元,間接經濟損失43萬元。1)合成系統大修前,置換使用的惰性氣體中含有一氧化碳,經計算和分析,確認此氣體系半水煤氣和空氣的混合氣體。2)在合成送氣時,開動4號壓縮機,通過總管從6號壓縮機一小法蘭處吸入氣體。事后檢查,6號壓縮機一段入口閥門開度有問題,致使總管內形成負壓,而總管又與脫硫系統相連,吸進半水煤氣。3)連通管與半水煤氣總管的大副線閥沒有關嚴,閥芯與閥座有45 mm寬的月牙形縫隙。其他兩閥門雖關閉,但試漏時仍發現有大量漏氣,第4只閥門有少量漏氣,并且試壓系統與生產系統未
10、加盲板。4)合成系統進行氣壓試驗時,冷卻排管上正在切割淋水板鋸齒,操作時出現的熔渣落到排管上,同時碳化工段正在用電焊,焊機地線連在全廠設備管線上,如有接觸不良,便產生電火花導致事故發生。1)試壓系統與生產系統應用盲板隔離,試壓、試漏時要對氣體進行嚴格分析,氣體合格后方可送氣。2)檢修完后要對所有設備、管道等進行嚴格檢查,達到技術要求后才能開車。3)嚴格禁止各種手動工具的接地線與設備管線相連,嚴格動火制度。1)盲板拆裝在設備檢修等作業中至關重要,正確的盲板拆裝要點是什么本期“安全謎語猜猜看”謎底:1 、盲目操作 2 、螺絲松動 3 、管道漏氣 4、 沒有閥門 5、 通訊中斷“盲人提燈籠” 的啟示
11、有這樣一則故事:說的是有一位盲人在黑夜里提著一盞燈走路,別人問他:你又看不見,提著盞燈有什么用呢這位盲人說:我提著盞燈走路,不是給自己照亮,而是給別人照亮,防止別人碰傷了我。盲人的安全覺悟之高,自我保護意識之強很值得我們學習。我親眼目睹的發生在去年的一件事,令我深刻感受到做好自我防護的重要性。2009年的一天,我們單位承擔的管線敷設工作進入到關鍵階段,焊工在做好準備工作后,開始進行管線的對接施焊。在完成了點焊固定后,開始進行對口管線的打底焊接。管線處于上部的焊口操作起來比較容易,焊接工作進行得比較順利。當焊接到管線的底部焊口時,由于位置很低,人需要彎下腰,側躺在管線下面進行焊接。當焊工對焊渣用
12、手砂輪進行打磨時,由于工作位置受限,作為支撐的左手沒有用上力,砂輪片卡在管道的焊縫中,高速旋轉的砂輪機由于反作用力,直接打在了焊工的臉上。焊工當時佩戴的護目鏡被直接打斷,砂輪片在焊工的眉頭切出了了一道兩厘米長的口子。事后經過分析,焊工由于沒有完全按照安全規程來操作,思想麻痹,對危險意識不足,疲勞操作,是造成這起事故的主要原因。幸好當時安全防護措施得力,安全帽、護目鏡都佩戴齊全,才沒有釀成大禍。但也在焊工的眉宇間留下了一道永遠的傷疤。經歷過這件事情,我深切地感受到,培養自我防護的意識、養成良好的安全習慣多么重要。一條安全帶、一個頭盔、一個正確的操作方法,關鍵時刻,它們能保護我們的生命。2005年
13、3月,德克薩斯城大爆炸中移動式拖車的殘骸設施平面布置5年前,也就是2005年的3月23日,位于美國德克薩斯的一家煉油廠在重新啟動異構化裝置時,發生一系列爆炸。事故導致15名工人死亡,180人受傷。死傷者大都出現在拖車房內及其附近,而這些拖車被放在了離烴異構化裝置不遠的地方,用于其它裝置進行的維修工作。由于精餾塔太滿并且超壓,導致安全閥打開,高熱的烴通過放空管釋放到了大氣中。此前曾發生過類似的放空管泄放事故,但這次的泄放程度要嚴重得多。泄放形成的可燃性氣體云被點燃,發生劇烈爆炸。這次事故凸顯了有人員使用的建筑物(無論是永久性的還是臨時性的)與高危工藝設施相對位置選址的重要性。針對業內和公眾的關注
