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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上精選優質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業專心-專注-專業精選優質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業勞動最光榮中隊活動活動目的:通過這次中隊會,讓學生體驗勞動,激發勞動興趣,鍛煉學生的勞動能力,培養勞動習慣,使學生在學校、家庭和社區都有參與勞動的機會,并不斷在勞動中體驗到勞動的快樂,以逐步培養勞動的自學性,養成良好的勞動習慣。活動具體過程:一、整隊二、出旗(全體隊員敬禮,奏出旗曲)三、唱隊歌四、中隊長時心甜講話,宣布活動開始。中隊長:少先隊員們,有這樣一句名言:少年勝,則國勝;少年強,則國強。的確是這樣,我們是新世紀的少年兒童,肩負著建設祖國,振興中華的神圣使命,而當

2、今社會大多數獨生子女受父母寵愛,是“衣來伸手,飯來張口”,多數兒童有著很嚴重的依賴思想,胡錦濤爺爺提出 以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,大家還記得嗎?其中有一條就是:以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥!的確是啊! 勞動對于一個人,一個社會多么重要啊!回顧歷史,是勞動創造了人類。今天,一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動;一個地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動;一個國家的興旺,更離不開全國人民的辛勤勞動;我們校園的美麗清潔,更離不開我們所有師生的辛勤勞動。說簡單一點,我們吃的糧食、住的房子、穿的衣服、坐的汽車,哪一樣不是勞動的“結晶”呢? 所以說勞動是偉大的,勞動創造了世界,創造了人類

3、幾千乃至幾萬年的燦爛文明;勞動也是美麗的,勞動使我們的生活越來越舒暢,讓我們的環境越來越美麗。我宣布:“勞動最光榮”為主題的中隊會現在開始。五、活動開始,主持人上臺甲:鮮艷的隊旗在藍天下飄揚。乙:嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。甲:我們沐浴著集體的陽光。乙:愛學習,愛勞動,我們像鮮花一樣成長。甲:但是,櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開,乙:幸福不會從天降,美好生活等不來。甲:勞動最光榮,是一句很平常的話,可是有人卻不這樣認為,請欣賞歌曲勞動最光榮。乙:聽了歌曲勞動最光榮,三(4)中隊的隊員們你們有什么想法嗎?中隊長:我是三(4)班的中隊長,我來說一說吧,我們三(4)班的隊員們可都是勞動的積極分子,瞧,他

4、們來了一小隊:我們是勞動模范組二小隊:我們是勞動積極組三小隊:我們是勞動先進組四小隊:哈哈,我們是勞動最光榮組一小隊、二小隊、三小隊:什么,你們是勞動最光榮組?我們組才是最光榮的,我們組才是最光榮,我們組才是最光榮的中隊長:別吵了,不如你們展示一下,讓今天來我們班級做客的老師來評一評吧!小隊長齊:好,那我們就請今天的老師做評委。甲:請欣賞情景劇好寶寶表演者:一小隊隊員家中媽媽最辛苦, 看我來幫她分擔。我幫媽媽做點活,媽媽渴了我倒水,媽媽累了我按摩。合:你真是個好寶寶,大家都要向你學。乙:高樓萬丈平地起。甲:滴水匯成的大江川流不息。乙:我們要爭做勤勞的好少年,培養自立從小做起,請欣賞三句半我們從

5、小愛勞動表演者:二小隊隊員。(四個同學上臺)獨生子女是個寶,勞動觀點最重要, 培養勞動好習慣,不能嬌!我在家里學做飯,烙餅煎魚炒雞蛋,炒肉不咸也不淡,能干!自己鍛煉洗衣服,洗衣機一開嗚嗚嗚,干凈衣服穿身上,舒服!自己的事情自己做,集體勞動不怕多,家長老師都高興,不錯。甲:愛清潔、講勤儉,自己的事情自己管。乙:忙家務、做小事,力所能及我學習干。請欣賞勞動工具的自白書表演者:三小隊隊員。“掃帚”:我的主人叫王婷。以前我躺在她家里,拿我掃地的是她媽媽。自從王婷上學后,每天放學回家都要用我把地掃,樂得她媽媽笑哈哈。“香皂”:我的主人叫杜蘇蘇。她可愛勞動了,每天放學回家都要用我把東西洗。“雞毛撣子”:我

