1、Word文檔，下載后可任意編輯 2021年遼寧省中考二模語文試題分類匯編：現(xiàn)代文閱讀2（含答案）1210310012306300遼寧省2020年初三中考二模語文試題匯編-現(xiàn)代文閱讀2專題2020年遼寧省鞍山市鐵西區(qū)中考二模語文試題（三）閱讀下面文字，完成后面小題。談?wù)徑庹徑馐侨祟惖拿赖拢且环N高尚的品質(zhì)。有人這樣形容：諒解是一股和煦的春風(fēng)，能消融凝結(jié)在人們心中的堅冰；諒解是一縷溫的陽光，能驅(qū)散籠罩在人們心間的陰霾；諒解是一滴清涼的甘露，能催生埋藏在人們心田的種子。這生動地道出了諒解在人際交往中的重要作用。因而一位偉人意味深長地說：同志之間的諒解、支持與友誼比什么都重要！確實，諒解非常重要。先哲

2、們早就認(rèn)識到這一點。圣人孔子曾說：己所不欲，勿施于人。意思是說，無論做什么事，都要推已及人，將心比心，以自己的感受去體會別人的感受，以自己的處境去推想別人的處境。這種以已推人的思想就包含了理解他人、諒解他人的深刻含義。唐代韓愈在原毀中說：古之君子，其責(zé)己也重以周，其待人也輕以約。強調(diào)做人要嚴(yán)于律已，寬以待人，同樣體現(xiàn)了人際交往中的諒解精神。諒解在我國傳統(tǒng)的倫理道德觀念中，一直占有重要的位置，是為人處事的重要原則。唐太宗李世民諒解、重用魏征的故事被傳為佳話。在李建成與李世民的皇位之爭中，魏征為李建成出謀劃策，多次使李世民陷入困境。玄武門之變后，魏征成了李世民的階下囚。這時，李世民完全可以治他的罪

3、，殺他的頭。但是，李世民十分欣賞魏征的才干和人品，于是便諒解并重用了他，讓他做到了宰相，幫助自己成就了歷史上著名的貞觀之治。這里雖然有李世民作為一代明君尊賢愛才的一面，但我們不能不認(rèn)識到，這也與他寬宏大度、諒解他人分不開。再往前翻一翻歷史的畫卷，齊桓公諒解并重用曾險些射死自己的管仲，從而成就了霸業(yè)；藺相如諒解多次羞辱自己的廉頗，留下將相和的美談。相反，那些小肚雞腸、斤斤計較之人，又有哪一個能作出一番事業(yè)呢？古人尚能如此，在社會生活日趨復(fù)雜的今天，人與人之間更需要諒解。那么，怎樣才能學(xué)會諒解呢？諒解，需要溝通。客觀事物紛繁復(fù)雜，個人的思想認(rèn)識常常帶有一定的局限性和片面性，人與人之間難免會產(chǎn)生誤解

4、和沖突。因此，當(dāng)自己與他人產(chǎn)生矛盾或誤會時，要主動與對方交談，認(rèn)真傾聽對方的訴說。這樣，才能溝通彼此的思想，從而消除誤會和隔閡。諒解，需要設(shè)身處地地為別人著想。積極地?fù)Q位思考，更多地站在對方的角度考慮問題，我們就更容易諒解別人。諒解，需要忘卻。忘卻，是諒解的良方。克制性的諒解，不是真正的諒解，它不能祛除感情傷口上的膿水，醫(yī)治感情上的創(chuàng)傷。只有那種不記、不究的諒解，才是真正的諒解。我們提倡諒解，但是，諒解也不是無原則的一味遷就、退讓。對于那些有損民族、國家和集體利益的行為，還需要勇敢地站出來，與之作堅決的斗爭。讓我們學(xué)會諒解吧！這樣，人與人之間的關(guān)系才會更加和諧，人們的生活才會更加美好。24.

