西師大版四年級上冊數學 3.4認識平角和周角 教學課件_第1頁
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文檔簡介

1、量角器的中心點和角的頂點重合。零刻度線與角的一邊重合。角的另一邊在量角器上所對的刻度是多少，這個角就是多少度。怎樣量角的大小？課前導入這個多少度？126931245781110303030認識鐘表上的角度。126931245781110120126931245781110150126931245781110180345678完成之后，看看數學教科書上角是怎樣分類的。并在小組內并流自己的想法。量出下面角的度數，并按一定的規律對這些角進行分類。探究新知量一量三角板上的直角。兩條邊能組成鈍角的范圍 頂點 兩邊組成直角兩邊組成平角平角：等于180的角直角：等于90的角兩邊組成度角或周角周角：等于360

2、的角鈍角：大于90小于180的角銳角：大于0小于90的角兩條邊能組成銳角的范圍有人說：平角就是一條直線，你認為這種說法對嗎？為什么？平角直線有人說：周角就是一條射線，這種說法對嗎？為什么？平角鈍角直角銳角等于360等于180等于90大于90小于180大于0小于90周角1周角 = 2平角 = 4直角我們把角分成了哪幾類？它們分別有什么特征？ 巴比倫人擅長天文學，他們制定角度就來源于長期的天文觀測。巴比倫人發現：春秋分日，太陽劃過半個周天的軌跡，恰好等于180個太陽直徑，受此啟發，他們定義圓周為360，平角為180。角度的符號小圈，最早就是代表太陽。此外，定義平角為180，在應用上得到了世界范圍內的普遍認同。 180鈍 角銳 角63687100901651809211589把下面各角的度數按要求填在圈內。課堂練習在下圖中找出我們學過的角，除周角外各找兩個。找出下圖中的銳角、直角、鈍角。量出下面各角的度數，你能發現什么?14321 = 1552 = 253 = 1554 = 25兩條直線相交所形成的四個角中：對頂角相等同一條直線上角的度數和是180。45角有（ ）個 ， 90角有（ ）個135角有（ ）個。4545432不測量，你能在下面的圖形中找出45、90、135的角嗎？分別能找到幾個呢？先量出一個角的度數再算出其他三個角的度數。銳角平角鈍角直角等于360。等于18

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