1、通信仿真軟件課程設計大綱(The application and development of communication simulation)課程代碼：06460054學分：1周數：1周(其中：講課2學時；設計2學時；上機15學時；答辯1學時)先修課程：計算機技術基礎與C語言、通信仿真軟件適用專業：通信工程教材：MATLAB通信系統建模與仿真，楊發權，北京:清華大學出版社,2015一、課程性質與目標(-)課程性質通信仿真軟件課程設計屬于基礎實踐、基礎設計、技能訓練，是通信工程專業的實 踐性教學環節之一。學生通過自己設計搭建通信系統，掌握通信系統的構成原理、收發模塊 之間的匹配關系、信號傳輸

2、的概念，并對所搭建通信系統予以仿真，檢驗系統功能。是使學 生加深對所學的通信系統知識的理解，提高其利用通信系統知識處理通信系統問題的能力， 掌握數字通信系統及有關設備的分析、開發等基本技能，受到必要工程訓練、初步的科學研 究方法訓練和實踐鍛煉，增強分析問題和解決問題的能力。()課程目標課程目標1：應用MATLAB/Simulink,實現通信系統信號的產生，設計分析發送、傳 輸、接收、同步各個模塊和性能。課程目標2：學生通過設計、搭建通信系統，掌握通信系統的構成原理、傳輸模塊和收 發模塊之間的匹配關系、信號傳輸的概念，并對所搭建通信系統予以仿真，并對系統的性能 進行分析。(三)課程目標與專業畢業

3、要求指標點的對應關系本課程支撐專業培養計劃中畢業要求指標點：指標點10T：能通過口頭、書面、圖標、工程圖紙等方式與業界同行及社會公眾進 行有效溝通和交流。指標點課程目未指標點10-1課程目標1V課程目標2V二、內容與進度安排.內容及要求（一）要求MIMO OFDM系統MATLAB實現：是為了了解移動通信關鍵技術和數字通信系統仿真流程, 學會用Mat lab實現基本的信道編譯碼、調制解調等通信模塊。學習并實現MIMO空時處理技 術，MIMO OFDM 系統 MATLAB 實現。（二）內容MIMO 原理（2）信源產生：產生獨立等概二進制信源（3）信道編碼：利用卷積碼來進行信道編碼（4）調制：QPS

4、K（5） AWGN信道：加性高斯白噪聲（6） MIMO信道模型仿真（7）不同仿真條件下測試誤碼性能（8）仿真結果與分析2.進度安排序號設計內容時間 （天）支撐的課程目標1進行MIMO原理分析，畫出系統仿真流程圖112（1）信源產生：產生獨立等概二進制信源（2）信道編碼：利用卷積碼來進行信道編碼（3）調制：QPSKAWGN信道：加性高斯白噪聲MIMO信道模型仿真2.523（6）不同仿真條件下測試誤碼性能（7）仿真結果與分析124撰寫課程設計報告0.51三、考核與成績評定1.考核材料考核材料為課程設計報告書、MIMO OFDM系統MATLAB設計與仿真效果，設計過程中與 指導老師討論問題的頻度和理

5、解水平，平時表現和答辯表現。考核內容考核要求考核權重備注2.考核要求及權重課程設計報 告書課程設計報告應包括以下七個部分： 需求分析：陳述MIMO OFDM系統MATLAB設 計設計的任務，原理和實現的方法；仿真 流程圖； 詳細設計：介紹自己做的模塊， 可截圖、畫出流程圖、用文字敘述設計過程 和關鍵技術，給出關鍵代碼和注釋； 調 試分析：調試過程中所遇到的問題及解決方 法； 小結：通過本次課程設計后得到的 經驗與體會； 附錄：提交帶注釋的完整 源程序。課程設計報告的內容應該具有完整性、 邏輯性、規范性。30%仿真的實現 效果指導教師綜合每一位學生的設計實際達到 要求的程度予以評分，即所選題目的

6、難易和 復雜程度、設計過程中的創新內容、最終設 計方案的優劣和設計結果的正確與否，實現 效果等。40%答辯答辯過程中回答問題情況進行綜合評定20%平時表現設計過程中的學生工作態度、獨立工作能力10%各項考核內容在給成績時按百分制，之后將各項之和的總成績轉換為優、良、中、及格、 不及格五級記分制作為最終結果。四 參考書目及學習資料（書名，主編，出版社，出版時間及版次）.通信原理及MATLAB/Simulink仿真，張水英，徐偉強編著，北京:人民郵電出版 社,2012.MATLAB/System View通信原理實驗與系統仿真，曹雪虹，楊潔，童瑩主編，清華大 學出版社，2015. MATLAB通信工程仿真，張德豐等編著，機械工業出版社2010五 大綱說明.本課程以學生運用已學知識獨立解決問題為主，老師提示輔導為輔。.培養和幫助學生建立正確的設計思想、嚴謹的科學態度和良好的工作作風，使學生 分析問題和解決問題的能力得到提高。.嚴格要求學生，