5、本文的中心論點是什么？25. 文章從哪兩個方面進行論述的？（簡要回答）26. 第段主要運用了什么論證方法，其作用是什么？27. 仔細(xì)閱讀第段，分析在論證上有什么特點？這樣論證的作用是什么？28. 從全文的論證過程看，為什么不能將第段刪去？2020年遼寧省朝陽市中考二模語文試題（四）(共11分）閱讀文段，回答問題磨龍涎香是世界上香味最為持久的香料，被譽為“香料皇后”，它是抹香鯨分泌的一種液體日積月累后形成的包塊。它的誕生令人驚嘆，它是由抹香鯨吞食的尖利物不斷磨蝕內(nèi)臟而產(chǎn)生的。所以經(jīng)歷磨，才能創(chuàng)造美好。承受磨，才能變得更好。戲劇性的遭遇打磨著棱角分明的石頭，使之變得光滑、圓潤；我們隨著生命的洪流追

6、逐，經(jīng)歷歲月的磨蝕，逐漸變得從容、美好。磨，締造輝煌。痛苦、失敗是一種磨礪。克服困難往往就是成功的契機，堅忍不拔的努力遲早會有所收獲。數(shù)十年的跋涉困苦是對李時珍的磨蝕，正因如此，才會有本草綱目的誕生，才會有他在醫(yī)藥學(xué)上的成就；十年辛苦是對曹雪芹的磨蝕，于是才有了紅樓夢的問世，才有了中國古代文學(xué)的又一座高峰；官場的黑暗和殘酷的現(xiàn)實是對鄭板橋的磨蝕，于是才有了住寒舍、畫青竹的一方凈土，才有“揚州八怪”之首席。人生的艱辛苦難是一種磨蝕，歡樂和盛譽何嘗不更是一種磨蝕？余秋雨曾認(rèn)為作家更應(yīng)是一位行者，沿途的風(fēng)景會讓以及作品更有內(nèi)涵。經(jīng)歷磨蝕，才會從容溫和，才會厚重敦實。諾貝爾文學(xué)獎對莫言來說未嘗不是人生

7、的磨，然而他經(jīng)歷這種歡樂和盛譽卻能寵辱不驚，平靜美好。而相反，拿破侖被戰(zhàn)爭的勝利沖昏了頭腦，沒有能經(jīng)受住成功的磨蝕，最終兵敗滑鐵盧，抱憾終身。世事也會如此，人們有時在嚴(yán)酷的環(huán)境經(jīng)受磨折，能平安度過危機，反而在安逸的環(huán)境掉以輕心，釀成悲劇。由此看來，“勝不驕”也是一種磨。人生從來就是一場艱難的旅行，生活磨蝕著我們，我們必須承受生活的磨礪。因此不必為失敗而抱怨，也不必為勝利而忘形。磨與承受磨的過程會痛，這種痛就是成長的內(nèi)涵。在磨的過程中，我們失去了不諳世事、輕浮急躁，必然收獲精明干練、成熟穩(wěn)重，這種得失交換其實是值得的，更是生命的必然。好比練習(xí)芭蕾，只有經(jīng)歷過鉆心的苦痛，才會成為真正的舞者，才會找

8、到藝術(shù)的真諦，感受生活的寧靜和美好。人類正是歷盡磨難而甘之如怡，才將我們的生命演繹得如此波瀾起伏，跌宕有致，如詩如畫，如夢如歌泰戈爾曾說：“只有經(jīng)過地獄般的磨礪，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。”正如司馬遷所述“屈原放逐，乃賦離騷，左丘失明，厥有國語”。珍珠的圓潤光澤就是來自沙礫的磨蝕。這個世界上，也許盡如人意的事并不多，只有多一些忍耐，多一些等候，多一些磨折，才能有最醇厚的“龍涎香”。（青年文摘2018第11期，有刪改）25. 請歸納本文的中心論點。26. 第段畫線句子除用了例證法外，還用了什么論證方法？請分析其作用。27. 文章第段和第能否調(diào)換順序？結(jié)合文本

9、分析理由。28. 第段在文中有什么作用？2020年遼寧省大連市中考二模語文試題（二）閱讀下文，完成下面小題所謂伊人，在水一方一切都像一幅油畫孫瑛不是第一眼愛上九段沙的。事實上，在被領(lǐng)導(dǎo)找去談話，第一次聽說自己要被派到九段沙工作時，她愣住了這可是當(dāng)時地圖上找也找不到的地方。孫瑛第一次認(rèn)識真正的九段沙要到這一年的秋天。2000年10月18日清晨，孫瑛乘坐著租用的漁民的小木船，頂著風(fēng)浪在海上顛簸了兩個多小時，第一次進入真正的九段沙濕地。眼前的沙洲，是這樣的生命綠洲沙洲的潮灘上，茂盛的海三棱藨草，蔥蔥郁郁望不到邊。蘆葦隨風(fēng)搖曳，在斜陽下，好像一段旋律。秋日的光線，照射在濕軟的沙灘上，水里魚兒悠悠游來，

