1、八年級上冊語文第三單元測試題 一,基礎學問與運用 （25 分） 1. 以下加點字的注音正確的一組： 2 分 A. 洨河（ ji o）口吻（ wn）重巒疊嶂（ lu n）鰲頭（ o） B. 勻稱（ chan）煞它風景（ s）鏤空（ l u）鎏金（ li ） C.張鷟（ zh）前瞻后顧（ zhn）斟酌（ zu）帷幕（ w.i） D.活敏捷現（ xi o）軒榭（ xun）高聳（ ch）休憩（） 2. 以下每組詞語中都有書寫錯誤的一個字,請找出來并改正： 4 分 A. 軒榭 嬙薇 湛藍 別具匠心 （ ） B. 蟠龍 帷幕 擴散 維妙維肖 （ ） C.孤寂 險竣 雕刻 迥然不同 （ ） D.掩映 玲瓏

2、輪廓 競然有序 （ ） 3. 以下加點的成語運用不正確的一項： 2 分 A. 馬可 .波羅說盧溝橋是世界上獨一無二的； B. 設計者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當然各個不同； C.那些門和窗盡量工細而決不庸俗,即使樸實而別出心裁； D.這里的建筑布局,環境氣氛,和前幾部分迥然不同； 4. 排列以下句子的正確次序： 2 分 來到這里,似乎進入蘇州園林； 亭臺樓閣,池館水榭,掩映在青松翠柏之中；假山怪石,花壇盆景,藤蘿 翠竹,點綴其間； 后三宮往北就是御花園； 這里的建筑布局,環境氣氛,和前幾部分迥然不同； 御花園面積不很大,有大小建筑二十多座,但毫無擁擠和重復的感覺； 正確次序：（

3、填序號） 5. 指出以下句子所使用的說明方法： 4 分 石拱橋的橋洞成弧形,就像虹； 蘇州園林與北京的園林不同,極少使用彩繪； 唐朝的張鷟說,遠望這座橋就像“初月出云,長虹飲澗”； 宮城呈長方形, 占地 72 萬平方米, 有大小宮殿七十多座, 房屋九千多間； 第 1 頁,共 8 頁 6. 從后面括號內選擇恰當的詞語填空： 4 分 假山的堆疊,可以說是一項 藝術,工藝） 而不僅是；（技術,技巧, 游玩者無論站在哪個點上, 眼前總是一幅（美好,完善）的圖畫； 橋的設計完全合乎科學原理,施工技術更是 絕倫） ；（別具匠心,神奇 那時候有個意大利人馬可 .波羅來到中國, 他在游記里, 特殊（崇 拜,推

4、崇）這座橋； 7. 請寫出兩句有關橋的詩句： _2分 8. 文學常識填空： 5 分 中國石拱橋的作者是橋梁專家 作家,訓練家,編輯家 ； 說明文的結構一般有兩種：一種是 ；蘇州園林的作者是著名 ,一種是； 說明文的生命在于它的 ； 二,閱讀懂得 （45 分） 課內閱讀（一） 14 分 石拱橋的橋洞成弧形, 就像虹；古代神話說, 雨后彩虹是“人間天上的橋”, 通過彩虹就能上天； 我國的詩人愛把拱橋比作, 水上拱橋形容為“長虹臥波”； 說拱橋是“臥虹”“飛虹”, 把 石拱橋在世界橋梁史上顯現得比較早； 這種橋不但形式漂亮, 而且結構堅固, 能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面發揮作用

5、； 我國的石拱橋有悠久的歷史； 水經注里提到的“旅人橋”,大約建成于 公元 282 年,可能是有記載的最早的石拱橋了； 我國的石拱橋幾乎到處都有； 這 些橋大小不一, 形式多樣, 有許多是驚人的杰作； 其中最著名的當推河北省趙縣 的趙州橋,仍有北京鄰近的盧溝橋； 趙州橋特殊雄壯,全長 50.82 米,兩端寬 9.6 米,中部略窄,寬 9 米；橋的 設計完全合乎科學原理, 施工技術更是神奇絕倫； 唐朝的張嘉貞說它“制造神奇, 人不知其所以為”；這座橋的特點是：（一）全橋只有一個大拱,長 米, 在當時可算是世界上最長的石拱； 橋洞不是一般半圓形, 而是像一張弓, 因而大 拱上面的道路沒有陡坡,便于

