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文檔簡介
1、精選優質文檔-傾情為你奉上精選優質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業專心-專注-專業精選優質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業漢字偏旁部首的含義偏旁部首歌(上) 小朋友們,漢字的結構雖然很復雜,不過呢,卻很有規律,很多漢字中間,都有相同的部分,這個相同的部分呢,就叫做部首。 每個部首都有自己的名字,把它們編成歌謠,你就能牢牢記住。我們就來瞧一瞧,是怎么編的吧。金少兩點金字旁,千錘百煉鐵成鋼;一棵樹,木字旁,楊柳青松小白楊;兩滴水珠兩點水,冰涼冷凍都來陪;三滴水珠三點水,江河湖海都是水;小小火苗火字旁,燦爛輝煌放光芒;一堆土,提土旁,黃土墻外小池塘;一只手,提手旁,摸爬滾打苦難扛;小姑娘,女字旁
2、,姐姐妹妹忙梳妝;一張嘴,口字旁,吹起小號嘟嘟響;要說話,言字旁,認真上課要聽講;一把刀,立刀旁,手持寶劍鐵金剛;一道撇,單人旁,我們大家是伙伴兒;兩道撇,雙人旁,行人路上獨彷徨;一只耳朵單耳旁,遇到危險要衛防;兩只耳朵雙耳旁,遇到障礙不投降;一豎兩點豎心旁,慌慌張張好匆忙;一人走路走之旁,我追你逃到遠方;一只小狗反犬旁,豺狼虎豹好猖狂;兩根犄角牛字旁,騾馬牛羊放牧場;一根絲線絞絲旁,綾羅綢緞細裁量。偏旁部首歌(下)斜玉旁,王字旁,環佩玲瓏響叮當;正文反寫反文旁,收放自如好文章;衣少一點示字旁,福祿禧壽添吉祥;高頭大馬馬字旁,駱駝背上馱兩箱;一撇一捺人字頭,三人從命來會合;一二三四四字頭,賞罰
3、分明無疏漏;春日無光春字頭,春加兩蟲變蠢頭;去尾留頭病字頭,病痛纏身人消瘦;禿尾老虎虎字頭,子虛烏有別犯愁;多一點,寶蓋頭,一扇牢門兩人守;少一點,禿寶蓋,冠軍桂冠頭上戴;兩根草,草字頭,花草芳菲蝶兒游;一竿青竹竹字頭,提籃背筐挖筍頭;一片屋頂戶字頭,層層房間一座樓;一座山,山字頭,清風微嵐繞山崗;點點滴滴雨字頭,雨雪霏霏烏云走;一橫一撇片廠頭,人在東廂馬在廄;像四非四皿字底,碟盞盆盤收柜里;一顆紅心心字底,忐忑不安心焦急;四條邊,是方框,囝囝囡囡編圓筐 有三種記憶法。第一種是結構記憶法。即利用漢字的四種造字方法 - 形象、指事、會意、形聲 - 來幫助記憶。 形象字是模仿所指事物的形體而造,所
4、模仿事物都是具體的、有形的。如:人、母、大、女、目、耳、手、口、日、月、山、水、川、火、云、雨、牛、羊、馬、鳥、蟲、魚、虎、木、米、竹、刀、斗、門、豆、網、井、田等。這些字中的大部分稍加解釋即可理解,引起興趣,增強記憶。其中有些有點牽強,或經過變遷字形已變化太大,那就不必勉強。指事字則表現比較抽象的概念。如:一、二、三表示數字,上、下表示方位,刀上加點成刃,木下加橫表示本(樹根),木上加橫表示末(樹枝)。稍加解釋也容易理解。當然,像本末這種字的概念對初學者來講可能不太容易,不必勉強。形象字和指事字多為獨體字,數量不多,但用于構成大量的復體字,所以很值得重視。 會意字由兩個或兩個以上的漢字部件組
