1、建筑設(shè)計(jì)1課程教學(xué)大綱課程名稱：建筑設(shè)計(jì)（1）英文名稱：Architectural Design (1)課程編碼：X3141471學(xué) 時(shí) 數(shù)：48其中實(shí)踐學(xué)時(shí)數(shù)：0 課外學(xué)時(shí)數(shù)：0學(xué) 分 數(shù)：3.0適用專業(yè)：建筑學(xué)(五年制)一、課程簡(jiǎn)介建筑設(shè)計(jì)（1）是建筑學(xué)專業(yè)一門(mén)重要的專業(yè)必修課，是建筑設(shè)計(jì)系列課程教學(xué)中的初級(jí)階段。本課程是在前期的公共建筑設(shè)計(jì)原理基礎(chǔ)上進(jìn)行的小型公共建筑設(shè)計(jì)，課程內(nèi)容包含小型公共建筑的選址及場(chǎng)地設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)的生成過(guò)程與案例解析。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生樹(shù)立基本的建筑觀，初步掌握公共建筑的設(shè)計(jì)方法和成果表達(dá)，掌握小型公共建筑的功能組成和構(gòu)成手法，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)空間的感知能力，訓(xùn)

2、練學(xué)生的空間設(shè)計(jì)和組合能力，能夠運(yùn)用草圖、模型來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)成果的理性表達(dá)。二、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求關(guān)系表課程目標(biāo)畢業(yè)要求（一）使學(xué)生樹(shù)立基本的建筑設(shè)計(jì)觀，初步掌握小型公共建筑的場(chǎng)地設(shè)計(jì)、空間構(gòu)成和流線組織；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)功能空間的感知能力與設(shè)計(jì)表達(dá)能力；了解人體工程學(xué)和環(huán)境行為心理學(xué)等相關(guān)相鄰學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)。（一）支撐建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)要求第1點(diǎn)，掌握建筑工程領(lǐng)域所需的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和建筑學(xué)學(xué)科專業(yè)知識(shí)，并能夠用于解決建筑工程領(lǐng)域復(fù)雜問(wèn)題。（二）熟練小型公共建筑的設(shè)計(jì)原則與方法，注重分析設(shè)計(jì)中的各方面影響因素。理解與設(shè)計(jì)相關(guān)的法律法規(guī)，能夠針對(duì)具體條件與實(shí)際情況進(jìn)行方案設(shè)計(jì)構(gòu)思；平衡各因素之間的

3、關(guān)系，形成較為完善的進(jìn)行設(shè)計(jì)方案構(gòu)思與表達(dá)。（二）支撐建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)要求第3點(diǎn)，能夠設(shè)計(jì)針對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題的解決方案，設(shè)計(jì)滿足特定需求的功能體系及細(xì)部構(gòu)造，并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)，考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。（三）支撐建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)要求第7點(diǎn)，能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)建筑、規(guī)劃、景觀等復(fù)雜工程問(wèn)題的工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。（三）能夠依據(jù)小型公共類建筑設(shè)計(jì)的原則，有理有據(jù)闡述學(xué)生個(gè)人的設(shè)計(jì)理念，并能進(jìn)行建筑方案空間設(shè)計(jì)和功能組合的思考與評(píng)價(jià)；能夠運(yùn)用草圖、模型等來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)構(gòu)思的交流與表達(dá)；理解環(huán)境條件、結(jié)構(gòu)技術(shù)、工程成本造價(jià)、物理環(huán)境等相關(guān)問(wèn)題對(duì)建筑設(shè)計(jì)的影響。

4、（四）支撐建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)要求第10點(diǎn)，能夠就復(fù)雜建筑工程問(wèn)題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通、交流，包括撰寫(xiě)報(bào)告、設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令，并具備國(guó)際視野和一定的外語(yǔ)應(yīng)用能力，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。（五）支撐建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)要求第11點(diǎn)，理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。課程教學(xué)內(nèi)容、基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)（一）小型公共類建筑設(shè)計(jì)理論1.教學(xué)內(nèi)容講解任務(wù)書(shū)，進(jìn)行小型公共類建筑相關(guān)理論及實(shí)例的講授。2.基本要求（1）了 解：小型公共類建筑的發(fā)展概況及分類；（2）理 解：典型案例的設(shè)計(jì)思路；（3）掌 握：對(duì)設(shè)計(jì)任務(wù)要求的理性思考與分析，把握設(shè)計(jì)過(guò)程

