1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)【二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案 1000以內(nèi)數(shù)的熟悉教案 教學(xué)目標(biāo) 1、 通過直觀的數(shù)數(shù)，使學(xué)生熟悉計(jì)數(shù)單位千，會(huì)數(shù)1000以內(nèi)的數(shù)。 2.、學(xué)會(huì)1000以內(nèi)數(shù)的讀寫法。 3.、感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)告成的樂趣。 教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：熟悉計(jì)數(shù)單位千，會(huì)數(shù)1000以內(nèi)的數(shù)，能正確讀寫1000以內(nèi)的數(shù)。 教學(xué)難點(diǎn):如何數(shù)接近整百，整千時(shí)拐彎處的數(shù)，如何讀寫中間或末尾有0的數(shù)。 教學(xué)工具 ppt課件、計(jì)數(shù)器 教學(xué)過程 一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣引入。 出示情景圖：你知道這是哪里嗎? 猜一猜操場(chǎng)上一共站了多少人? 用100以內(nèi)

2、的數(shù)還能表示嗎? 引入課題：1000以內(nèi)數(shù)的熟悉。 并出示學(xué)習(xí)目標(biāo); 1、我能熟悉計(jì)數(shù)單位“千”，會(huì)數(shù)1000以內(nèi)的數(shù)。 2、我會(huì)讀寫1000以內(nèi)的數(shù)，并能說出它們的組成。 二、主動(dòng)參與，探究新知 (1)、學(xué)習(xí)75頁主題圖。 利用課件動(dòng)態(tài)表示教材中數(shù)小正方體的過程。引導(dǎo)學(xué)生從一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，到10以后由十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)，再到100以后，一百一百地?cái)?shù)。且總結(jié)出：一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，10個(gè)一是一十。一十一十地?cái)?shù)，10個(gè)十是一百。一百一百地?cái)?shù)，10個(gè)一百是一千。 教師在講解過程中板書出計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)制關(guān)系。 師：那么千在計(jì)數(shù)器的哪個(gè)位置呢? 師生一起在計(jì)數(shù)器上撥珠子。個(gè)位滿十向十位進(jìn)1，十位滿十向百位進(jìn)1，

3、百位滿十向千位進(jìn)1.即找到計(jì)數(shù)單位千在計(jì)數(shù)器上的位置。 師：同學(xué)們表現(xiàn)可真棒，這么快就熟悉了計(jì)數(shù)單位千。那你們會(huì)不會(huì)數(shù)1000以內(nèi)的數(shù)呢? 生：會(huì)。 教師在計(jì)數(shù)器上撥珠子，學(xué)生大聲地?cái)?shù)出來。一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，從一百數(shù)到一百二十。. 練習(xí)：一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，從一百九十八數(shù)到二百零三。 從二百二十起，一十一十地?cái)?shù)到三百一十。 從八百九十七起，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)到一千。 (同桌合作，一人數(shù)一個(gè)數(shù)。先獨(dú)立數(shù)，再匯報(bào)表示。) 匯報(bào)交流時(shí)，教師借助計(jì)數(shù)器，講領(lǐng)會(huì)為什么一百九十九后面是二百，以及為什么九百九十九后面是一千。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)滿十向下一位進(jìn)1. 目標(biāo)檢測(cè)一： 練習(xí)1：在下面各數(shù)的后面連續(xù)數(shù)出5個(gè)數(shù) 一百四十六 三百零八 四百一十九 五百六十五 八百九十七 九百九十五 練習(xí)2：在計(jì)數(shù)器上邊撥珠邊數(shù)數(shù) （1）從一百起，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)到一百二十。 （2）從一百九十八起，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)到二百零三。 （3）從二百二十起，一十一十地?cái)?shù)到三百一十。 （4）從九百八十五起，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)到一千。 （5）從八百六十起，一十一十地?cái)?shù)到一千。 （6）從一百起，一百一百地?cái)?shù)到一千。 三：生活中的數(shù)字。 我們班有26個(gè)同學(xué)，全校有335個(gè)同學(xué)。 一盒有1000顆釘子。 這袋豆子有1000顆。 四：拓展延遲 1、從602起，倒著一個(gè)一個(gè)往前數(shù)5個(gè)數(shù)，（ ） 2、從670開頭，十個(gè)十個(gè)的往后數(shù)5個(gè)數(shù)，（