5、合而成,其意義由這些部件來表達。如明由日和月組成,日月都明亮。 形聲字也由兩個或兩個以上的漢字部件組合而成,有的部件代表發音(聲符),有的部件代表意義(意符),有的部件已簡化為偏旁。聲符和意符的上下、左右、內外相對位置并不固定。如:飄(左聲右意)、漂(左意右聲)。又如:江、河、等。形聲字占漢字80%以上。很多聲符現在已無法代表發音。但仍然有一半(40%)的形聲字的聲符和意符現在仍然好理解,這部分應當充分利用。形聲字的聲符是其他三種字(形象字、指事字、會意字)所沒有的,有了聲符,漢字的三要素(音、形、義)得已充分體現,對幫助記憶極為有利。常見的聲符有:很狠的右邊、撥波的右邊、種鐘的右邊等。形聲字
6、的意符只能表達范圍,而不能表達具體事物。常見的意符有: 人和單人旁(亻)表示人和動作,如他們付代; 女表示女性,如媽奶姐妹; 口表示吃喝唱喊語言; 心和豎心旁(忄)表示思想感情; 目表示眼睛看相; 月(肉)表示身體部位,如胳膊腳腿腦; 手和提手旁(扌)表示動作,如打拍提排推拉拿; 足表示腳及其動作,如跳躍跑踢; 蟲表示昆蟲及低等動物,如螞蟻蛇蝦; 鳥表示飛禽類,如雞鴨鵝鷹; 魚表示水生動物,如鮮鯉鯊; 反犬旁(犭)表示走獸動物,如貓狗狼獅; 金和金字旁(钅)表示金屬,如金銀銅鐵釘鉤; 木表示樹木,如樹枝森林; 水和三點水(氵)與水有關,如江河湖海浮漂游泳; 火和火字底(灬)與火有關,如燒焦煮黑
7、; 土表示土地; 草頭(艸)表示植物,如花草菜茶; 日表示星日時間明暗; 石表示礦巖; 山表示峰嶺; 絞絲旁(纟),表示紡織; 病字殼(疒)表示疾病疼痛; 走和走之旁(辶)表示走跑,如逃迎遠近趕; 言和言字旁(讠)表示語言,如講話說語; 食和食字旁(饣)表示食物,如飯飽饑餓; 以上所列26個單字及相關偏旁出現于60% 的漢字里,非掌握不可。從這里可見掌握形聲字的重要性。 第二種是聯想記憶法。這種記憶法是根據漢字的形狀引發各種聯想,從而引起學生共鳴,加強印象,加深記憶。可以是形態上的聯想,也可以是動作上的聯想。例如,在教大的時候,兩手向水平方向伸直,加上雙腿張開,人體成大字。教小的時候,兩手下垂
8、,但略往外斜展,雙腳并攏,人體成小字。白安妮老師 (Anne Bingham) 在教雙語班時做了一些嘗試,請看她的總結,里邊有更多的例子。 第三種是重復記憶法。結構記憶法是幫我們理解漢字結構的記憶法,適用于大約50%的漢字。聯想記憶法是我們創造的記憶法,希望通過集體的努力,能適用于20%的漢字。剩下的30%的漢字只能靠重復記憶。重復記憶雖然有時等同于死記硬背,但應用得當,仍然可以取得實效。標準中文每課的生字一般不超過10個,即依賴重復記憶法的生字一般不超過3個。這是個小數目,不至于造成太大的負擔。其實,絕大多數的漢字是復體字,由兩個或兩個以上的獨體字或偏旁組成。雖然有一半的復體字已無法根據原來
9、的形聲或指意來理解,但是,它們仍然是復體字,構成復體字的獨體字或偏旁為記憶提供了極大的方便。 例如:碧字原是形聲字,原意為玉石的顏色,14筆,由三部件組成:玉石白。玉石表意,白表音。且不說白現在已無法表音,其他的解釋也不易為初學者所理解。因此,不如簡單重復幾遍“王白石”有效。不必記14筆及其順序。同理,贏字也可分成“亡口月貝凡”來記,而不必記17筆。漢字偏旁名稱表偏旁名稱例字冫兩點水兒(lingdinshur)次、冷、準冖禿寶蓋兒(tbogir)寫、軍、冠讠言字旁兒(ynzpngr)計、論、識廠偏廠兒(pinchngr)廳、歷、厚匚三匡欄兒(snkunglnr)三匡兒(snkungr)區、匠、
