1、第 7 課 其次次世界大戰的擴大1 教學目標學問與才能1、通過本課的教學 , 使同學明白德國攻擊蘇聯 , 日本偷襲珍寶港等導致其次次世界大戰逐步擴大的主要大事 , 明白聯合國家宣言的簽署以及國際反法西斯聯盟的建立及其作用；2、指導同學運用有關蘇聯衛國戰爭和亞洲在其次次世界大戰時的形勢圖 , 爭論“ 蘇聯為什么能取得莫斯科保衛戰的成功 .” “ 日本偷襲珍寶港給二戰帶來什么樣的影響 .” 等問題 , 提高同學識讀地圖、運用地圖和發覺問題、分析問題和解決問題的才能；3、引導同學摸索和爭論“ 蘇聯衛國戰爭是什么性質的戰爭.” “ 聯合國家宣言的簽署有什么重大影響 .” 使同學熟悉到蘇聯衛國戰爭是一場

2、反入侵的正義的戰爭 , 聯合國家宣言給二戰和以后的世界帶來了重大而深遠的影響；和解決問題的才能；過程和方法進一步培育同學用馬克思主義觀點分析問題在講授蘇聯衛國戰爭的時候 , 老師可以與第一次世界大戰時的情形做比較 , 引導同學從蘇聯 俄國 卷入戰爭前的態度、與德作戰的目的、兩次戰爭的性質等方面進行摸索 , 比較兩者的不同 , 使同學學會運用對比比較的學習方法；情感態度與價值觀老師在講授德國攻擊蘇聯、日本偷襲珍寶港的時候 立同學不畏強暴、勇御外侮的民族精神, 使同學熟悉法西斯主義的兇殘本質；樹不同政治制度、 不同意識形狀的國家建立起國際反法西斯聯盟是世界反法西斯人民團結的結 果, 老師要從中培育

3、同學社會責任感和國際主義意識；2 學情分析 1 通過本課的教學 , 使同學明白德國攻擊蘇聯 , 日本偷襲珍寶港等導致其次次世界大戰逐步 擴大的主要大事 , 明白聯合國家宣言的簽署以及國際反法西斯聯盟的建立及其作用；2 指導同學運用有關蘇聯衛國戰爭和亞洲在其次次世界大戰時的形勢圖 , 爭論“ 蘇聯為什么 能取得莫斯科保衛戰的成功 .” “ 日本偷襲珍寶港給二戰帶來什么樣的影響 .” 等問題 , 提高 同學識讀地圖、運用地圖和發覺問題、分析問題和解決問題的才能；3 引導同學摸索和爭論“ 蘇聯衛國戰爭是什么性質的戰爭.” “ 聯合國家宣言的簽署有什么重大影響 .” 使同學熟悉到蘇聯衛國戰爭是一場反入

4、侵的正義的戰爭 , 聯合國家宣言1 給二戰和以后的世界帶來了重大而深遠的影響；和解決問題的才能；3 重點難點 教學重點 1、德國突襲蘇聯 2、日本偷襲珍寶港 3、國際反法西斯聯盟的建立 教學難點進一步培育同學用馬克思主義觀點分析問題1、蘇聯紅軍為什么能取得莫斯科保衛戰的成功；2、國際反法西斯聯盟的建立及其意義；4 教學過程 活動 1【導入】導入 復習導入 多媒體出示二戰初期的歐洲示意圖, 指名同學復述其次次世界大戰爆發的過程, 進而導入新課 老師操作課件演示其爆發過程 ；活動 2【講授】講授新課板書第 7 課其次次世界大戰的擴大、德國突襲蘇聯1、蘇德戰爭的爆發 1941.6 德國要獨霸歐洲 ,

5、 仍有兩個障礙 , 分別是西邊的英國和東部的蘇聯 , 在英國它碰了壁 , 由于空戰和海戰德軍沒有優勢；于是希特勒打算轉變原先的軍事部署 , 先攻蘇聯 , 再取英國； 從 1940年秋到 1941 年春 , 德國相繼侵入羅馬尼亞、匈牙利、保加利亞、南斯拉夫和希臘五國 引導同學看地圖 , 掌握了大量人力和物力 , 從地理上對蘇聯形成包圍之勢 , 取得了戰略上優勢； 他傲慢地認為滅亡蘇聯的條件已具備 , 成功指日可待了 , 悍然于 1941 年 6 月 22 日攻擊蘇聯；老師提問德國突襲蘇聯標志著什么 .同學回答 老師 : 總結很好；它標志著蘇德戰爭爆發 , 即蘇聯衛國戰爭的開頭 , 也標志著其次次

