2021-2021學年九年級物理上冊7.1磁現象精選練習(含解析)(新版)教科版_第1頁
2021-2021學年九年級物理上冊7.1磁現象精選練習(含解析)(新版)教科版_第2頁
2021-2021學年九年級物理上冊7.1磁現象精選練習(含解析)(新版)教科版_第3頁
2021-2021學年九年級物理上冊7.1磁現象精選練習(含解析)(新版)教科版_第4頁
2021-2021學年九年級物理上冊7.1磁現象精選練習(含解析)(新版)教科版_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2019-2020學年九年級物理上冊7.1磁現象精選練習(含解析)(新版)教科版 Page * MERGEFORMAT 17第1節 磁現象一、夯實基礎1(2019 長沙)指南針是我國古代的四大發明之一,有關指南針和地磁場的說法正確的是()A指南針靜止時指示南北方向,是因為指南針受到地磁場的作用B指南針靜止時南極指向地理北極C如果地磁場消失,指南針還能指示南北方向D信鴿是靠綁在身上的小磁鐵來實現導航的【答案】A【解析】解:A、地球是一個巨大的磁體,它對放入其中的磁體產生磁力作用,指南針靜止時指示南北方向,是因為指南針受到地磁場的作用。說法正確。B、指南針靜止時南極指向地磁北極,在地理南極附近。說

2、法錯誤。C、如果地磁場消失,指南針能停在任意方向。說法錯誤。D、信鴿是靠地磁場來實現導航的,倘若在信鴿身上綁上一個磁體會干擾它飛行。說法錯誤。2(2019 菏澤)下列對于科學研究的方法,說法錯誤的是()A在研究光現象時,引入“光線”的概念類比法B牛頓第一運動定律實驗+推理C在研究串聯電路的電阻時,引入“總電阻”的概念等效法D在研究磁場時,根據小磁針的指向判斷磁場方向轉換法【答案】A【解析】物理方法既是科學家研究問題的方法,也是學生在學習物理中常用的方法,常用的方法有“等效替代法”“控制變量法”“類比法”“模型法”“理想推理法”等。 A、在研究光的傳播特點時,引入“光線”的概念,采用的是模型法。

3、故A錯誤; B、牛頓第一定律是在實驗的基礎上概括推理得出的,采用的是實驗+推理的研究方法。故B正確; C、研究串聯電路的電阻時,引入“總電阻”的概念,采用的是等效替代法。故C正確; D、研究磁場特點時,根據小磁針的指向判斷磁場方向,采用的是轉換法。故D正確。 3. (2019 煙臺)甲、乙為兩個條形磁鐵的兩個磁極,根據圖3所示的小磁針靜止時的指向,可以判斷()甲乙A.甲是N極,乙是S極 B.甲、乙都是N極C.甲、乙都是S極 D.甲是S極,乙是N極【答案】B【解析】由磁感線可知兩磁極相互排斥,且磁感線均指由磁鐵向外,故兩磁極均為N極,小磁針所在處磁場向上,故小磁針S極在上、N極在下。4(2019

4、 孝感)下列有關說法錯誤的是()A磁極間的相互作用是通過磁場發生的B電動機工作時將電能主要轉化為機械能C5G時代的人和物連接、物和物連接是利用電磁波來傳遞信息的D核電站利用軸核聚變釋放出核能發電【答案】D【解析】A、磁體周圍空間存在磁場,磁極間的相互作用是通過磁場發生的。故A正確;B、電動機工作過程中消耗電能,得到機械能,所以將電能轉化為機械能。故B正確;C、電磁波可以傳遞信息,5G時代的人和物連接、物和物連接是利用電磁波來傳遞信息的。故C正確;D、核能發電是利用鈾原子核裂變的可控鏈式反應來發電的。故D錯誤。5(2019 安徽)下列說法正確的是( )A物體的速度越大,其慣性越大B電磁波不能在真