14、,美國石油協會(API)制定并更新了兩份工業標準:與永久建筑物相關的危害管理規程(RP752);與移動建筑物相關的危害管理規程(RP753)。你知道嗎我們常常認為,設施和有人員使用的建筑物的平面布置應該是管理層考慮的事。然而,工廠里的員工也應在這個方面有所作為,如:要了解工廠內設施的平面布置圖。了解工廠里哪些地方不允許有臨時性建筑。要確保建筑物位置的任何改變,及其附近工藝運行的改變都通過了工廠變更管理(MOC)的審核。應指出設施的設計功能與實際情況的差別。例如,管理層或許認為某就地控制室很少有人使用,但現場操作人員很清楚,實際上有工作人員定期到該控制室長時間工作。不要在非防爆設計的建筑物內躲避
15、可能發生的爆炸。爆炸產生的壓力波可能嚴重損害或徹底毀壞非防爆建筑物。在相同的壓力波下,一個人躲在非防爆的建筑物內比起躲在空闊地更可能因建筑物倒塌而受傷。一旦你發現可燃物料泄漏,并可能形成可燃氣體云,就要遵循工廠的應急響應程序,包括啟動撤離警報以確保非必要人員從工藝設施及附近的建筑物內撤出。在進行高危操作如工廠開車、緊急停車以及裝置不穩定時,不允許非必要人員進入工藝區域。對于引起危險物料泄漏的工藝異常情況一定要進行全面的調查,并采取相應對策。 要確認所使用的建筑物是安全的!我要安全 受歡迎的“網上安全課堂” 臨時用電作業票的故事 再給他(她)添上一面小紅旗讀者來信 安全伙伴 多多益善管理智庫管理
16、理論啟示錄之墨菲定律點擊標題鏈接,可直接閱讀相關文章。 姚耀富在揚子石化內部網站,有個“HSE經驗分享”欄目很是引人注目,被譽為“網上安全課堂”。數據顯示,從去年年初至今,已有88 000多人次點擊了這個欄目,14 700多人次對其中的內容作了回帖。是什么吸引了如此多人的關注內容和形式豐富多彩。在這個欄目里,人們可以看到石化行業近期發生的各種事故情況介紹以及應吸取的教訓,看到本企業職工結合自身經歷寫的安全心得體會,所提出的合理化建議,還有隨著生產任務和季節變化等提示的安全注意事項。形式上,有文章,有視頻,還有職工自己制作的動畫片。職工群眾成了安全教育的主人。一般的安全教育是“你講我聽”,職工是
17、被動的。但到了這個網上,人人可以講自己的經驗教訓,對別人的事情和說法,也可以跟帖“我來說兩句”。一則“唉,樓梯又傷了我”的帖子,一位職工講述了自己下操作平臺踏步梯時,未抓好扶手,注意力不集中,在下臺階時不慎摔倒,造成輕傷的故事,并配發了現場的照片,引來了328位上網者的評議。署名“凈二運行班”的網友評論說:“小隱患大危險,增強自我防范意識,安全上稍有疏忽,什么都可能發生!”“陳秀萍”則指出,“這種樓梯裝置區很多見,與普通樓板不一樣,又窄又陡,上下一定要集中注意力”。“徐維勇”提出了“樓梯扶手應向下延長”的合理化建議。一件小小的事故,讓多人接受了教訓,也提出了改進建議。普通職工成為安全生產的監督
18、員,一些不安全行為被上網曝光,引起了大家警覺。現在用照相機拍照已經是很方便的事,揚子石化不少職工看到不安全行為就拍下來上傳到這個欄目。某施工隊兩名人員在施工時,看到需要保溫的伴熱管線位置盡管不算高,但也要有梯子才能上。他們沒有帶梯子,找別人搭架子又太費事,正好看到了身邊運材料的板車,兩人一合計來個“就地取材”,將板車豎起來斜倚在一根消防管線上充當起了爬梯。這兩人安全意識還算比較“強”,上面的人不忘系掛安全帶,下面的人還扶著板車。但揚子職工陳會看到了這一現象,馬上意識到如果斜靠在消防管線上的板車發生側滑,不但上面的人會發生墜落(這里的安全帶起不到保護人員的作用),同時扶著板車的人也將會跌倒受傷。
19、板車加人體自身的重量很可能壓壞那根受力的消防管線。這是一種不安全行為!他立即用照相機拍了下來,并制止了這種行為。他以“嗨,請看聰明人的做法!”為題,在網上發布這張照片后,325個評論紛紛批評施工者“想省事往往更費事,甚至帶來生命危險”。有的還舉一反三:“高處作業中,超高空出現事故其實并不多,為何低空作業出現問題很多,這張照片很好地詮釋了這個問題,真得引以為戒”。負責這一網上欄目管理的是揚子石化HSE部。該部部長陳俊這樣表示:搞好安全生產需要有“道”,即安全理念、文化。有了“道”,還要會“布道”,通過網絡實現安全經驗分享。開設“網上安全課堂”,不失為“布道”的一種好方法。 譚吉輝 陳秀娟“師傅,
