1、第一單元青春時光 檢測試題(一)( 50 分)習近平總書記在從政雜談中說道：下列做法或說法與這句話的含義相符的是 “見賢思齊 ” ，汲取榜樣的力量要有 “止于至善 ”的追求A. B. 下列選項中屬于青春期生理變化的是 認知能力的發展 內部器官的完善A. B. 縱觀人類歷史，凡有成就者，必有高風亮節。() “行己有恥” ，有道德底線即可 “獨善其身” ，從修身做起C. D. () 身體外形的變化 自我意識的增強C. D. 3. 男同學做事情速度快，但常常丟三落四；女同學做事情速度慢，但慢工出細活” 。下列說法正確的是 男生女生存在先天的不平等性 男生女生各有特點和長處A. B. 青春期的矛盾心理

2、有時讓我們煩惱我們正確處理心理矛盾，幫助我們成長 積極參加班級集體活動 適當求助好朋友A. B. “平凡之中見偉大，細微之處見精神。 勿以善小而不為 德行之舉，貴在堅持A. B. 6. “如果只與同性同學交往而不與異性同學交往，那無異于拒絕和放棄了一半的朋友和一半的友情。 ”這啟示我們() 男生女生沒有任何共同之處 男生女生各有缺點和不足C. D. ,但也為我們的成長提供了契機。下列哪些方法有利于() 試試自我解嘲 把自己的想法寫下來C. D. ” 這句話啟示我們() 勿以惡小而為之 積少成多，積善成德C. D. 半的朋友和一半()A. 男女同學應廣泛交往B. 男女同學交往就一定會獲得真摯的友

3、情C. 男女同學的交往是必不可少的D. 男女同學應無原則地交往隨著思維活動的數量和質量的大大提高，青春期的青少年思維的批判性有了顯著發展。他們思維活躍， 不再滿足于老師和父母從書上所講的道理， 喜歡獨立尋找或與人爭論各種事務、現象的原因和規律。這時期的他們進入了一個喜歡懷疑，辯論的階段。據此回答小題7. 思維的批判性具有的積極意義表現在 () 有助于我們發現問題、提出問題 有利于激發我們新的學習動機A. B. 對思維的批判性認識不正確的是A. 批判要具有一定的建設性C. 批判是為了表明自己的觀點的合理性馬旭， 中國首位女空降兵。 2018 年 9 月， 有助于我們從不同角度思考間題 能促使我們

4、解決問題、改進現狀D. ()B. 有意見要自己保留，批判容易傷害感情批判只針對事情本身，而不攻擊他人馬旭捐給家鄉黑龍江省木蘭縣1000 萬元用于教育、公益事業建設。這1000 萬的巨額捐款，也是馬旭夫婦畢生的積蓄。馬旭的事跡告訴我們， “止于至善 ”()是一種 “雖不能至，心向往之” 的實踐過程 就是要傾其所有幫助別人 是一種向往美好、永不言棄的精神狀態 可以從點滴小事做起，積少成多A. B. C. D. 步入青春期我們的獨立意識不斷發展，對問題開始有更多的見解，以下認識符合思維獨立性的是()一味追求獨特對未知的事物充滿好奇和探索的欲望不人云亦云，有自己獨到的見解接納他人合理、正確的意見A.

5、B. C. D. 初中生孟杰非常欣賞班里的一名女生，總想看到她，與她討論學習。有一天，她沒來上 TOC o 1-5 h z 學，孟杰一整天都無心聽課。下列觀點中最適合勸說孟杰的是()A. 欣賞異性是學生青春成長中的不正常現象B. 與異性交往是中學生成長的一個重要方面C. 中學生在成長過程中總會遇到失敗和挫折D. 面對生活中出現的朦朧情愫，要理智處理有人說： “青春是一顆星星，總是給人無盡的遐想，世界上最美好的就是青春了，什么東西都趕不上青春的寶貴。 ”這啟示我們()A. 青春是美好的，也是煩惱的B. 青春是人快速成長的時期C. 要珍惜青春，規劃青春路徑D. 殘酷的現實不能使人感悟到青春的美好“