5、空中傳播C摩擦起電的實質是電子從一個物體轉移到了另一個物體D磁感線是磁場中真實存在的曲線【答案】C【解析】A、慣性大小只跟物體的質量大小有關,跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關系,故A錯誤;B、電磁波的傳播不需要介質,可以在真空中傳播,故B錯誤;C、摩擦起電的實質是電子從一個物體轉移到了另一物體上,失去電子的物體帶正電,得到電子的物體帶負電,故C正確;D、磁感線不是磁場中真實存在的曲線,而是人們假想出來的,它可以形象地描述磁場,故D錯誤。6(2019 湖北黃岡)下列有關電和磁的判斷正確的是A通電導體周圍存在磁場 B磁場是由磁感線組成的C互相摩擦的兩個物體帶同種電荷 D摩擦起電實質是創

6、造了電荷【答案】A【解析】A、奧斯特實驗表明通電導體周圍存在著磁場,故A正確;B、磁感線是為了形象描述磁場而引入的假想曲線,磁感線并不存在,磁場是實際存在的,磁場不是由磁感線組成的,故B錯誤;C、不同物質組成的物體相互摩擦時,原子核束縛核外電子本領強的得到電子而帶負電,原子核束縛核外電子本領弱的失去電子而帶正電,則兩個物體帶有異種電荷,故C錯誤;摩擦起電實質是電荷的轉移,不是創造了電荷,故D錯誤。7.(2019 桂林)一塊磁體,無論被分割得多么小,總存在_極和_極。【答案】南(S)、北(N)【解析】磁體有南北兩極,答案合理即可。8(2019 江西)如圖所示,是利用被磁化的縫衣針制成的簡易指南針

7、。若靜止時針尖指向地理位置的北方,則針尖是簡易指南針的_極。此時,將指南針底座逆時針旋轉90,針尖靜止時將指向地理位置的_方。【答案】北 北【解析】地球是一個大磁體, 地磁的南極在地理的北極附近,地磁的北極在地理的南極附近,地磁的南極吸引指南針的北極,指南針靜止時,指向南的一端是磁體的南(S)極;指向北的一端是磁體的北(N)極,因此針尖是指南針的北極。將指南針底座逆時針旋轉90,受地磁場的作用,針尖指向不變,靜止時依然指向地理位置的北方。9(2019 盤錦)一些物體在磁體或 的作用下會被磁化。放在水平桌面上能水平自由轉動的小磁針靜止時,磁針的N極總是指向北方,說明地球周圍存在 。【答案】電流;

8、地磁場【解析】一些物體在磁體或電流的作用下會被磁化;地球是一個大磁體,小磁針靜止時,磁針的N極總是指向北方,說明地球周圍存在地磁場。10(2019 湖南衡陽)地球周圍存在著磁場,如圖所示,請標出地磁場的N極和小磁針靜止時的N極。【答案】【解析】地球是個大磁鐵,地球的N極在地理南極附近,S極在地理北極附近;由于地磁場的磁感線都是從地磁北極出發到地磁南極,而地磁場中的小磁針的N極和該點的磁場方向相同,所以小磁針N極指向地理北極,如圖所示:二、提升訓練1(2019 泰州)物理學中用光線表示光的傳播路徑和方向.下列做法應用了同種研究方法()A用磁感線來形象直觀的描述磁場B通過水流來初步認識電流C探究小

9、車動能大小的影響因素時,通過木塊被撞后移動的距離來比較小車動能的大小D探究壓力大小對滑動摩擦力大小的影響時,控制接觸面的粗糙程度等因素不變【答案】A【解析】光線是不存在的,所以我們研究光的傳播時,引入光線,是利用的模型法。A由于磁感線是不存在的,所以通過磁感線來形象直觀描述磁場的分布,這是模型法,故A符合題意;B通過水流來初步認識電流,即利用的類比法,故B不符合題意;C探究小車動能大小的影響因素時,通過木塊被撞后移動的距離來比較小車動能的大小,采用的是轉換法,故C不符合題意;D探究壓力大小對滑動摩擦力大小的影響時,控制接觸面的粗糙程度等因素不變,采用的是控制變量法,故D不符合題意。2(2019