6、是不漂亮的雞毛撣子,主人劉琪耀把我從家里搬到了教室,別看他個子矮小,天天早上拿著我清除窗戶上的灰塵,把玻璃窗打掃得干干凈凈,弄得我滿身都是灰。不過,為勞動服務我很樂意。全體同學合:大家愛勞動,互相來學習。自己的事情自己做,我們從小牢牢記。甲:自己的事情自己做乙:不會的事情學著做合:我們從小愛勞動。甲:請欣賞詩朗誦熱愛勞動(四小隊一名成員)我們樸素的愿望 就是永不停息的勞動 就是讓勞動成為美德和手藝 代代相傳 日出而作 日落而息 這深入骨髓的傳統和習慣 純粹如父親的面孔 讓人無法抗拒 一天又一天 一年又一年 我們把田野小心的拿在手上 放在心上 在鄉村 在四起的歌謠里 勞動是我們成熟的唯一途徑 如

7、今 幸福正從最古老的勞動開始 從學校和家庭的所有角度 天南地北的包圍我們 熱愛勞動 我們從小做起并永遠保持甲:四個小隊都已經展示完了,大家說誰才勞動最光榮組呢?四小隊合:我們隊,我們隊。中隊長:別吵了,不管是一小隊、二小隊、三小隊還是四小隊,你們都有一個共同的集體這就是三(4)中隊,所以勞動最光榮應該屬于我們三(4)班。中隊長:正是因為有了他,她,她,還有他才有了我們三(4)中隊這個勞動最光榮的集體。勞動不僅能創造生活,而且能給生活帶來美。下面就讓我們一起來做個游戲吧。游戲名稱整裝待發游戲規則:以最快的速度疊好一套衣服,系好一雙鞋子,帶好一根紅領巾。乙:同學們,從剛才的游戲中,我們就能體會到自

8、己的事情自己做,你也能體會到勞動的真正意義。甲:從古到今,有關勞動的名言如璀璨的明珠,放射出奪目的光彩。乙:今天,我們有不同學把這些名言制成了精美的書簽。讓我們把這些精美的書簽送給今天來到我們教室的小朋友吧。甲:只有同學們的齊心協力,才使得教室里干凈整齊。乙:是伙伴們的揮汗如雨,換取勞動后的歡聲笑語。合:這就是勞動的意義呀;這就是生活的真諦!甲:我們都有美好的理想合:建設祖國,振興中華!乙:同學們,甲:伙伴們,乙:讓我們從現在做起,甲:從小事做起,乙:練就過硬的本領,甲:長成豐滿的羽翼。乙:現在請中隊長宣讀倡議書。中隊長:我們全班同學要做到:1、 會穿衣服和系鞋帶;2、 自己會系紅領巾和洗紅領巾;3、 會自己整理床鋪和書包;4、 會自己洗腳、梳頭;5、 會疊衣服和摘菜;6、 堅持每天做一件家務。中隊長:同學們,你們能做到嗎?乙:同學們,勞動是光榮的,我們是新世紀的少年兒童,我們要把中華傳統美德與時代精神相結合,最后讓我們齊唱勞動最光榮六、中隊長總結:中隊長:我們這次中隊會開的很成功。通過這次隊會我們真正明白了“辛勤勞動光榮,好逸惡勞可恥”,所以,我們要熱愛勞動,尊重勞動者,把勞動做為生存的第一需要,從身邊的小事做起。同學們,勞動是光

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