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1、XXXX學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)成果考核鑒定表二級(jí)學(xué)院名稱專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)同學(xué)姓名 實(shí)習(xí)單位XXXX教務(wù)處制填寫須知1、專業(yè)實(shí)習(xí)成果考核鑒定表適用于校內(nèi)各非師范專業(yè)的實(shí)習(xí)生,主要體 現(xiàn)同學(xué)在專業(yè)實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)和表現(xiàn)狀況。2、實(shí)習(xí)內(nèi)容請(qǐng)?zhí)顚憣?shí)習(xí)期間各個(gè)時(shí)間段所從事的主要工作摘要(工程名稱、 實(shí)習(xí)角色、實(shí)習(xí)工具、實(shí)習(xí)工程中詳細(xì)事宜介紹等)。3、實(shí)習(xí)自我鑒定主要填寫實(shí)習(xí)態(tài)度(誠(chéng)信踏實(shí)、勤奮好學(xué),敬重指導(dǎo)老師 及實(shí)習(xí)單位人員等),實(shí)習(xí)紀(jì)律(保證明習(xí)時(shí)間,遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位的規(guī) 章制度等),實(shí)習(xí)力量(分析、解決問(wèn)題力量,創(chuàng)新力量,協(xié)作力量,社會(huì) 活動(dòng)力量等),實(shí)習(xí)效果(對(duì)實(shí)習(xí)的熟悉體會(huì),鞏固和深入所學(xué)學(xué)問(wèn)的程度, 力量
2、的提高,存在問(wèn)題等,此局部紙張不夠可附頁(yè))。4、實(shí)習(xí)總評(píng)成果按優(yōu)秀(90100分)、良好(8089分)、中等(7079 分)、及格(6069分)、不及格(60分以下)五個(gè)等級(jí)評(píng)定。5、對(duì)于分散實(shí)習(xí)、學(xué)校老師又不能指導(dǎo)的同學(xué),表中第三項(xiàng)、第六項(xiàng)和第 七項(xiàng)可以不予以填寫,但必需由二級(jí)學(xué)院在第三項(xiàng)、第六項(xiàng)和第七項(xiàng)注明“分 散實(shí)習(xí)”字樣,并在這三項(xiàng)中都加蓋公章(掩蓋所注明字樣)。其實(shí)習(xí)綜合 成果由實(shí)習(xí)單位所給成果確定。6、實(shí)習(xí)結(jié)束后,此表經(jīng)實(shí)習(xí)單位簽署意見并加蓋公章密封后,由指導(dǎo)老師 (同學(xué))帶回或寄同學(xué)所在二級(jí)學(xué)院實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。7、本表填好后由同學(xué)所在二級(jí)學(xué)院復(fù)印一份,復(fù)印件由二級(jí)學(xué)院存檔(保
3、存3年),原件隨同學(xué)檔案。實(shí)習(xí)崗位實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí)間年 月 日至 年 月 日一、實(shí)習(xí)內(nèi)容二、實(shí)習(xí)自我鑒定簽名:年 月 日三、實(shí)習(xí)4、組鑒定(請(qǐng)從實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)力量、實(shí)習(xí)效果等方面賜予客觀評(píng)價(jià))實(shí)習(xí)組長(zhǎng)簽名:年 月 日、實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)、實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)(請(qǐng)從實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)力量、實(shí)習(xí)效果等方面賜予客觀評(píng)價(jià))實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師簽名:年 月 日實(shí)習(xí)態(tài)度(10%)(分)1、敬重指導(dǎo)老師及實(shí)習(xí) 單位工作人員2、勤奮、仔細(xì)、好學(xué)3、緊密聯(lián)系實(shí)際4、刻苦鉆研業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)態(tài)度(10%)(分)1、敬重指導(dǎo)老師及實(shí)習(xí) 單位工作人員2、勤奮、仔細(xì)、好學(xué)3、緊密聯(lián)系實(shí)際4、刻苦鉆研
4、業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)紀(jì)律(20%)( 分)1、保證明習(xí)時(shí)間2、聽從實(shí)習(xí)支配3、遵守實(shí)習(xí)管理制度實(shí)習(xí)力量(70%)( 分)1、動(dòng)手力量2、創(chuàng)新意識(shí)與力量3、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題力量4、協(xié)作與組織管理力量5、社會(huì)活動(dòng)力量6、語(yǔ)言溝通及文字表達(dá)力量五、實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)同學(xué)評(píng)價(jià)細(xì)目表(細(xì)目表中請(qǐng)用百分制,如有涂改須加蓋公章)實(shí)習(xí)單位評(píng)定成果(百分制):考核負(fù)責(zé)人簽名:(加蓋實(shí)習(xí)單位公章)六、學(xué)校才旨導(dǎo)老!)市評(píng)語(yǔ)(請(qǐng)從實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)力量、實(shí)習(xí)效果等方面賜 予客觀評(píng)價(jià))學(xué)校指導(dǎo)老師簽名:年 月 日七、學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)同學(xué)評(píng)價(jià)細(xì)目表(細(xì)目表中請(qǐng)用百分制,如有涂改須加蓋公章)實(shí)習(xí)態(tài)度(10%)(分)1、敬重指導(dǎo)老師及實(shí)習(xí) 單位工作人員2、勤奮、仔細(xì)、好學(xué)3、緊密聯(lián)系實(shí)際4、刻苦鉆研業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)紀(jì)律(20%)(分)1、保證明習(xí)時(shí)間2、聽從實(shí)習(xí)支配3、遵守實(shí)習(xí)管理制度實(shí)習(xí)力量(70%)( 分)1、動(dòng)手力量2、創(chuàng)新意識(shí)與力量3、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題力量4、協(xié)作與組織管理力量5、社會(huì)活動(dòng)力量6、語(yǔ)言溝通及文字表達(dá)力量學(xué)校指導(dǎo)老師評(píng)定成果(百分制):學(xué)校指導(dǎo)老師簽名:年 月
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