10、匣刂立刀旁兒(ldopngr)立刀兒(ldor)列、別、劍冂同字匡兒(tngzkungr)岡、網、周亻單人旁兒(dnrnpngr)單立人兒(dnlrnr)仁、位、你勹包字頭兒(boztur)勺、勾、旬厶私字兒(szr)允、去、矣廴建之旁兒(jnzhpngr)廷、延、建卩單耳旁兒(dnrpngr)單耳刀兒(dnrdor)衛、印、卻阝雙耳旁兒(shungrpngr)雙耳刀兒(shungrdor)左耳刀兒(zurdor)(在左)右耳刀兒(yurdor)(在右)防、阻、院邦、那、郊氵三點水兒(sndinshur)江、汪、活丬(爿)將字旁兒(jingzpngr)壯、狀、將忄豎心旁兒(shxnpngr)豎
11、心兒(shxnr)懷、快、性宀寶蓋兒(bogir)宇、定、賓廣廣字旁兒(gungzpngr)莊、店、席辶走之兒(zuzhr)過、還、送土提土旁兒(ttpngr)剔土旁兒(ttpngr)地、場、城艸草字頭兒(coztur)草頭兒(cotur)艾、花、英廾弄字底兒(nngzdr)開、弁、異尢尤字旁兒(yuzpngr)尤、龍、尥扌提手旁兒(tshupngr)剔手旁兒(tshupngr)扛、擔、摘口方匡兒(fngkungr)因、國、圖彳雙人旁兒(shungrnpngr)雙立人兒(shunglrnr)行、征、徒彡三撇兒(snpir)形、參、須夂折文兒(zhwnr)冬、處、夏犭反犬旁兒(fnqunpngr
12、)犬猶兒(qunyur)狂、獨、狠饣食字旁兒(shzpngr)飲、飼、飾子子字旁兒(zzpngr)孔、孫、孩纟絞絲旁兒(jiospngr)亂絞絲兒(lunjiosr)紅、約、純巛三拐兒(snguir)甾、邕、巢灬四點兒(sdinr)杰、點、熱火火字旁兒(huzpngr)燈、燦、燭礻示字旁兒(shzpngr)示補兒(shbr)禮、社、祖王王字旁兒(wngzpngr)斜玉旁兒(xiypngr)玩、珍、班木木字旁兒(mzpngr)樸、杜、棟牛牛字旁兒(nizpngr)剔牛兒(tnir)牡、物、牲夂反文旁兒(fnwnpngr)反文兒(fnwnr)收、政、教疒病字旁兒(bngzpngr)病旁兒(bngp
13、ngr)癥、疼、痕衤衣字旁兒(yzpngr)衣補兒(ybr)初、袖、被春字頭兒(chnztur)奉、奏、秦罒四字頭兒(sztur)羅、罷、罪皿皿字底兒(mnzdr)皿墩兒(mndnr)盂、益、盔钅金字旁兒(jnzpngr)鋼、欽、鈴禾禾木旁兒(hmpngr)和、秋、種癶登字頭兒(dngztur)癸、登、凳米米字旁兒(mzpngr)粉、料、糧虍虎字頭兒(hztur)虜、慮、虛竹字頭兒(zhztur)笑、筆、笛足字旁兒(zzpngr)躍、距、蹄偏旁部首所表示的意義【貝】與錢貨有關。如:貫,貝串,古人用貝作貨幣。賀,以禮物慶賀。質,用于抵押的財物。賦,斂收錢糧。貪,貪財物。賤,貨物不值錢。【髟】(b
14、io)與毛發有關。如:髡,剔發之刑。【彳】(ch)與行走有關。如:循,順著路走。徐,慢走。很,不順從。史記項羽本紀:“很如羊”。【艸】(co)與植物(多為草本植物)有關。如:藍,草名,可以染青。薄,灌木業。葺,用草覆蓋房子。落,葉落。【蟲】多與蛇有關,上文已述。又作為“燭”(“昆”蟲”之“昆”的本字)的省形,與昆蟲類有關。如:蟊、蠹、蠢、蠶、螽等不省。“蚊”、“蜂”等則省形。【辵】(chu)與彳的功能相同。如:遵,沿著走。述,本義為照著樣走,引申為照著說。造,往,到。從,跟著走。徒,步行。【刀】與刀或切割有關。如:副,破成兩半。判,分開。列,分解。劑,斬截。制;裁。【角】與獸角有關,如:觸,用
