2022年五年級10冊語文《魯本的秘密》板塊式教案_第1頁
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文檔簡介

1、課題與教學內27* 魯本的秘名師精編優秀教案1 課時課時支配容密教 學 目 標教 學 札 記1、懂得生詞,明白課文內容；學問技能2、學習作者按次序表達事情的方法；過程方法讓同學經受充分讀書,自讀、自悟的過程,訓練同學懂得課文內容、感情朗讀的才能；態度情感使同學熟悉到如何珍愛母子之情,學習魯本從小事做起,關愛長輩的美好 品質；依據本課的難點 （有些句子的情感不易把握； ）,老師留意提示同學去留意一下不易讀出感情的句子,而如何讀出感情的問題,完全由同學自己解決,老師在方法上適當引導；這樣地自由展現可以讓同學多角度地、自由地懂得；開拓課文內容；老師的任務是供應情形,而不去限制同學怎樣展現；教學過程設

2、計預設教學路徑預設同學活動備擇方案（一）揭題師板書：魯本的隱秘；看了課題,你想提什么問同學們心情高漲,自由提出自板書課題后,假如學題？己心中的問題；生有表達欲望,老師就不過渡：是啊,老師也想知必提問,可讓同學直接談道,魯本究竟有什么隱秘？對課題的懂得；（二）整體感知1、出示 實物投影： 課文講 了一件什么事？（1）采納自己最喜愛的方式讀課 文,邊讀邊懂得生詞,摸索這篇文 章主要寫了什么內容？（魯本作了 很大很多的努力,偷偷攢錢為母親 買胸針的事；）名師精編 優秀教案教名師精編過優秀教案計學程設預設教學路徑預設同學活動備擇方案2、引導爭論溝通（2）溝通學習生詞情形；（3）溝通文章的主要內容；（三

3、）探究課文內容；1、實物投影出示摸索題：課文是按怎樣的次序1、同學自由讀課文, 并以同桌為小同學自讀課文, 老師巡察發把魯本的隱秘掀開的？魯本組進行爭論；現同學讀得不深化時, 要及為了給母親買胸針,用了多時講解讀、思、劃、議等閱長時間,作了多少努力？2、同學以小組為單位進行溝通；讀方法；3 全班溝通：（事情進展次序： 撿麻袋賣錢每 個 5 美分,攢足 5 美元,整整用了將近一年的時間；為了撿麻袋,用 盡了自己可以用的全部時間,跑了 很遠的路,克服了許很多多的困難；） 2 、引導；你們讀了這個動4、感情朗讀；人的故事有什么感受呢？哪 部分內容最讓你感動？請把它讀出來；師生可綻開朗讀競賽；相機出示課文插圖 ,解決文中生 詞；（1）同學談自己讀文后的感受；（2）自由讀自己最愛感動的內容；名師精編 優秀教案教名師精編優秀教案計學過程設預設教學路徑預設同學活動備擇方案4、學了這篇課文,你同學在提示下先獨自想自己的想法,（視頻展臺出示提示內然后用流利地語言表達出來；容） 請同學們回憶一下母有什么想法？親節、爸爸、媽媽的生日都在哪一天？你都為爸爸、媽媽做過什么？今后（四）總結擴展準備怎么做？我們通過學習這篇課文,你在寫作上有哪些收成？同學自由談；（ 1、按次序寫事情；2、抓住細節,帶著感情去寫,感動讀者；）

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