6、車馬上下；（二）大拱的兩肩上,各有兩個小拱； 第 2 頁,共 8 頁這個制造性的設計, 不但節約了石料, 減輕了橋身的重量, 而且在河水暴漲的時 候,仍可以增加橋洞的過水量,減輕洪水對橋身的沖擊；同時,拱上加拱,橋身 也更美觀； （三）大拱由 28 道拱圈拼成,就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起, 做成 - 個弧形的橋洞；每道拱圈都能獨立支撐上面的重量,一道壞了,其他各道 不致受到影響； （四）全橋結構勻稱,和四周景色協作得特殊和諧；橋上的石欄 石板也雕刻得古樸美觀；唐朝的張鷟說 , 遠望這座橋就像“初月出云,長虹飲 澗”；趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值, 充分顯示了我國勞動人民的智 慧和

7、力氣； 橋的主要設計者李春就是一位杰出的工匠, 的名字； 在橋頭的碑文里仍刻著他 9. 閱讀上文,可以看出石拱橋的特點是 ,；2 分 10. 下邊句子中加點的詞語能去掉嗎？為什么？ 4 分 水經注里提到的“旅人橋”,大約建成于公元 282 年,可能是有記載 的最早的石拱橋了； 我國的石拱橋幾乎到處都有； 11. 聯系上下文,說明以下句中加點的詞語： 2 分 這些橋大小不一,形式多樣,有許多是驚人的 杰作 ； 橋的設計完全合乎科學原理,施工技術更是 神奇絕倫 ； 12. 第三段最終一句在文章的結構上有什么作用？ 2 分 13. 第四段中多處用列數字的說明方法介紹趙州橋,作用是？引用唐朝的張 嘉貞

8、和張鷟的話介紹趙州橋,作用是？ 4 分 課內閱讀（二） 14 分 設計者和匠師們因地制宜, 自出心載, 修建成功的園林當然各各不同； 可是 蘇州各個園林在不同之中有個共同點, 似乎設計者和匠師們一樣追求的是： 務必 使游玩者無論站在哪個點上, 眼前總是一幅完善的圖畫； 為了達到這個目的, 他 第 3 頁,共 8 頁們講究亭臺軒榭的 ,講究假山池沼的（ ）,講究花草樹木的 ,講 究近景遠景的 ；總之, 一切都要為構成完善的圖畫而存在, 決不容許有欠 美傷關的敗筆, 他們惟愿游玩者得到“如在畫圖中”的關感, 而他們的成果實現 了他們的愿望, 游玩者來到園里, 沒有一個不心里想著口里說著“如在畫圖中

9、” 的； 蘇州園林里都有假山和池沼； 假山的堆疊,可以說是一項藝術而不僅是技術； 或者是重巒疊嶂, 或者是幾座小山協作著竹子花木, 全在乎設計者和匠師們生平 多閱歷,胸中有丘壑, 才能使游玩者攀登的時候忘卻蘇州城市, 只覺得身在山間； 至于池沼,大多引用活水；有些園林池沼寬暢,就把池沼作為全園的中心,其他 景物協作著布置； 水面假如成河道模樣, 往往支配橋梁； 假如支配兩座以上的橋 梁,那就一座一個樣,決不雷同；池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高 低屈曲任其自然； 仍在那兒布置幾塊玲瓏的石頭, 或者種些花草： 這也是為了取 得從各個角度看都成一幅畫的成效； 池沼里養著金魚或各色鯉魚, 夏