6、相信自己， 你將贏得勝利創造奇跡； 相信自己， 夢想在你手中這是你的天地： 相信自己，你將超越極限超越自己，相信自己，當這一切過去你將是第一。 ”這首歌說明了 ()A. 自信是成功的基石B. 只要相信自己，就一定能成功C. 相信自己就是認為自己十全十英D. 相信自己容易導致狂妄自大創新是一個國家和民族進步的不竭動力和源泉。作為當代中學生要從小培養創新意識，就應該() 對任何事情都要具有強烈的好奇心 勤于動手動腦，勇于實踐和發明創造 不再依靠父母，培養批判精神 發展獨立思維，開發創造潛力A. B. C. D. “老驥伏櫪，志在千里”、 “不需揚鞭自奮蹄”這些古訓說明 ()A. 中華民族最善于鼓勵

7、他人B. 自強不息的精神是中華民族優良的傳統美德C. 任何人只要學會自強就能成功D. 自強不息的精神表現在方方面面青春的探索需要自信，自信能夠讓我們 ()充滿激情實現自己的一切愿望展現優勢與才華，激發潛能與活力獲得更多的實踐機會與創造才能A. B. C. D. 愛情需要有愛他人的能力，下列屬于這種能力的是() 自我的成熟 道德的完善 對家庭的責任感 只要有愛就好，不用經濟上的基礎18. “疑者，覺悟之機也。小疑則小進，大疑則大進。中主要應有A. B. C. D. (清陳憲章)學貴有疑”在我們學習()B. 開放與創新意識D. 反抗與懷疑一切的態度A. 獨立思維和批判精神C. 充沛精力、敏捷思維1

8、9. 從懵懂到理性，從青澀到成熟，認識異性是成長中的必修課。為能充分發揮與異性交往 樹立正確的愛情觀，理智處理情感 可以嘗試早戀，豐富人生經驗A. B. 20. 放學路上，小麗對好朋友小芳說：的積極作用，要做準備有() 珍視友誼，學會與異性相處的方法 自覺提升自我，增強責任意識C. D. 上中學以后，我就不太愿意和父母談心，有心事我寧愿向好朋友傾訴。“小芳說：我也有同感。”小麗和小芳的這些想法反映了青少年心理發 TOC o 1-5 h z 展具有的特點是（）A.智力逐步發展到高峰期B.更自信、更能把握自已C.自尊心更強，更愿意信同伴D.自我意識迅速發展.籠師：進入初中以來，我有心里話不愿意對別

9、人講了。其實我內心就希望有人理解我！這是心理咨詢室王老師收到的一位同學發來的一封電子郵件求助信，下列老師建議中，有助于這位同學正確處理心理矛盾的是（ ）A.培養興趣，學會自娛自樂B.融入集體，在集體的溫暖中放松自己C.求助他人，依賴他人解決自身問題D.敞開心扉，與他人無話不說.世界上最名貴的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，慚愧知恥是最美的服裝。”這告訴我們（）A.身穿最美的服裝時應該感到慚愧羞恥B.要有知恥之心，知恥而后勇C.尊重他人是人生的一門學問D.羽衣霓裳不是最名貴的衣服.當代畢昇、漢字激光照排系統之父王選說：定要在年輕的時候養成自己動手的習慣，一個新思想和新方案的提出者往往也是第一個實

10、現者，這似乎是一種規律。”這告訴我們A.要敢于對權威下過的 結論”提出質疑 B.要保護好自己的好奇心C.要養成自己動手，勤于實踐的良好習慣D.要學好各方面的科學文化知識 TOC o 1-5 h z .漫畫年關中領導干部的行為給我們的啟示是（）A.要行己有恥，樹立底線意識 B.要具有獨立思考的能力c邂C.要止于至善，檢視自身的不足D.敢于說 不”，具有批判精神1餐.簟惡之心”引導我們判斷是非善惡，明確行為選擇的理由。它像以威嚴的法官，端坐內心法庭，因此，我們應該做到（）為了避免出錯，不做自己沒有做過的事情在行動之前審查愿望在行動之中，監督調節在行動之后，反思效果與影響A.B.C.D.二、非選擇題