10、 江蘇無錫)由稀土原材料與其他金屬一起經過熔化、冷卻、破碎、燒結等復雜工藝形成毛坯,然后利用強大電流進行磁化制成的永磁體。在高溫下也能產生很強的永久磁場。這種永磁體已用于制作新能源汽車的電動機。下列關于這種永磁體的說法錯誤的是A耐高溫B磁性弱C制作時利用電流的磁場進行磁化D制作時經歷了熔化和凝固過程【答案】B【解析】AB、在高溫下也能產生很強的永久磁場,說明耐高溫并且磁性很強,故A正確,不符合題意;B錯誤,符合題意;C、利用強大電流進行磁化制成的永磁體,說明利用電流獲得磁性,故C正確,不符合題意;D、由稀土原材料與其他金屬一起經過熔化、冷卻、破碎、燒結等復雜工藝形成毛坯,說明制作過程中經歷了熔

11、化和凝固過程,故D正確,不符合題意。3. (2019 瀘州)在初中物理的學習中,我們常會用到一些科學研究方法,如“控制變量法”“等效替代法”“類比法”“理想模型法”“轉換法”等。在下面幾個實例中,對采用的主要研究方法判斷正確的是()A. 研究磁場性質時,用磁感線來描述磁場的分布,采用的是等效替代法B. 探究電熱與哪些因素有關時,通過液體溫度變化反映電流產生的熱量,采用的是轉換法C. 研究壓力作用效果與壓力大小的關系時,保持受力面積不變,采用的是理想模型法D. 研究聲音的產生時,將正在發聲的音叉與水面接觸,水花四濺表明音叉在振動,采用的是類比法【答案】B【解析】A、研究磁場時,為形象地描述磁場的

12、特點和分布規律,引入“磁感線”,采用的是模型法。故A錯誤; B、電流產生熱量不能直接觀察。在探究電熱與哪些因素有關時,通過液體溫度變化反映電流產生的熱量,采用的是轉換法。故B正確;C、研究壓力作用效果與壓力大小的關系時,保持受力面積不變,采用的是控制變量法。故C錯誤;D、研究聲音的產生時,將發聲的音叉與水面接觸,水花四濺表明音叉在振動,采用的是轉換法。故D錯誤。 4(2019 荊州)關于電和磁,下列說法正確的是()A電動機的工作原理是磁場對通電導體有力的作用B奧斯特發現了電磁感應現象C指南針指南北是因為地球周圍存在磁場,地磁場的南極在地理的南極附近D導體在磁場中運動就一定會產生感應電流【答案】

13、A【解析】A、電動機是利用了通電導體在磁場中會受到磁場對它的力的作用,故A正確;B、奧斯特發現了電流磁效應,說明通電導線周圍存在磁場,故B錯誤;C、指南針能指南北就是因為受到地磁場的作用,地磁場的南極在地理的北極附近,故C錯誤;D、閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動,才會產生感應電流,故D錯誤。5(2019 荊門)下列有關磁現象的說法中正確的是()A電磁鐵磁性的強弱與線圈的匝數、電流的大小都有關B導體棒在磁場中運動就一定會產生感應電流C地球周圍存在地磁場,地磁場兩極與地理兩極重合D放在磁感線上的小磁針會受到磁場力的作用,放在磁感線與磁感線之間的小磁針不會受到磁場力的作用【答案】A【解