6、世界大戰擴大了 然后引導同學與第一次世界大戰時的情形做比較, 從蘇聯 俄國 卷入戰爭前的態度、與德作戰的目的、兩次戰爭的性質等方面進行摸索, 比較兩者的不同 ；2、莫斯科保衛戰德軍在戰爭初期節節成功 , 很快就推動到蘇聯腹地 , 并調集精銳部隊圍攻蘇聯首都莫斯科；莫斯科軍民在斯大林的親自指揮下 , 綻開了莫斯科保衛戰； 播放視頻資料片段 莫斯科市民和2 紅軍的勇敢作戰 , 確保了莫斯科矗立不倒；這場戰爭是德軍在大戰中遭到的第一次重大失敗 ,標志著德軍閃電戰的破產；蘇聯紅軍粉碎了希特勒的軍隊“ 天下無敵” 的神話 , 使蘇聯人民和全世界喜愛和平的人民受到了極大的激勵；該戰爭也轉變了英美對蘇政策

7、, 促進了此后國際反法西斯聯盟的建立；斯大林在慶祝十月革命 24 周年大會上說 : “ 我們的事業是正義的 ,成功肯定屬于我們 . ” 聯系蘇聯軍民抗擊德軍的史實 , 說說蘇聯為什么能夠取得莫斯科保衛戰的成功 . 同學爭論 老師明確蘇聯能夠取得莫斯科保衛戰的成功是由于 : 第一 , 蘇聯軍民不畏強暴、勇御外侮 , 不怕自我犧牲是成功的主要緣由；其次 , 德軍戰略的失敗 , 氣候、道路等戰爭環境也對德國不利 ,而蘇聯戰略挑選正確是成功的重要因素；第三 要保證；, 世界反法西斯人民和國家的支持是成功的重同學們 , 希特勒在歐洲擴張的同時 , 亞洲的日本也開頭侵占東南亞 , 這就極大地威逼到美國在太

8、平洋地區的利益； 美國開頭對日本進行戰略物資禁運 , 并凍結日本在美國的財產 , 日本逐步把美國在太平洋上的海軍基地作為偷襲的目標 , 太平洋戰爭的爆發 , 使二戰的規模達到了最大；二、日本偷襲珍寶港1、太平洋戰爭爆發的背景2、太平洋戰爭爆發的標志及影響 多媒體出示日本偷襲珍寶港的相關地圖資料信息 1941.12.7, 日本偷襲美國在太平洋上最大的海軍基地珍寶港 , 使美軍遭受重大缺失； 下面讓我們共同感受一下那個慘烈的場面 播放電影珍寶港片段 日本偷襲珍寶港的其次天 , 美對日本宣戰 , 太平洋戰爭全面爆發 , 其次次世界大戰進一步擴大；促進了國際反法西斯聯盟的建立 , 從今 , 不同社會性

9、質不同社會進展階段的國家 , 不同膚色、不同民族的人民親密團結 , 形成共同抗擊法西斯的國際統一戰線 , 形成了正義力氣對邪惡勢力的大包圍；三、國際反法西斯聯盟的建立1、國際反法西斯聯盟的建立活動 3【活動】活動老師引導現在我們先看課本上有關國際反法西斯聯盟的內容, 然后摸索問題: 為什么戰爭初3 期法西斯國家的入侵屢屢得手.國際反法西斯聯盟形成的基礎是什么.形成的標志是什么.有何作用和意義 . 同學看書摸索 同學回答西方大國的綏靖政策給法西斯國家以可乘之機；法西斯國家的突然突擊；法西斯國家預備充分 , 搶占先機； 老師明確同學們說的都有道理 , 仍有一點就是反法西斯國家之間沒實現聯合 , 各

10、自為戰；但是隨著戰爭規模的不斷擴大 , 德日意的入侵擴張越來越多受到世界人民的反對；所以 , 法西斯國家已成為全世界人民最兇狠的敵人 , 全世界受法西斯入侵和威逼的國家要聯合起來共同對敵 ,這是建立國際反法西斯聯盟的基礎；蘇德戰爭和太平洋戰爭爆發, 最終促進了國際反法西斯聯盟的形成； 那么 , 國際反法西斯聯盟建立的標志是什么 . 同時多媒體出示問題及相關圖片 同學回答 1942 年 1 月, 美英蘇中等 26 個國家在華盛頓簽署聯合國家宣言 , 保證使用自己的全部軍事和經濟資源 , 共同反對德日意等法西斯國家 , 不單獨同敵人締結停戰協定或和約；聯合國家宣言的簽訂 , 標志著國際反法西斯聯盟的正式建立；活動 4【練習】