10、秋季節荷花 或睡蓮開放；游玩者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景； （ 14. 第一段括號內應填的詞語分別是： 2 分（ ） （ ） （ ） ） 15. 其次段首句與其他句子間構成 關系； 1 分 16. 上文中能說明蘇州園林共同特點的句子是： ； 2 分 17. 假山堆疊的特點是：；說明此特點的句子 是：；2 分 18. 池沼的特點是：；池沼或河道邊沿布置石頭 ；_2分 或種花木的目的： 19. “可以說是一項藝術而不僅是技術”一句中“藝術”與“技術”不能互 換的緣由是： ；_2分 20. 其次段文字運用的最主要的說明方法是： ；1 分 21. 其次段結尾一句運用了什么說明方法？并分析其作用；

11、 2 分 課外閱讀（一） 8 分 到臺灣觀光游玩, 臺北故宮博物院是必不行少的一站； 從臺北市中心乘出租 車,不到三特殊鐘便可抵達雙溪,現在每年到這兒參觀臺北故宮博物院的人數, 第 4 頁,共 8 頁達二三百萬之眾； 面對斑斕古樸的銅器, 溫潤的玉器, 晶瑩的瓷器和褪色的字畫, 人們感嘆藏品精致, 豐富的同時, 也會生出許多古怪, 為什么這些明清宮廷保藏, 會在臺北而不在北京呢？ 臺北故宮博物院的產生是以故宮文物遷臺為根由的；而這批文物遷臺之前, 仍經受了博物館界的創舉 - “文物萬里大遷徙”； 故宮博物院成立于 1925 年 10 月 10 日；30 歲月,正值博物院的各項工作走 向正常時,

12、 因日寇對中國虎視眈眈, 國寶安全受到威逼, 故宮文物南遷作為權宜 之策被提出； 威猛顯要的紫禁城,經過明清兩朝 24 位皇帝的經營,珍寶秘笈許多,遷運 自然以珍品為主； 擺設室的展品是經過選擇的精品, 屬必裝之列； 其次是存于各 館庫房中的文物, 都是由各館在各宮殿里選拔集中的； 裝完這些之后, 再到各宮 殿去直接選裝； 裝箱也有確定的要求, 要經得起長途運輸的顛簸； 故宮工作人員 從琉璃廠的古玩商人那兒學到訣竅,即一要裝緊,二要隔離； 故宮博物院的文物以古物館, 圖書館,文獻館及秘書處 4 個單位分別裝箱編 號,從 1932 年秋開頭辦理,到 1933 年 5 月最終一批運出,共裝文物 1

13、3491 箱； 當時有不少人反對故宮文物南遷； 胡適擔憂數量甚巨的古物在移出北平城途 中難免丟失或受意外的損壞, 認為最好的方法是在上海, 南京, 洛陽等地多設幾 個博物館, 將故宮同樣的物件分地儲存； 但因政府對文物南遷之事態度堅決, 胡 適無可奈何, 遂以北平圖書館委員長的資格, 的南遷； 消極反對該館貯存的宋元善本書籍 魯迅也堅決反對故宮文物南遷； 他說假如“由于古物古得很, 有一無二, 所 以是珍寶, 應當趕快搬走也罷, 但我們也沒有兩個北平, 而且那地方也比一切現 存的古物要古； ”面對即將遠離皇城的古物, 他沉痛地擬詩道： “闊人已乘文化 去,此地空余文化城；文化一去不復返,古城千

14、載冷清清；”此詩發表在 1933 年 2 月 6 日的申報上,而正是這一天,故宮首批南遷的文物起運了； 22. 指出以下各句的說明方法： 2 分 故宮博物院的文物以古物館, 圖書館, 文獻館及秘書處 4 個單位分別裝箱 編號； 從 1932 年秋開頭辦理,到 1933 年 5 月最終一批運出,共裝文物 13491 箱； 23. 關于臺北故宮博物院文物的來源和組成,以下懂得不正確的哪一項： 2第 5 頁,共 8 頁分 A. 臺北故宮博物院主要保藏明清兩代的文物； B. 由銅器,玉器,瓷器和字畫等組成,藏品精致,豐富； C.擺設室的經過選擇的精品； 存于各館庫房中的文物； 到各宮殿去直接選裝 的文