14、析】A、電磁鐵的磁性強弱跟線圈匝數、電流大小和有無鐵芯插入都有關系,說法正確。B、閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中才會產生感應電流,這個導體沒有說明是否是閉合電路的一部分,也沒有說明是否是切割磁感線運動,所以導體中可能有感應電流,也可能沒有感應電流,說法錯誤。C、地球是一個大磁體,地磁北極在地理南極附近,地磁南極在地理北極附近,兩者是一定不重合的,兩者之間存在一個磁偏角,說法錯誤。D、磁體周圍小磁針都會受到磁場力作用,磁體周圍也沒有磁感線,磁感線只是人們為了描述磁場假想的,說法錯誤。6(2019臺州)寫紅黑雙色的磁畫板截面如圖所示,按下寫字筆黑色按鈕寫出黑色的字,按下紅色

15、按鈕寫出紅色的字,刷子左右移動則字消失。下列說法正確的是( )A刷子可以用鐵制作 B寫黑字時筆尖為S極 C寫紅字時筆尖為N極 D寫字的原理是同名磁極相互排斥【答案】A【解析】寫黑字時筆尖為N極;寫紅字時筆尖為S極;寫字的原理是異名磁極相互吸引。7(2019 沈陽)(多選)一個金屬小球從斜面頂端由靜止開始滾下,到達水平桌面后受條形磁體吸引,不再沿直線運動,如圖4所示。下列判斷正確的是()A該實驗所用的金屬球一定是銅球 B小球在斜面頂端時,具有動能C小球從斜面滾下的過程中,重力勢能減小 D小球運動的過程中,運動狀態不斷改變【答案】CD【解析】A、該實驗所用的金屬球能被條形磁體吸引,但銅不能被磁鐵吸

16、引,因此A錯誤;B、小球在斜面頂端時,處于靜止狀態,速度為零,因此動能為零,故B錯誤;C、小球從斜面滾下的過程中,質量不變,高度減小,因此重力勢能減小,故C正確;D、小球運動的過程中,受條形磁體吸引,不再沿直線運動,小球的運動方向發生了改變,因此小球的運動狀態不斷改變,D正確。8(2019 云南昆明)請在圖中將小磁針的北極涂黑,并以“N”表示。【答案】【解析】由于磁體周圍磁感線從N極出發回到S極,磁感線上的任何一點的切線方向跟小磁針放在該點的北極指向一致,故根據磁感線的方向,可標出小磁針的N極,如圖所示:。9(2019 江蘇泰州)如圖,磁懸浮無線藍牙音箱可由藍牙通過_ (超聲波/電磁波)實現與

17、手機數據的光速傳輸.該產品底座里有一個電磁鐵,可使箱體懸在空中,這是根據同名磁極相互_的原理實現的該產品處于圖示狀態時,若重力突然消失,則此瞬間底座對水平桌面_(有/沒有)壓力。【答案】電磁波 排斥 有【解析】藍牙是通過通過電磁波實現與手機數據的光速傳輸的,根據磁極間的相互作用關系可知,同名磁極是相互排斥的,該藍牙產品根據該原理實現懸浮;圖示中狀態,若重力突然消失,但箱體對底座由于磁極間的排斥作用會受到一個向下的力,桌面阻礙其向下運動會給底座施加一個支持力,根據力的相互作用性可知,此瞬間底座對水平桌面有壓力作用。10(2019 海南)小明在探究“磁體間相互作用規律”時發現:磁體間的距離不同,作用力大小也不同。他想:磁體間作用力的大小與磁極間的距離有什么關系呢?(1)你的猜想是 。(2)小明用如圖所示的實驗進行探究。由于磁體間作用力的大小不便測量,他通過觀察細線與豎直方向的夾角的變化,來判斷磁體間力的變化,用到的科學方法是 法。(3)小明分析三次實驗現象,得出結論:磁極間距離越近,相互作用力越大,小月認為:這個結論還需進一步實驗論證,聯想到磁體間的相互作用規律,還須研究甲、乙兩塊磁鐵相互 時,磁體間作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論