1、湖南省婁底市冷水江中連中學2023年高一物理模擬試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 如圖所示，質量為M的物體從地面上方H處無初速釋放，落在地面后出現一個深為h的坑，在此過程中 A重力對物體做功B物體重力勢能減少C合力對物體做的總功為零D外力對物體做功參考答案：C2. 如圖所示，直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位移時間（xt）圖線，由圖可知在t1到t2這段時間內（）Aa車做直線運動，b車做曲線運動Bb車的動能先增大后減小Ca車的平均速度小于b車的平均速度D牽引力對a車做的功和阻力對a車做的功的代數和為零參考答案：D【考點】

2、動能定理的應用；勻變速直線運動的圖像【分析】位移時間關系圖線反映物體的位移隨時間的變化規律，不是物體的運動軌跡圖線的斜率表示速度縱坐標的變化量表示位移根據這些知識進行分析兩物體的運動情況，由動能定理分析做功情況【解答】解：A、由圖線的斜率表示速度，知a車做勻速直線運動，b車先做減速直線運動，后做加速直線運動，故A錯誤B、b車圖象的斜率先減小后增大，則知b車的先減小后增大，動能先減小后增大，故B錯誤C、t1到t2時間內，兩車的位移相同，時間相同，則平均速度相同故C錯誤D、a車做勻速直線運動，速度不變，動能不變，根據動能定理知，牽引力對a車做的功和阻力對a車做的功的代數和為零，故D正確故選：D3.

3、 地球質量為M，人造地球衛星的軌道半徑為R時，環繞地球的線速度為v，角速度為，當地球衛星的軌道半徑為2R時，下列說法中正確的是（ ）A、根據，衛星的線速度減小到B、根據，衛星的線速度增大到C、根據，衛星的線速度增大到2vD、根據v / r，衛星的角線速度減小到/2參考答案：A4. （單選）雨滴由靜止開始下落，遇到水平方向吹來的風，下述說法中正確的是（ ）A風速越大，雨滴下落時間越長B風速越大，雨滴下落時間越短C雨滴下落時間與風速無關D雨滴落地時的速度與風速無關參考答案：C5. 如右圖所示,a、b、c是地球大氣層外圓形軌道上運行的三顆人造地球衛星,a、b質量相同,且小于c的質量,則( )A、b所

4、需向心力最大;B、b、c周期相等,且小于a的周期. ks5uC、b、c向心加速度相等,且大于a的向心加速度;D、b、c的線速度大小相等,且小于a的線速度.參考答案：D二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 質量為m的運動員雙手握住豎直的桿勻速攀上和勻速下滑時，運動員所受的摩擦力分別為F1= ，F2= 。已知運動員和桿間的動摩擦因數為。參考答案：mg，mg7. 一個同學在研究平拋物體的運動實驗中，只畫出了如圖所示的一部分曲線，于是他在曲線上取水平距離相等的三點A、B、C，量得。又量出它們之間的豎直距離分別為，利用這些數據，可求得： (1)物體拋出時的初速度為 ； (2)拋出點在A

5、點上方豎直高度為 處。(要求填準確值)參考答案：0.04 0.1125 8. 某同學在豎直懸掛的彈簧下加鉤碼（彈簧質量不計），做實驗研究彈簧的彈力與伸長量的關系。如圖所示，是該同學得出的彈力F和伸長量X的關系圖象，由圖可知該彈簧的勁度系數K=_N/m。參考答案：2509. 甲、乙兩顆人造地球衛星的質量之比為1：2，圍繞地做勻速圓周運動的軌道半徑之比為2：1則甲、乙衛星受到的向心力大小之比為 ，甲、乙的線速度大小之比為 參考答案：1：8，1：【考點】人造衛星的加速度、周期和軌道的關系；萬有引力定律及其應用【分析】人造地球衛星繞地球做勻速圓周運動，由地球的萬有引力提供向心力，由此列式得到向心力和線

6、速度與軌道半徑的關系式，再求解即可【解答】解：設地球的質量為M，衛星的軌道半徑為r人造地球衛星繞地球做勻速圓周運動，由萬有引力提供向心力，則有：F=G=m，解得衛星的線速度為：v=；由F=G得甲、乙衛星受到的向心力大小之比為： =?=由v=得甲、乙的線速度大小之比為： =故答案為：1：8，1：10. 下圖給出了汽車從A點出發到B點做直線運動的v-t圖線，據圖線填空：（1）在0 s40s內汽車做_運動；加速度是_。（2）在40 s120 s內汽車做_運動；加速度是_（3）在120 s200 s內汽車做_運動；加速度是_；發生的位移是_。（4）由圖中得到汽車從A點開始到速度大小為10 m/s 時所