15、角抵撞。觥,角制的酒器。【女】與婦女有關。如;好,本義指女子長得美好。史記殷本紀:“九侯有好女,入之紂。”嫗,婦人的通稱。史記滑稽列傳:“巫嫗弟子,是女子也。”【立】與站立有關。如:端,正立。竦,敬立。【缶】與陶器有關。如:缺,器破。罅,器裂。【鬼】與鬼魂有關。如:魃,旱神。魄:陰魂。【疒】(n)與疾病有關。如:痕,傷痕。【耳】與耳有關。如:聰,聽力好,成語有“耳聰目明”。聵,耳朵不靈,“聰”的反義詞。【目】與目有關。如:督,察看。眷,回頭看。相,本義指視察。詩經大雅公劉:“相其陰陽”,意為觀察山的北面南面。【老】與老人有關。如:考,父親也叫考。【口】與口有關。如:命,命令。和,應和聲,史記刺
16、客列傳:“高漸離擊筑,荊軻和而歌于市中。”【肉】與肉或肉體有關。如:腴,腹下肥肉。惰,干肉。脫,本義指消瘦。胡,下頷或脖子下的肉。【人】從人的字,本義多與人有關。、如:倫,本義指人的輩份。引申指人與人的關系,如“五倫”指五種人際關系。作,本義指(由跪坐而)站起來。論語先進“舍瑟而作”,意為放下瑟站起來。仞,相當于一人高的長度,約八尺(古尺)。【手】與手或手的活動有關。如:把,握住。揭。高舉。【殳】多與打擊有關。如:段,錘擊。毆,拳擊。【力】與用力有關。如:勞,用力。勁,有力。【言】與言語有關。如:許,允許。諒,說話守信用。訪。咨詢。詐:謊騙。【見】與看有關。如:覽,觀看。覺,睡醒(眼睜開)。【
17、欠】與張口或出氣有關。如:歐,古同嘔,嘔吐。【食】與吃食有關。如:饒,飽足。(食,今作偏旁饣同)【弓】與弓有關。如:張,張開弓弦。弛,弓弦松馳。彎,彎弓上箭。【斤】與斧斤有關。如:新,“薪”的初文,本義是伐木。析:用斧子砍。【耒】與農事或農具有關。如:耨(nu),除草農具。【舟】與舟船有關。如;航,本義為渡河。【車】與車有關。如:輻,車輪的條幅。軌,車輪輾過留下的印跡。【】(yn)與旗幟有關。如:旋,揮旗旋轉。旄:旌旗上的飾物。【革】與皮革有關。如:鞍、(鞋)、鞭等都是皮革制品。【韋】與熟皮有關。如:韌,(像熟皮那樣)柔韌。撼,古襪字,熟皮制品。【匚】(fng)與盛物的方器有關。如:匡,古筐字
18、。匪,古篚字。匱,古字。【皿】與盆類器皿有關。如:盛,盛受。益,水滿溢出。盍,藍的初文,盆蓋。【瓦】與陶器有關。如:甌,小盆。【鬲】與釜鍋有關。如:鬻,古粥字。融,炊氣上騰的樣子。【金】與金屬有關。如:銷,熔化金屬。錯,鑲涂金屬。鏡,古人用銅鏡,所以從金。【衣】與衣服有關。如:表,皮袍的外表。補,補衣裳。【糸】(m)與絲麻繩索有關。如:緒,絲頭。經,紡織品的縱紗。續,接紗頭。約,纏束。紅、紫、絳、綠等表示顏色的字從糸,是因為顏色是抽象概念,必須依附于具體事【巾】與布有關。如;幅,布帛的寬度。常,旗幟。幗,婦女的頭巾。【網】與羅綱有關。如:罩,魚網的一種。羅,用網捕鳥。罹(1),被網住。署,張網
19、部署。【黑】與黑墨有關。如:黥,在臉面染黑的刑法。【鄉】(shn)與修飾有關。如:修,修飾。形,(雕繪的)形象。【示】與鬼神祭祀有關。如:社,土地神。祝,禱告求福。禍,神的懲罰。祖,已死的祖先神。禁,禁忌,怕沖撞鬼神而不敢做的事情。【邑】與城邑有關。如;鄙,邊邑。郭,城郭。鄭,古邑名(也即國名)。都,有先君宗廟的城邑叫都。【宀】(min)與宮室有關。如:宗,始祖廟叫宗。定,安居,安定。【穴】與洞穴有關。如:穿,本義是打通,穿透。詩經召南行露:“誰謂鼠無牙,何以穿我墉?”竇,洞。【廣】(yn)也與宮室有關。如:廢,放置,存放。府,藏文書的地方。庫,藏兵車的軍用庫。【門】多與門戶有關。如:辟、開門