5、的內(nèi)容和相關(guān)要求；（4）熟練掌握：方案設(shè)計(jì)的邏輯構(gòu)思。3.重點(diǎn)與難點(diǎn)（1）重 點(diǎn)：把握小型公共類建筑設(shè)計(jì)過(guò)程的內(nèi)容和相關(guān)要求；（2）難 點(diǎn)：建立適合小型公共類建筑的設(shè)計(jì)方法。（二）小型公共類建筑設(shè)計(jì)1.教學(xué)內(nèi)容安排學(xué)生完成小型公共類建筑的調(diào)研及相關(guān)信息收集整理，完成設(shè)計(jì)過(guò)程的三次草圖設(shè)計(jì)，并根據(jù)任務(wù)書(shū)要求完成正式圖紙。2.基本要求（1）了 解：了解建筑結(jié)構(gòu)、技術(shù)與建筑功能的關(guān)系；（2）理 解：樹(shù)立正確的場(chǎng)地設(shè)計(jì)觀；（3）掌 握：掌握簡(jiǎn)單功能空間組合分析方法，掌握建筑設(shè)計(jì)表達(dá)方法；（4）熟練掌握：掌握小型公共類建筑設(shè)計(jì)的基本方法與步驟。3.重點(diǎn)和難點(diǎn)（1）重 點(diǎn)：小空間功能分區(qū)訓(xùn)練，建筑與環(huán)境的

6、互動(dòng)關(guān)系；（2）難 點(diǎn)：結(jié)合結(jié)構(gòu)技術(shù)、材料表現(xiàn)的小型公共類建筑設(shè)計(jì)。教學(xué)方式及學(xué)時(shí)分配序號(hào)主要內(nèi)容主要教學(xué)方式學(xué)時(shí)分配輔導(dǎo)答疑比例一小型公共類建筑設(shè)計(jì)理論講授41:1二小型公共類建筑設(shè)計(jì)指導(dǎo)44五、課程其他教學(xué)環(huán)節(jié)要求（一）資料收集：1.收集、整理相關(guān)建筑信息，關(guān)注小型公共類建筑功能與場(chǎng)地環(huán)境的關(guān)系；2.進(jìn)行同類型建筑實(shí)地調(diào)研及基地環(huán)境的勘察，深入小型公共類建筑功能分析，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告。（二）草圖設(shè)計(jì)訓(xùn)練：1.理解掌握小型公共建筑空間組合設(shè)計(jì)；2.通過(guò)推敲方案設(shè)計(jì)，學(xué)會(huì)方案的調(diào)整與深化。（三）作業(yè)評(píng)圖：在設(shè)計(jì)最終圖紙上板前階段，進(jìn)行合班范圍內(nèi)的集中評(píng)圖，以使學(xué)生了解自己的設(shè)計(jì)水平在全年級(jí)范圍內(nèi)的

7、位置，達(dá)到設(shè)計(jì)比較學(xué)習(xí)提高的目的。六、本課程與其他課程的聯(lián)系（一）先修課程建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（1）（2）。（二）后續(xù)課程 建筑設(shè)計(jì)（2）建筑與照明設(shè)計(jì)（3）。七、建議教材及教學(xué)參考書(shū)目（一）教材：1.無(wú)。（二）參考書(shū)：1.公共建筑設(shè)計(jì)原理張文忠 中國(guó)建筑工業(yè)出版社 2008年 第四版；2.建筑設(shè)計(jì)資料集 HYPERLINK /?key2=%BD%A8%D6%FE%C9%E8%BC%C6%D7%CA%C1%CF%BC%AF&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 o 建筑設(shè)計(jì)資料集編委會(huì) 編建筑設(shè)計(jì)資料集編委會(huì)編 中國(guó)建筑工業(yè)出版社 2017年 第三版；3.

8、民用建筑設(shè)計(jì)通則 HYPERLINK /?key2=%D6%D0%BB%AA%C8%CB%C3%F1%B9%B2%BA%CD%B9%FA%BD%A8%C9%E8%B2%BF&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 t /_blank 中華人民共和國(guó)建設(shè)部 HYPERLINK /?key2=%D6%D0%BB%AA%C8%CB%C3%F1%B9%B2%BA%CD%B9%FA%D6%CA%C1%BF%BC%E0%B6%BD%BC%EC%D1%E9%BC%EC%D2%DF%D7%DC%BE%D6&medium=01&category_path=01.00.00.00.00.00 t /_blank 中華人民共和國(guó)質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局編 中國(guó)建筑工業(yè)出版社 2005年 GB 50352-2005；4.建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范 中華人民共和國(guó)公安部 中國(guó)計(jì)劃出版社 2015年GB50016-2014。八、課程考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定辦法（一）課程考核方式為：考試。（二）成績(jī)?cè)u(píng)定方法：平時(shí)成績(jī)*30%+期末