7、需的時間是_。參考答案：11. 光電計時器是一種常用計時儀器，現有一輛小車通過光電門，計時器顯示的擋光時間是20 x10-2s，用最小刻度為1mm的刻度尺測量小車上擋光片的寬度d，示數如圖所示。(1)讀出擋光片的寬度d= cm，小車通過光電門時的速度v= m/s；(2)小車做勻變速直線運動，相繼通過相距32cm的兩個光電門時，兩個光電計時器上記錄下的讀數分別是2010-2s和12010-2S，則小車在這段距離中的加速度為 ms2。參考答案：1.20 0.60 1.0012. 為了探究彈簧彈力F和彈簧伸長量x的關系，某同學選了A、B兩根規格不同的彈簧進行測試，根據測得的數據繪出如圖所示的圖像，從

8、圖像上看，該同學沒能完全按實驗要求做，使圖像上端成為曲線，圖像上端成為曲線的原因是 ，彈簧B的勁度系數為 若要制作一個精確度較高的彈簧測力計，應選彈簧 （選填“A”或“B”） 參考答案：13. 在水平面上用水平力F拉物體從靜止開始做勻加速直線運動，當速度達到v時撤掉F，物體在水平面上滑行直到停止，物體的速度圖象如圖所示，物體在水平面上的摩擦力為Ff ，則FFf = 參考答案：41三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. 在用單擺測重力加速度的實驗中（1）為了比較準確地測量出當地的重力加速度值，應選用下列所給器材中的哪些？將所選用的器材的字母填在題后的橫線上。（a）長1m左右的

9、細繩； （b）長30m左右的細繩；（c）直徑2 cm的鉛球； （d）直徑2cm的木球；（e）秒表； （f）時鐘；（g）最小刻度是厘米的直尺； （h）最小刻度是毫米的直尺。所選擇的器材是_。（2）若該同學測擺長時漏加了小球半徑，而其它測量、計算均無誤，也不考慮實驗誤差，則用上述方法算得的g值和真實值相比是 的（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。參考答案： （1）a c e h （2）偏小15. 某實驗小組采用如圖1所示的裝置探究功與速度變化的關系，（1）下列敘述正確的是 A每次實驗必須設法算出橡皮筋對小車做功的具體數值 B每次實驗中，橡皮拉伸的長度沒有必要保持一致 C放小車的長木板應該盡量使其

10、水平 D先接通電源，再讓小車在橡皮筋的作用下彈出（2）實驗中，某同學在一次實驗中得到了一條如圖2所示的紙帶這條紙帶上的點距并不均勻，下列說法正確的是 A紙帶的左端是與小車相連的 B紙帶的右端是與小車相連的 C利用E、F、G、H、I、J這些點之間的距離來確定小車的速度 D利用A、B、C、D這些點之間的距離來確定小車的速度（3）實驗中木板略微傾斜，這樣做 ； A是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑 B是為了增大小車下滑的加速度 C可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功 D可使得橡皮筋松弛后小車做勻速運動（4）若根據多次測量數據畫出的Wv圖象如圖3所示，根據圖線形狀，可知對W與v的關系符合實際的是圖

11、3中的 參考答案：（1）D；（2）BD；（3）CD；（4）C（四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 汽車由靜止開始在平直的公路上行駛，060s內汽車的加速度隨時間變化的圖線如圖所示。（1）畫出汽車在060s內的v-t圖線；（2）求在這60s內汽車行駛的路程。 參考答案：17. 如圖所示，置于圓形水平轉臺邊緣的小物塊隨轉臺加速轉動，當轉速達到某一數值時，物塊恰好滑離轉臺開始做平拋運動。現測得轉臺半徑R0.5 m，離水平地面的高度H0.8 m，物塊平拋落地過程水平位移的大小x0.4 m。設物塊所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取重力加速度g10 m/s2。求： (1)物塊做平拋運動的初速度大小v0；(2)物塊與轉臺間的動摩擦因數。參考答案：(1)物塊做平拋運動，在豎直方向上有Hgt2在水平方向上有xv0t由式解得