20、。閉,關門。間,門縫、縫隙。閹,受過刑的守門隸。【囗】(wi)與圍墻、包圍有關。如:圈,養牲畜的欄圈。固,四圍不通。國,都城。圃,菜園。【日】與太陽、季節、時辰有關。如:時,四季叫四時。暴,古“曝”字,曝曬。晴,天清無云。【月】與月有關。如:朔,每月之始。朗,月光明朗。期,周月,又指周年十二個月。【山】與山有關。如:崩,山崩。岐,山名。【阜】與山陵或臺階有關。如:陽,山南面。阿,大山。除,殿階。階,臺階。陟,階高。【石】與石有關。如:研,研磨。確,堅石。礎,柱基石。【土】與土或土地有關。如:基房基。型,土制的澆鑄模型。填,填土。【田】與田地有關。如:畔,田界。畿,都城附近的土地。略,占領土地并
21、加以經營。【火】與火有關。如:然,古燃字。【水】與水有關。如:漸,浸濕。注,灌注。【雨】與降雨有關。如:零,落雨。霹靂,雷聲。【仌】古冰字,與冰或寒冷有關。如:凌,冰塊。【氣】與氣有關。如:氛,霧氣。【木】與樹木或木材有關。如:樣,橡樹籽。枉,彎曲。成語有:“矯枉過正”。【鳥】與鳥類有關。如:鳴,鳥叫。鴻,鴻雁。【頁】(xi)與人頭有關。如:頗,偏頭。顧,回頭。頓【行】與道路有關。如:行,本義為道路。詩經七月:“遵彼微行。”【心】與心理情感有關。如:惟,思維。慢,怠慢。忽,忘記。怪,感到奇怪。【隹】(zhu)也與鳥類有關。如:雕,一種猛禽。雄,本指牡鳥。雅,古“鴉”字。【魚】與魚類有關。如:鯁
22、,魚骨。鮑,咸魚。【羽】與羽毛翅翼有關。如:翁,鳥頸羽毛。翠,一種青羽毛的水鳥。翹,長尾上舉。翻,飛。【酉】與酒或酒壇有關。如:醒,醉后恢復正常狀態。酸,酸酒。醢,肉醬。【玉】與玉石有關。如:理,治玉。琢,鑿玉。【足】與足或行走有關。如;跟,腳跟。踐,踏。【子】與子女有關。如:孟,兄弟排行老大稱孟,老二稱仲,老三稱叔,最幼稱季,孟、季都從子。孤,幼而無父叫孤。【竹】與竹有關。如:簡,竹簡。篇,竹簡編成冊,一卷叫一篇。筵,竹席。籌,用于計數的小竹棒。算,用籌計算。【走】與行走奔跑有關。如:趨,快走。超,跳過。越,超越。趣,急走。偏旁部首所表示的意義(引自郭錫良、李玲璞主編的古代漢語,略有調整):
23、偏旁與部首的區別漢字大部分都是由幾個偏旁組成的合體字,如“明”,是由“日”和“月”組成的;“吳”,是由“口”和“天”組成的。由于漢字結構復雜,偏旁組合成字的方式多樣,位置也不固定,或上或下,或左或右,或內或外,完全因字而異,這些組合成字的比筆畫大的構字單位統統叫做偏旁。偏旁是由筆畫組成的,有的偏旁本身就是一個這字,如“日”、“月”、“口”、“天”,有的偏旁不能獨立成字,如“冫”“刂”、“”、“廴”。漢字字數雖多,可是偏旁數量有限,許多字都有共同的偏旁,如:江、湖、河、海、洋等字都有偏旁“氵”;拖、拉、推、扶、打等字都有相同的偏旁“扌”,這些相同的偏旁就是部首。可見部首也是偏旁,但偏旁不一定就是