20、你們是干什么的”河南油田采油一廠江河油礦12號計量站站長王麗萍正在向兩個衣著工裝的陌生人詢問。“我們是服務商派來更換過濾器銘牌的。”兩位陌生人說。“哦,這個我們接到通知了,那你們進來吧!”兩人一看計量站大門開了,急忙從車上往下卸工具。“等等,你們更換銘牌,怎么拿著電線和電鉆呀”眼尖的王向麗攔住了他們。“更換銘牌需要鉆4個鉚釘眼,要用電鉆來鉆。”兩位工人說。“不行,你們有臨時用電作業票嗎”王麗萍和巡井歸來的王臘梅異口同聲。“沒有辦理,只鉆4個眼,兩分鐘就好了,沒關系的。”他倆一邊辯解一邊要進站干活。“不行,你們必須辦理臨時用電作業票。”王麗萍站在他們面前絲毫不讓步。“一點小事,怎么這么麻煩,還要
21、什么作業票。”倆人極不情愿地嘟囔著。“計量站是易燃易爆重點要害場所,絕對不允許無操作票進行施工作業的!”“安全生產十大禁令你們沒學嗎一定要遵照執行,不能大意。你們辦理好臨時用電作業票再來干吧。”計量站的姑娘們在原則面前寸步不讓。這兩位工人一看沒辦法,只好回去辦理了臨時用電作業票。這是發生在3月30日下午的一個安全小故事。再給他(她)添上一面小紅旗在“比學趕幫超”活動中,齊魯石化儲運廠各基層班組每個月的月初,都要評選出“自覺遵章守紀,執行安全生產禁令,思想素質好,安全生產好,完成任務好”的職工,作為上一個月的“三無”(無違章、無違紀、無未遂事故)員工,在和績效考核掛鉤的同時,還要在他(她)的名字
22、后面添上一面小紅旗。圖為工作人員正在為2月份的“三無”員工添小紅旗。(劉新圣)編輯老師:近日,在參加一次基層班組安全活動時,一名員工動情地說:“多虧了班長的善意提醒,讓我避免了一次事故傷害,否則,還不知道后果有多么嚴重呢!”這名員工提到的事情,是在執行一項工作任務時,習慣了大大咧咧的他根本沒有按照勞保要求穿戴安全帽和防護手套,班長看到后立即提醒并制止了他的違章行為。恰巧,那次操作中發生了意外,是安全帽和防護手套讓他免遭了皮肉之苦。這名員工要感謝的班長就是他的安全伙伴。在我們的日常安全生產中,參與每一項作業的所有人,彼此之間都是相互的安全伙伴,都有責任和義務提醒、監督、幫助對方注意安全,嚴格按照
23、操作規程作業。但在實際工作中,許多安全伙伴并未能發揮應有的作用,各自為戰、漠不關心、不以為然的現象比比皆是,導致團隊安全意識淡薄,安全執行力缺位。人心齊,泰山移。安全生產也是如此,只要大家都具備濃厚的安全意識,都具有過硬的安全技能,都擁有一雙犀利的安全慧眼,那么“安全伙伴”的作用就會發揮得淋漓盡致,“安全伙伴”的集合就是一座堅強的安全堡壘,就可以應對多種事故隱患的沖擊,從而實現企業的安全生產。筆者建議,各基層單位在開展“我要安全”活動中,不妨增加一項“安全伙伴手拉手”的內容,即讓從事同一項作業的員工彼此結交安全對子,成為安全伙伴,在日常作業中互相學習、交流、監督、幫助,共同提升安全素質,彼此提
24、醒和監督、消除不安全行為,達到不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、提醒他人不受傷害的目的,營造良好的安全環境。 齊魯石化公司客運中心 魏建民墨菲定律緣于美國一位名叫愛德華墨菲的空軍上尉工程師,他認為他的某位同事是個倒霉蛋,于是不經意間說了句笑話:“如果一件事情有可能被弄糟,讓他去做就一定會弄糟。”在流傳擴散的過程中,這句笑話逐漸脫離它原有的局限性,演變成各種各樣的形式,被稱為墨菲定律或墨菲法則。基本思想1、如果壞事情有可能發生,不管這種可能性多么小,它總會發生,并引起最大可能的損失。2、凡事只要有可能出錯,那就一定會出錯;凡有可能搞錯的地方,一定會有人搞錯,而且以最壞的方式發生在最不利的時機
