1、國際結算課程教學大綱課程名稱：國際結算英文名稱：International Settlement課程編號：x3090021學 時 數：48其中實驗（實訓）學時數：8 課外學時數：0學 分 數：3適用專業：國際經濟與貿易一、課程的性質和任務國際結算是國際經濟與貿易等本科專業必修課。課程主要內容包括各種金融工具（如匯票，本票，支票等）和相應的結算方式（如匯款，托收，信用證等），以及相對應的法規及國際慣例等。學生通過對該門課的學習不僅要深刻領會這些內容的內涵，而且要學會具體的操作和應用。學生們通過對本課程的學習，將全面地、系統地掌握現代國際結算理論和方法，對所面臨的一系列國際結算問題做出分析和決策，

2、并為今后學習更高層次的國貿課程和有關專題打下扎實的基礎。二、課程教學內容的基本要求、重點和難點1、 國際結算概述教學目的與要求：通過本知識點的教學，使學生掌握國際結算的基本概念，重點掌握國際貿易結算的概念、國際結算的基本內容、國際結算的特征。了解國際結算的發展與現狀、國際結算中的往來銀行。重點與難點：國際貿易結算的概念、國際結算的基本內容。2、 票據及其在國際結算中的使用教學目的與要求：通過本知識點的教學，使學生掌握票據的特性與功能、票據法體系，票據權利和義務，重點掌握我國票據法對匯票、本票、支票的具體項目及其記載的規定。使學生掌握票據行為的概念，重點掌握票據行為的種類及其具體含義。了解準票據

3、行為。重點和難點：票據的特性、匯票、本票、支票的具體項目及其記載。票據行為的種類及其具體含義。 3、 國際結算方式：匯款 教學目的與要求：通過本知識點的教學，使學生掌握銀行匯兌、匯款、的基本概念，重點掌握匯款的基本做法。 重點和難點：即期付款交單業務、遠期付款交單業務、承兌交單的基本做法，托收的國際慣例。4、 國際結算方式：托收教學目的與要求：通過本知識點的教學，使學生掌握銀行托收的基本概念，重點掌握即期付款交單業務、遠期付款交單業務、承兌交單的基本做法，一般掌握托收的國際慣例。重點和難點：即期付款交單業務、遠期付款交單業務、承兌交單的基本做法，托收的國際慣例。5、 國際結算方式：信用證教學目

4、的與要求：通過本知識點的教學，使學生掌握信用證的含義、信用證的特點，重點掌握信用證的基本做法，熟悉信用證的國際慣例，一般掌握信用證的當事人及其權利、義務。使學生掌握銀行保函的含義與作用、銀行保函的當事人及其權利與義務、銀行保函業務的基本做法，了解銀行保函的內容及種類。重點和難點：信用證的含義、信用證的特點，信用證的基本做法，信用證的國際慣例。銀行保函的作用、銀行保函業務的基本做法。6、 國際保理業務教學目的與要求：依照教學進度靈活處理，通過補充部分的教學，使學生掌握國際保理業務的含義與特點、國際保理業務的業務流程及應用，了解國際保理業務的類型。重點和難點：保理業務的功能及應用。7、 國際結算中

5、的單據教學目的與要求：通過本知識點的教學，使學生掌握單據的含義，重點掌握商業發票、海運提單的有關內容，了解其他單據。重點和難點：商業發票、海運提單的作用及內容。8、 國際非貿易結算教學目的與要求：通過本知識點的教學，使學生掌握非貿易結算的含義，非貿易結算的方式。重點和難點：非貿易結算的方式。三、教學方式及學時分配序號主要內容主要教學方式學時分配輔導答疑比例1國際結算概述講授2212票據及其在國際結算中的使用講授4213國際結算方式：匯款講授2214國際結算方式：托收講授6315國際結算方式：信用證講授8216國際結算中的單據講授6217國際保理業務講授4218國際非貿易結算講授4219習題課講授22110實際業務模擬操作實訓1021四、課程其他教學環節要求1平時練習結合授課內容要求學生完成相應習題，鍛煉學生對問題的回答與分析能力。課堂提問與學生平時成績掛鉤，即依據回答問題的質量與次數決定平時成績。2實訓結合銀行國際結算實務進行模擬操作，增加學生對國際結算的感性認識，依據實驗報告評定成績。3課外教學引導學生查閱報紙、學術期刊等相關文獻、參加社會實踐。五、本課程與其他課程的聯系本課程先修課程有國際貿易理論與政策、國際金融、國際貿易實務等。六、教學參考書目1國際結算，沈薇貞，復旦大學出版社，20082國際結算，姜學軍，東北財經大學出版社，20083國際結算，姚莉、王學龍，中國金融