24、部首。偏旁的數目比部首多,現代漢語詞典所采用的部首總數只有189個。顯而易見,偏旁與部首的區分一般要注意以下四點。偏旁和部首的區別在教學中,特別是在識字教學過程中,老師們對偏旁和部首的概念區分不太明確,先將一份資料發上供老師們學習。 說說偏旁與部首 在小學語文教學中,分析字形和查字典,經常用到“部首”、“偏旁”或“偏旁部首”這幾個詞語,使用中往往表現出概念不清的現象。一些教師口中的“偏旁”,和另一些教師口中的“部首”或“偏旁部首”說的是一個意思;在“指出下列各字的偏旁部首”這樣的考試題里,不知是讓學生指出某字的兩個部件(偏旁和部首)還是一個部件,如果是一個部件,是指出表義成分還是表音成分。教學
25、應當講究概念的準確和術語的規范,對偏旁與部首的內涵有必要加以辨析。 偏旁同部首的聯系與區別 “偏旁部首”常常連在一起說,于是有些教師就認為“偏旁”和“部首”是一回事,這是一種誤解。偏旁和部首,雖然有某些聯系,卻是兩個不同的概念。 偏旁是合體字的構字部件。古代人把左右結構的合體字的左方稱為“偏”,右方稱為“旁”,現在合體字各部位的部件統稱為偏旁。 偏旁系統的核心是部首,部首是具有字形歸類作用的偏旁。它是為了滿足編排字書的需要,按照漢字的結構而設立的。大家知道,絕大多數漢字是合體字。所謂合體字,就是指那些由兩個或兩個以上的基本單位構成的字。這些構成合體字的基本單位就稱之為“偏旁”。如“明”字就是由
26、“日”和“月”合成的;“字”是由“宀”和“子”合成的。這其中的“日”、“月”、“宀”、“子”都是偏旁。在漢字的偏旁中,有的本身就是一個字,比如“日”、“月”、“子”等;有的偏旁是不成字的,比如“宀”。有的獨體字在它作偏旁使用的時候,字形會有一些細微的變化,你比如把“人”寫成“亻”,把“水”寫成“氵”。 “語”字,由“言”和“吾”兩個偏旁組成;“盆”字由“分”和“皿字底”兩個偏旁組成;“問”字由“門字框”和“口”兩個偏旁組成。 漢字絕大部分是形聲字,由形旁和聲旁組成,所以,“偏旁”,主要包含形旁和聲旁兩類。 在分析字形時,常常提到“部首”這個術語,人民教育出版社編輯出版的小學語文第一冊教師教學用
27、書“附表”里有部首名稱表。那么,什么是“部首”呢?一般地說,部首是表義的偏旁。部首也是偏旁,但偏旁不一定是部首,偏旁與部首是整體與部分的關系。在偏旁中,部首的數量很少,常用的不過一百多個,前面提到的部首名稱表列出的部首是99個。大量的偏旁是表音成分,主要是聲旁,常用的有一千多個。聲旁中將近90%是獨體字,如“偏”、“駕”、“固”等字中的“扁”、“加”、“古”,這類聲旁叫做“成字聲旁”。在小學語文教學中,把那些構字能力強的成字聲旁叫做“基本字”。 把表義的偏旁叫做“部首”,起源于以說文解字為代表的古代字典。古代字典給漢字分類采取“據形系聯”的方法,把具有共同形旁的字歸為一部,以共同的形旁作為標目
28、,置于這部分字的首位,因為處在一部之首,所以稱為“部首”。如“媽”、“妹”、“妙”、“姑”等字,具有共同的形旁“女”,“女”就是這部分字的部首。 兩種部首識字部首和檢字部首 在小學語文教學中,“部首”這個術語因使用場合不同而存在兩種含義。識字教學中所說的“部首”,通常是指合體字的表義偏旁,分析字形時常提到的“三點水”(氵)、“提手旁”(扌)“四點底”(灬)等,就是這類部首。這類部首是合體字的構字部件,能夠幫助學生了解字義,可以叫做“識字部首”。 新華字典和現代漢語詞典都有“部首檢字表”。在教給學生用部首查字法查字典時,也用到“部首”這個詞語,在這種情況下所說的部首可以叫做“檢字部首”。 識字部