25、。3、容易犯錯誤是人類與生俱來的弱點,錯誤是世界的一個組成部分,客觀上存在著導致事故的因果鏈(薄弱環節),不論科技多發達,都有發生事故的可能性,甚至可能破壞整個系統。4、好的開始,未必就有好結果;壞的開始,結果往往會更糟。理論啟示1、HSE管理不能忽視小概率危險事件。HSE工作中,只要發生事故的可能性存在,不管可能性多么小,事故遲早都會發生。只要存在危險,存在不安全因素,如果不及時采取措施,不注意解決問題,不迅速消除隱患,那么危險遲早會變成為不安全的現實狀態。2、安全無小事,安全管理必須警鐘長鳴。禍患常積于忽微,千里之堤潰于蟻穴。事故是由一個或者若干小的隱患積累后由小到大、由量變到質變的漸變中
26、引發的結果。HSE管理中決不能忽視微小的隱患,不能抱有絲毫僥幸心理,采取一切措施,消除我們絕不希望看到和發生的意外事件。管理分享1、動態識別危害,加強崗位風險提示和關鍵環節風險控制。2、隱患、違章“四不放過”,關注細節、不放過任何小過失。3、完善HSE手冊、程序文件、控制文件和作業指導書,一切按標準操作。4、加強危機管理,完善應急預案,開展應急知識、技能培訓。知識園地 正確理解緊急情況下停止作業和緊急撤離的權利 無組織排放 倒班工人應防春困 安全謎語猜猜看安全教育專題小心工作場所的不和諧音噪聲 小貼士:生產環境中存在有害因素,是否就一定會發生職業病安全文藝安全意識歌點擊標題鏈接,可直接閱讀相關
27、文章。點擊標題鏈接,可直接閱讀相關文章。 朱寶華安全生產法第四十七條規定:“從業人員發現直接危及人身安全的緊急情況時,有權停止作業或者在采取可能的應急措施后撤離作業場所。生產經營單位不得因從業人員在前款緊急情況下停止作業或者采取緊急撤離措施而降低其工資、福利等待遇或者解除與其訂立的勞動合同。”由于生產經營場所存在不可避免的自然和人為的危險因素,這些因素將會或者可能會對從業人員造成人身傷害。當危險情況發生并且無法避免時,最大限度地保護現場作業人員的生命安全是第一位的,法律賦予他們享有停止作業和緊急撤離的權利。從業人員在行使這項權利的時候,必須明確4點:危及從業人員人身安全的緊急情況必須有確實可靠
28、的直接根據,憑借個人猜測或者誤判而實際并不屬于危及人身安全的緊急情況除外,該項權利也不能濫用。緊急情況必須直接危及人身安全,間接或者可能危及人身安全的情況不應撤離,而應采取有效的處理措施。出現危及人身安全的緊急情況時,首先是停止作業,然后要采取可能的應急措施;采取應急措施無效時,再撤離作業場所。該項權利不適用于某些從事特殊職業的從業人員,比如飛行人員、船舶駕駛人員、車輛駕駛人員等,根據有關法律、國際公約和職業慣例,在發生危及人身安全的緊急情況下,他們不能或者不能先行撤離從業場所或者崗位。定義:指大氣污染物不經過排氣筒的無規則排放,或通過低于15 m低矮排氣筒的排放都屬于無組織排放。特點:污染源
29、分散,排放高度低,污染物沒經充分擴散稀釋就進入地面呼吸帶。即使排放量不大,也可能在其附近形成一個濃度高于容許濃度的污染區。危害:嚴重影響員工的工作環境和身體健康。控制:杜絕生產裝置和物料管線的跑冒滴漏,采樣或機泵等設施檢維修時將物料接入收集容器內防止物料落地,倒淋加絲堵,污水井實施密封,杜絕油品儲罐切水帶油。 曹吉祥春天陽光明媚,風和日麗。但這個季節很容易使人犯困、犯懶、貪睡。連續運行倒班生產崗位的工人,應注意防春困。 連續生產崗位的倒班工人,在春季更應強化安全意識,上班尤其是夜班更應振作精神。為了防止犯困,應多找活干,多找事做,加密進行生產運行設備、關鍵重點要害部位巡檢,發現問題,及時處理,