15、物 D.被裝箱,經過長途運輸的顛簸送到臺北； 24. 以下不屬于胡適主見和做法的哪一項： 2 分 A. 數量甚巨的古物在移出北平城途中可能會丟失或受意外的缺失； B. 最好的方法是上海, 南京, 洛陽等地多設幾個博物館, 將故宮同樣的物件 分地儲存； C.以辭掉北平圖書館委員長的舉動來堅決主見反對南遷； D.以北平圖書館委員長的資格,消極反對該館貯存的宋元善本書籍的南遷； 25. 對魯迅的主見和做法,懂得正確的哪一項： 2 分 A. 文物歷史很久,有一無二,所以是珍寶,應當趕快搬走； B. 站在愛惜文化傳統的立場上,不同意故宮文物南遷； C.北平是存放全部古物的正確場所； D.面對即將遠離皇城

16、的古物, 他沉痛地擬詩對文化的逝去表示哀悼和無比的 憤慨； 課外閱讀（二） 9 分 世界上有許許多多著名的橋, 建筑技巧而留芳史冊；就它們的（ 有的以悠久的歷史著名于世, 有的以精深的 ）來說,都是便利交通,使天塹變成通 途；那么,世界上有沒有既便利交通,又可以供人休息消遣的橋？有,獨具一格 的侗家“風雨橋”就是這樣一種橋； 侗族善于于建筑, 特殊是橋梁建筑尤為突出, 凡有侗族居住的地方, 村前 寨后的交通要道上都建有橋,大部分為木橋,仍有石拱橋,石板橋,竹筏橋等, 它們結構別致, 具有特殊的民族風格； 其中一種長廊式的“風雨橋”, 以它特殊 的造型藝術和精深的建筑技巧而久負盛名； 風雨橋不僅

17、連接交通, 而且可避風雨, 因而得名；它是一種木石結構的橋, 極富民族特色, 最著名的風雨橋當屬廣西三江侗族自治縣的國家重點愛惜的文物 程陽風雨橋；該橋始建于 1920 年,橋長 165 米,橋面寬 10 米,橋高 15 米；橋 墩以青石砌成, 橋面鋪設成排的杉木, 上面建有長廊, 覆以瓦頂, 仍有樓亭五座； 第 6 頁,共 8 頁樓亭呈方形,多角重檐,共有房檐五層,層層而上,形似寶塔,氣概雄壯；橋面 通道兩側有欄桿, 接受中國南方特有的穿斗式的組合結構, 既有古代百越族干欄 式的建筑顏色, 又有漢族宮殿式的工藝成分, 表達了侗漢先民的文化溝通； 橋的 長廊兩側設有長凳,猶如游廊,供行人觀看和

18、休息；長廊和樓亭的瓦檐,柱頭都 雕刻著精致的侗族圖案,龍鳳花草,秀麗玲瓏,給人以莊重高雅的藝術美感； 風雨橋在建筑結構上更為特殊； 建橋時都不用一顆鐵釘, 只在柱子上鑿通 許多個大小不同的孔眼,以榫連接,斜穿直套,縱橫交叉,結構極為精密；其 堅固程度,不亞于鐵橋,石橋,可延用二三百年而不損；郭沫猶如志曾賦詩頌揚 “程陽橋”：“艷說林溪風雨橋,橋長廿丈四尋高；重瓴聯閣怡神巧,列砥橫流 入 望遙；竹木一身堅勝鐵,茶林萬載茁新苗； 何時得上三江道,學把犁鋤事體勞；” 有關專家考證, 該橋與我國的石拱趙州橋, 鐵索瀘定橋以及羅馬的鋼梁諾娃尚沃 橋齊名,同為世界四大歷史名橋； 風雨橋不僅是侗族勞動人民勞動聰慧的結晶,也是中國建筑中的藝術珍 品； （注：榫 sn：竹,木,石制器物或構件上利用凹凸方式相接處凸出的部 分；） 26. 從“用途,形式,作用,結構”中選擇一個最恰當的詞語填入第段的 括號中； 27. “世界上有沒有既便利交通,又可以供人休息消遣的橋？有,獨具一格 的侗家“風雨橋”就是這樣一種橋； 指的是？ ”這句話運用的修辭方法是？“獨具一格” 28. 用文中的關鍵詞語