29、首同檢字部首大部分是重合的,如“提”字,識字部首是“扌”(稱“提手旁”),檢字部首也是“扌”(稱“扌部”)。兩者雖然都叫“部首”,又大部分重合,卻不是同一個概念,可以從以下幾方面來區別: 首先是內涵不同。識字部首是表義偏旁、構字部件,檢字部首是某一類字字字形上的共同標志。識字部首有“旁”、“頭”、“底”、“框”、“心”五種類型,每一類型都有具體名稱,如“言字旁(讠)”、“雨字頭”(雨)、“馬字底”(馬)、“同字框(冂)”等,而檢字部首統稱為“某部”,如“丶部”、“亻部”、“亠部”等。 其次是作用不同。識字部首有利于字形字義的識記,檢字部首有利于字的檢索。例如“雉”,是一種鳥,按識字來說,只能歸
30、入“隹字旁”,但在字典的檢字目錄里可以歸入“矢部”,另如“席”、“堂”、“耀”、“功”、“恙”等字,按識字來說,只能分別歸入“巾字底”、“土字底”、“光字旁”、“力字旁”、“心字底”,但在字典的檢字目錄里卻可以歸入“廣部”、“部”、“羽部”、“工部”、“羊部”。 再次是固定程度不同。識字部首是固定的,例如“語”字,不管在哪里都可以說它的部首是“言字旁(讠);檢字部首是臨時性的,例如“臻字和“恭”字,在檢字目錄里都屬“部,離開檢字目錄這個環境,誰也不會說它們的部首是“橫部。 另外,兩種部首涉及的范圍也不同。識字部首范圍小,只有合體字才有識字部首;檢字部首范圍大,合體字的部件、獨體字的筆畫、合體字
31、的筆畫,都能作為檢字部首。例如“和”字,本義是“以聲音相呼應”,“口”是形旁,“禾”是聲旁,檢字部首既歸入“口部”,又歸入“禾部”;“棠”是木本植物名,“木”是形旁,“尚” 是聲旁,檢字部首既歸入“木部”,又歸入“部”;再如獨體字“果”和“中”,檢字部首都是“丨部”,合體字“疑”,檢字部首是 “丿部”。 不明確識字部首和檢字部首的區別,容易造成混亂。某地區曾經出過這樣一道試題:讓學生指出“嚴”字的部首,標準答案是“”(橫)。學生不明確試題的要求,幾乎全答不出來,只有個別學生答了“廠部”。教師在教學中,應當根據使用場合的不同,有區別地使用“部首”這一術語。在指導學生查字典時,應盡量避免使用“部首
32、”這個詞,可以說某字在檢字目錄中歸“某部”,如果非用不可,要讓學生知道,這里說的是檢字部首。像上面那道試題,如果問學生用部首查字法查“嚴”字查什么部,大概學生不會答不上來。 識字部首的作用 識字部首是漢字中很有特色的構字部件:它構字能力強、利用率高,一個“三點水”(氵)與其他部件組合,可以構成500多個字。識字部首一般都有名稱,便于教學中稱說;一般都有明顯的意義,可以幫助學生了解字義、記憶字形。利用識字部首糾正錯別字也會收到很好的效果,例如,學生常把“爬”字的左邊寫成“瓜”,把“恭”的下邊寫成“水”字的樣子,如果他們明白了“爬”要用“爪”、“恭”是內心的一種感情,就不會把“爪”寫成“瓜”、把“
33、”(心字底)寫成“水”了。 如何指導學生準確地確定一個字的部首呢?我們要重視以下的幾點: 第一、在形聲字中,一般是形旁作部首。我們知道,絕大多數漢字是形聲字,而形聲字則是由表意的形旁和表音的聲旁組成,其中形旁多是部首。據陳明遠先生統計,新華字典所收7235個漢字,其結構形式共14種,左右結構的字占642;上下結構的占192,兩者之和為834。(請參見見陳明遠著語言文字的信息處理知識出版社1982年版第186頁)所以,我們在選取部首的時候,一般應首先關注字的左右和上下。但這只是一般規律,不能一概而論。例如:芝、辯、墾、軀、判、病等,在以上的位置就沒有部首,針對這些字,我們就要先看字的中坐,然后再
