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文檔簡介

1、 我不去想, 是否能夠成功 既然選擇了遠方 便只顧風(fēng)雨兼程 我行 我能行 我一定行第一頁,編輯于星期六:十點 二十一分。變換句式中考復(fù)習(xí)專題第二頁,編輯于星期六:十點 二十一分。 語文中考說明 表達應(yīng)用部分有一個變換句式的考點,應(yīng)當引起我們足夠的重視,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一下。 第三頁,編輯于星期六:十點 二十一分。一、定義及要求 1、 變換句式是指在一定的語境中,根據(jù)語言表達的需要,將句子由一種句式變成另一種句式的過程。2、從語序、語氣、語意、語境等多個方面考察學(xué)生運用恰當?shù)木涫綔蚀_地表達自己思想的能力。3、變換句式的總的要求是句意保持不變。第四頁,編輯于星期六:十點 二十一分。二、試題特點

2、 1、常見的變換句式有陳述句和反問句,主動句和被動句,肯定句和否定句,長句與短句等。 2、它主要以主觀表達題的面目出現(xiàn)。第五頁,編輯于星期六:十點 二十一分。(一)陳述句與反問句的變換陳述句:宇宙是有生命的。反問句: 誰說宇宙是沒有生命的? 難道宇宙沒有生命嗎?陳述句:我們不能浪費時間。反問句:我們怎么能浪費時間呢?難道我們能浪費時間嗎?第六頁,編輯于星期六:十點 二十一分。(一)陳述句與變反問句的變換陳述句:宇宙是有生命的。反問句: 誰說宇宙是沒有生命的? 難道宇宙沒有生命嗎?陳述句:我們不能浪費時間。反問句:我們怎么能浪費時間呢?難道我們能浪費時間嗎?順口溜陳述反問欲變換,句子意思不能變。

3、肯變否來否變肯,語氣詞語添或刪。第七頁,編輯于星期六:十點 二十一分。(二)主動句與被動句的變換主動句:越南艦船在南海擊沉了一艘中國漁船。把字句:被動句: 越南艦船在南海把一艘中國漁船擊沉了。 一艘中國漁船在南海被越南艦船擊沉了。第八頁,編輯于星期六:十點 二十一分。(二)主動句與被動句的變換主動句:越南艦船在南海擊沉了一艘中國漁船。把字句:越南艦船在南海把一艘中國漁船擊沉了。被動句:一艘中國漁船在南海被越南艦船擊沉了。順口溜主動被動欲變換,句子意思不能變。施事受事?lián)Q位站,把字被字來客串。第九頁,編輯于星期六:十點 二十一分。(三)肯定句與否定句的變換 肯定句: 否定句:我們不要輕視寫作。我們

4、不要不重視寫作。我們要重視寫作。第十頁,編輯于星期六:十點 二十一分。(三)肯定句與否定句的變換 肯定句:我們 重視寫作。 否定句:我們 輕視寫作。我們不要不重視寫作。順口溜肯定否定欲變換,句子意思不能變。謂語變成反義詞,否定詞語添或刪。要不要 第十一頁,編輯于星期六:十點 二十一分。(四)長句與短句的變換 長句:在紀念南京大屠殺遇難同胞70周年之際,南京鼓樓醫(yī)院向世人公布了新近發(fā)現(xiàn)的記錄了1937年12月25日至1941年9月15日期間鮑恩典在南京鼓樓醫(yī)院經(jīng)歷的南京大屠殺又一證據(jù)的鮑恩典的日記。短句:第十二頁,編輯于星期六:十點 二十一分。(四)長句與短句的變換 長句:在紀念南京大屠殺遇難同

5、胞70周年之際,南京鼓樓醫(yī)院向世人公布了新近發(fā)現(xiàn)的記錄了1937年12月25日至1941年9月15日期間鮑恩典在南京鼓樓醫(yī)院經(jīng)歷的南京大屠殺又一證據(jù)的鮑恩典的日記。短句: 在紀念南京大屠殺遇難同胞70周年之際,南京鼓樓醫(yī)院向世人公布了新近發(fā)現(xiàn)的鮑恩典的日記,日記記錄了1937年12月25日至1941年9月15日期間鮑恩典在南京鼓樓醫(yī)院的經(jīng)歷,這是南京大屠殺的又一證據(jù)。第十三頁,編輯于星期六:十點 二十一分。(四)長句與短句的變換 短句: 在紀念南京大屠殺遇難同胞70周年之際,南京鼓樓醫(yī)院向世人公布了新近發(fā)現(xiàn)的鮑恩典的日記,日記記錄了1937年12月25日至1941年9月15日期間鮑恩典在南京鼓

6、樓醫(yī)院的經(jīng)歷,這是南京大屠殺的又一證據(jù)。順口溜短句欲把長句換,層層剝筍取主干;注意層次和邏輯,附加成句往后站。長句欲把短句換,通讀分句尋主干;注意層次和邏輯,附加成分插里邊。第十四頁,編輯于星期六:十點 二十一分。達標檢測:1、對少數(shù)同學(xué)不守紀律的現(xiàn)象,我們不能不聞不問。(改為反問句)(2分)2、湛藍的海水被朝陽染得波光粼粼。(改為主動句)(2分)3、他雖然年紀大,但頭腦清楚。(改為否定句)(3分)4、將下面的3句話整合為一個長句(含標點符號不超過35個字)。(3分)真的東西總是同假的東西相比較而存在的。善的東西總是同惡的東西相比較而存在的。美的東西總是同丑的東西相比較而存在的。第十五頁,編輯于星期六:十點 二十一分?!緟⒖即鸢浮?、對少數(shù)同學(xué)不守紀律的現(xiàn)象,我們能不聞不問嗎? 對少數(shù)同學(xué)不守紀律的現(xiàn)象,我們能聽之任之嗎?2、朝陽把湛藍的海水染得波光粼粼。3、他雖然年紀不小,但頭腦清楚。 他雖然年紀大,但頭腦不糊涂。4、真的、善的、美的東西總是同假的、惡的、丑的東西相比較而存在的。 真善美的東西總是同假惡丑的東西相比較而存在的。第十六頁,編輯于星期六:十點 二十一分。走向遠方 是男

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