11、：（50分）.下面是七年級學生小寧在成長中遇到的一些問題，請你幫他釋疑解惑。自從進入初中后，隨著年齡的增長，小寧的煩惱越來越多，經常心神不定，經常因為小事而發脾氣，不知如何是好 。 請你告訴小寧應該如何正確看待內心煩惱。（4分）小寧看到一則新聞： 在舉國上下歡慶新春佳節之際，中央文明辦發布2019年1月中國好人榜”。經網民推薦、評選，共有 102位助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親的身邊好人上榜。小寧不明白，為什么要評選中國好人呢？你的解釋是：。 （4分）對于男女生交往應注意什么，小寧也感到有些困惑。 請你告訴她： 。 （4分）. 情景一： 長春東北師大附中八年（2 ）班的男女同

12、學們，在課堂上積極討論發言，課后也在一起討論說笑，課外的游戲活動出都積極參加，關系非常融洽，學習成績也很好。情景二： 初中生小林（男生）對小紅（女生）很欣賞，漸漸地喜歡上了她。小林認為自己找到了真正的愛情。 情景一說明異性交往有哪些必要性？（一點即可， 2 分） 從情景一可以看出男女生應如何交往？（ 2 分） 情景二中的小林對真正的愛情的看法，真正的愛情意味著什么？（ 4 分） 情景二中的小林應該如何正確對待這種朦朧的情愫？（ 2 分）. 材料一： 進入青春期以后，中學生除了生理發育，思想和精神方面也發生了很大變化。隨著社會交往的增多，他們對家庭的依賴性越來越小，擺脫成人控制的意識越來越強烈。

13、材料二： 小閩在讀完課文 愚公移山 后， 向老師提出了質疑： “愚公為什么不搬家呢？移山耗時耗力，還破壞生態環境。 ”聽了小閩的質疑，老師決定讓同學們圍繞這個話題闡述自己的觀點，并為小閩頒發了 “最佳質疑獎” 。 材料一告訴我們，步入青春期的中學生渴望哪個方面的獨立？你是如何理解這種獨立的？（ 4 分） 材料二中老師的舉措主要是為了鼓勵學生的什么精神？為什么要鼓勵這種精神？ （ 4 分） 請你談談同學們在發揚上述精神時應注意什么？（ 4 分）. 又到一年 “畢業季” ，各地大學校長畢業致辭爆紅網絡。今天你拿到的證書不能代表你將來的學習能力，千萬不要心存僥幸甘做佛系青年年紀輕輕就放棄了繼續學習。

14、 ”請一定要大膽扶起摔倒的老人，以暖心之舉驅逐冰冷麻木。也不要輕易給遲到幾分鐘的外賣小哥差評，人生著實不易，寬容他人，也是在照亮自己。 ”要做一個正直善良的人，擔負起自己的責任，不茍且于當下和私利，要有詩和遠方。” 你認為 “佛系青年 ”最欠缺的品質是什么？請寫出兩個。 （4 分） “不要輕易給遲到幾分鐘的外賣小哥差評 ” ， 這啟發我們應怎樣去追求 “止于至善 ”？ （ 6 分） 我們應怎樣 “不茍且于當下和私利 ”？請提出你的建議。 （ 6 分）第一單元青春時光 檢測試題（一） 參考答案一、單項選擇題： （ 50 分）10 CCDDD BDBCD 11 20 DCADB AABDD 21

15、25 BBCAD二、非選擇題： （ 50 分） 青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機。積極面對和正確處理這些心理矛盾，我們才能健康成長。 好的榜樣昭示著做人、做事的基本態度，激發我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。 善于尋找好的榜樣、 向榜樣學習、 汲取榜樣的力量， 我們的社會、我們的國家才會變得更加美好。 男女生交往要內心坦蕩， 言談得當， 舉止得體。 面對生活中可能出現的朦朧的情感，我們應慎重對待，理智處理。 與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。 （符合題意答出一點即可） 內心坦蕩、言談得當、舉止得體。 （言之有理即可） 愛情既意味著欣賞與尊重，更需要責任和能力。 我們慎重對待，理智處理。思維的獨立。思維的獨立并不等同于一味追求獨特，而是意味著不人云亦云， 有自己獨到的見解，同時接納他人合理、正確的意見。批判精神。這種精神有助于我們發現問題、提出問題，并從不同角度思考問題， 探索解決方案。這種精神能調動我們的經驗，激發我們新的學習動機，促使我們解決問題，改進現狀。只針對事本身，而不攻擊他人。要有質疑的勇氣，有表達自己觀點、提出合理化建議的能力。