30、真正按照自己的崗位安全責任制的要求,做到腿勤、手勤、腦勤,認真履行職責,做好生產設備的監管運行。條件允許的情況下,可以做一做工間操,有利于提神制困。如果是多人同崗,也可以互相切磋技藝,交流安全生產經驗,讓大腦這個“發動機”開動起來,就不會犯困了。總之,春季是安全生產的關鍵時期,每個員工一定要克服不利因素影響,自警自省,保持好的工作精神狀態,集中精力確保安全生產。1 、瞎子驅動馬達響(事故行為)2 、緣何絲絲難入扣(設備事故)3 、簫笛如訴露風聲(管路事故)4 、伐(設備事故) 5 、雁南飛,不思歸(通信事故) (謎底見本期)噪聲的概念和職業接觸限值從環境和生理學的觀點分析,凡使人產生厭煩的、不
31、愉快的和不需要的聲音都統稱為噪聲,它包括危害人們身體健康的聲音,干擾人們學習、工作和休息的聲音,以及其它不需要的聲音。根據我國職業衛生標準工作場所有害因素職業接觸限值 物理因素()的要求,如果勞動者每周工作5天,每天工作8小時,穩態噪聲的職業接觸限值為85 dB(A);如果是非穩態噪聲,等效聲級的限值也為85 dB(A)。石油化工企業噪聲特點(1)石油化工企業噪聲種類多、來源廣。有由于氣體壓力突變產生的氣流噪聲,如壓縮空氣、高壓蒸汽放空、加熱爐等;有由于機械的摩擦、振動、撞擊或高速旋轉產生的機械性噪聲,如球磨機、空氣錘、原油泵、粉碎機、機械性傳送帶等;有由于磁場交變、脈動引起電器件振動而產生的
32、電磁噪聲,如變壓器。(2)高噪聲設備多,噪聲危害嚴重。噪聲對人體產生危害的影響因素噪聲對人體產生有害作用的主要影響因素有:噪聲強度;接觸時間;噪聲的頻譜;噪聲類型和接觸方式;個體差異;其他因素,如振動、寒冷及有毒物質的共同存在,會加強噪聲的不良作用。噪聲對人體健康的危害噪聲對人體健康的影響是多方面的。噪聲的強度愈大、頻率愈高、作用時間愈長、個人耐力愈小,則危害愈嚴重。噪聲對人體的危害主要表現在:(1)聽覺系統:長期接觸強噪聲后主要引起聽力損傷。聽力損傷的發展過程首先是生理性反應,后出現病理改變直至耳聾。生理性聽力下降的特點為脫離噪聲環境一段時間后即可恢復,而病理性的聽力下降則不能完全恢復。據統
33、計資料表明,在長期接觸的情況下,80 dB(A)以下的噪聲不會引起噪聲性耳聾;8085 dB(A)的噪聲會造成輕微的聽力損傷;85100 dB(A)的噪聲會發生一定數量的噪聲性耳聾;而噪聲在100dB(A)以上時,噪聲性耳聾的發病率會明顯增加。人在沒有思想準備的情況下,強度極高的爆震性噪聲(如突然放炮、爆炸時)可使聽力在一瞬間永久喪失,即產生爆震性耳聾,這時人的聽覺器官將遭受嚴重創傷。(2)神經系統:長期接觸強噪聲后出現類神經癥,主要有頭痛、頭暈、耳鳴、心悸、睡眠障礙、記憶力下降等;出現情緒及行為狀態改變,如焦躁、激動、緊張、易怒、精神疲憊等。(3)心血管系統:在噪聲作用下,植物神經調節功能發
34、生變化,表現出心率加快或減慢,血壓不穩(趨向增高),嚴重者導致冠心病和動脈硬化。(4)消化系統:出現胃腸功能紊亂、食欲減退、消瘦、胃液分泌減少、胃腸蠕動減慢,導致胃病及胃潰瘍疾病的發病率升高。(5)女性月經及生殖機能:接觸噪聲的女性可出現月經周期紊亂、痛經等;自然流產率增高;妊娠高血壓綜合征的發病率有增高趨勢噪聲危害的預防噪聲的控制應同時考慮聲音的三要素即噪聲源、傳播介質和接收者,同時危害的預防還應結合職業健康檢查。(1)改造聲源、降低噪聲。通過技術革新,把發聲物體改造為不發聲或發小聲的物體是根本措施。如通過采用新材料、改進機械設備的結構,改革工藝和操作方法,提高零部件加工精度和裝配質量來降低噪聲。(2)合理規劃與設計,控制噪聲傳播和反射。如將高噪聲區
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