第一學期期末家長會發言稿新學期家長會發言稿_第1頁
第一學期期末家長會發言稿新學期家長會發言稿_第2頁
第一學期期末家長會發言稿新學期家長會發言稿_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁第一學期期末家長會發言稿新學期家長會發言稿文課件第一學期期末家長會發言稿各位家長：您們好！今天，為了孩子我們相聚在一起，可見我們班家長對孩子的重視，非常感謝！感謝你們對我們的工作的理解和支持，我們的工作才能順利開展。1、為幼兒學習習慣的準備我們班的小朋友明年大局部就要步入小學的校門，說到這兒，有些家長可能還是比擬擔憂，擔憂什么？別的孩子在如小學前都學會了許多的漢字和50以內甚至100以內的加減運算，假如我的孩子什么都不會，那能跟得上去嗎？這個擔憂是合情合理的，但我們更應該看到良好學習習慣的養成比某種技能的學習更為重要，良好的學習習慣也是孩子今后一切

2、技能學習的根底。為了更好地培養孩子們的習慣與小學的銜接，我們如今要求孩子能有作息時間的概念；集體教學中要求孩子注意力集中，注意傾聽教師和小朋友的發言，同時坐姿和握筆姿勢一直是我們強調的；周末的時候，我們會要求孩子們能記住作業，這對培養孩子的任務意識是非常重要的。平日里我們要求孩子做值日生，做禮貌小星星這兩項活動不僅讓孩子們能鍛煉自立才能，培養膽量、自信，同時也是使孩子有任務意識的一種方法。2、本學期的教學本學期我們繼續開展幼兒園體驗、探究、交往課程的主題活動。在主題活動中，孩子在動手才能、創造性思維、語言方面得到很大的開展。在開展活動中，許多家長也為我們搜集了一些教學材料，使我們的主題教學得以

3、更出色的展開。因為我們都有同一個目的為了孩子。這個學期了我們課程除了主題活動還有幫我早讀書、數學、手工、美工、英語、根底繪畫、小熊過橋、古詩、兒歌、三字經等。對于幫我早讀書我們班的家長應該不生疏，幫我早讀書是培養幼兒對生活中常見的簡單文字符號的興趣；利用圖書繪畫和其他的方式引發幼兒對書籍閱讀的興趣的課程。在上幫我早讀書課時以游戲為主的一種識字游戲。每周都會讓幼兒將本周學的字寶寶帶回家，通過口頭和聯絡本的方式與家長溝通得知我們班許多小朋友對字寶寶掌握非常好。很棒！對于本學期增加的閱讀課程小熊過橋，許多家長疑問，有的與我溝通了，有的也許不明白，為什么大班的小孩就要背書？對于小熊過橋這個教材我們采用的方法是讓幼兒自主地閱讀，在閱讀過程中有不認識的字寶寶，不明白的地方來問教師，并自己把它朗讀下來。這種教學方法是為了培養幼兒自主學習的興趣和才能地提升，提升幼兒的自信心。當然在年和背的過程中也鍛煉了孩子們的記憶力。因此這個閱讀教材對孩子來說無論是才能還是技能都是有幫助的。數學課程相對中班，我們的知識量增加了許多練習量也增加了，除了課堂中的練習還有周末帶回家的家庭作業。對于家庭作業，希望家長陪同孩子、鼓勵孩子，在孩子面對作業中不懂之處正確引導孩子。數學不僅是加減乘除，更重要的是思維的鍛煉，這點希望家長能和我們教師達成共識。謝謝大家在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論