34、看左角。再比如坐(土部)、疆(土部)就遵循這一規律。 第二、指事字(由一個表意的偏旁和起指示作用的一筆構成)多以表意的偏旁為部首。例如:本(木部)、末(木部)、刃(刀部)。 第三、我們還可以從書寫的角度來確定部首。一般先寫的偏旁常常就是部首。例如“相”是“木”部,不是“目”部;“明”是“日”部,不是“月”部。有些難以辨別的部首的形聲字,除以形旁作為部首居多之外,也可以先寫的偏旁為部首。例如辮(辛部)、基(其部)、疆(弓部)。 第四,象形字一般本身就部首。例如日、目、馬、魚等。 第五,分不清部首的字,常常以起筆,即書寫時的第一筆作為部首。它包括橫、直、撇、點、折五個單筆部首。例如:夫、內、務、九
35、。要注意,凡有轉折的單筆部首,都可以查“乙”部。例如:了、司、發、乳、盡等。 第六,有的難辨別部首的字可以有幾個部首。例如:基(土部、其部)、末(木部、一部)、疆(土部、弓部)。許多人(包括一些語文教師)往往忽視了這一點。 另外需要注意的是:不是部首字的組成部分一般是不能當作部首的。你比如“贛”字就不是“章”部,而是“立”部。本身是部首的字一般不要歸入其他部首。例如:“麻”是“麻”部,而不是“廣”部。還需要強調的是:以上所說的都是一般規律,真正要準確地確定一個字所屬的部首,一是要認真地閱讀每一種字典或詞典的“說明”,了解它確定部首的原則與方法;二是要多翻多練,在實踐中掌握確定部首的技能和技巧。
36、偏旁名稱例字冫兩點水兒(lingdinshur)次、冷、準冖禿寶蓋兒(tbogir)寫、軍、冠讠言字旁兒(ynzpngr)計、論、識廠偏廠兒(pinchngr)廳、歷、厚匚三匡欄兒(snkunglnr) 三匡兒(snkungr)區、匠、匣刂立刀旁兒(ldopngr) 立刀兒(ldor)列、別、劍冂同字匡兒(tngzkungr)岡、網、周亻單人旁兒(dnrnpngr) 單立人兒(dnlrnr)仁、位、你勹包字頭兒(boztur)勺、勾、旬厶私字兒(szr)允、去、矣廴建之旁兒(jnzhpngr)廷、延、建卩單耳旁兒(dnrpngr) 單耳刀兒(dnrdor)衛、印、卻阝雙耳旁兒(shungrpn
37、gr) 雙耳刀兒(shungrdor)左耳刀兒(zurdor)(在左)右耳刀兒(yurdor)(在右)防、阻、院邦、那、郊氵三點水兒(sndinshur)江、汪、活丬(爿)將字旁兒(jingzpngr)壯、狀、將忄豎心旁兒(shxnpngr) 豎心兒(shxnr)懷、快、性宀寶蓋兒(bogir)宇、定、賓廣廣字旁兒(gungzpngr)莊、店、席辶走之兒(zuzhr)過、還、送土提土旁兒(ttpngr) 剔土旁兒(ttpngr)地、場、城艸草字頭兒(coztur) 草頭兒(cotur)艾、花、英廾弄字底兒(nngzdr)開、弁、異尢尤字旁兒(yuzpngr)尤、龍、尥扌提手旁兒(tshupngr) 剔手旁兒(tshupngr)扛、擔、摘口方匡兒(fngkungr)因、國、圖彳雙人旁兒(shungrnpngr) 雙立人兒(shunglrnr)行、征、徒彡三撇兒(snpir)形、參、須夂折文兒(zhwnr)冬、處、夏犭反犬旁兒(fn
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