10、沙灘上的小洞里，小螃蟹冒出頭來。遠眺市區(qū)，天空中時聞鳥鳴，還能隱約望見東方明珠的輪廓。而那城市的喧囂卻是離得很遠了。眼前，只有水面上幾艘船只的剪影，波光粼粼中，一切都像一幅油畫。這美震懾住了孫瑛。一路乘船顛簸而來的辛苦，此刻都被拋在了腦后。孫瑛站在沙洲的潮灘上，開始琢磨這份差事浦東新區(qū)剛剛批準(zhǔn)成立的九段沙濕地自然保護區(qū)管理署署長。眼前的這塊長江口濕地屬于此刻，更屬于未來生活在這城市里的居民后代。她有責(zé)任去守護它。九段沙從何而來九段沙從何而來？從某種程度上說，這是一個關(guān)于上海從何而來的問題滾滾而來的長江，每年要夾帶幾億噸泥沙。到了江海交匯處，地勢平坦，水流速放緩，泥沙由此沉淀，長期淤積成新的土地

11、。目前官方統(tǒng)計，上海的面積是6340.5平方公里。但事實上，上海現(xiàn)在還在不斷新增土地。20世紀(jì)60年代，在長江河口和東海交匯處，有一片完全原生態(tài)濕地露出水面這個如今被大家稱為“上海最后的處女地”的地方，就是九段沙。這位在長江南支河段中最年輕的“新來者”，總面積420.2平方公里，差不多有整個浦東新區(qū)的1/3大，四面環(huán)水，坐船繞島一周要一天時間，也是國內(nèi)唯一基本保持原始河口沙洲地貌及發(fā)育過程的重要地區(qū)。其東西長46.3公里，南北寬約25.9公里，是長江口最靠外海的河口型新生濕地，由上沙、中沙、下沙和江亞南沙四個沙體及周邊水域組成。它處在海洋、河流、陸地三大生態(tài)系統(tǒng)相互作用中，是呈自然演替狀態(tài)下的

12、典型河口型潮汐灘涂濕地，對研究地球生物演進和生物多樣性保護意義重大。2000年年底，九段沙濕地自然保護區(qū)管理署的場地、手續(xù)、人員都齊備了。署里的工作人員和上島的科學(xué)家們，就這樣見到了兩個孫瑛一個喜歡時裝，愛美，喜歡噴香水和化淡妝；另一個，會赤腳在灘涂上走，也能一下子跳進泥潭里，半個身子裹上了泥漿。九段沙有種被當(dāng)?shù)厝朔Q作“海狗”的小蟲，個頭還沒有蚊子大，但給它咬上一口，痛癢無比，往往一周過后還沒有消退。一次，一個黃梅雨季，孫瑛上島去調(diào)研，被島上的“海狗”咬得滿身是包，尤其是雙腳至大腿，密密麻麻的麥粒大小的紅腫塊。經(jīng)過不懈努力和多次野外科學(xué)考察，孫瑛和她的團隊完成了九段沙科學(xué)考察集九段沙濕地圖集等

13、一手調(diào)查資料。2005年7月，九段沙濕地自然保護區(qū)經(jīng)國務(wù)院辦公廳批準(zhǔn)，晉升為國家級自然保護區(qū)，填補了上海沒有國家級自然保護區(qū)的空白。據(jù)2017年監(jiān)測：保護區(qū)記錄到海三棱藨草、蘆葦?shù)雀叩戎参?2種，藻類植物139種，昆蟲392種，大型底棲動物113種，魚類135種，其中歷史上曾有記錄的國家級保護魚類白鱘等5種。每年冬春之交，魚蝦肥美，也是鳥兒做客最頻繁的時候。九段沙位于東亞澳大利西亞候鳥遷徙路線上，每年都有大量的涉禽（包括鶴形目、鸛形目、紅鸛目和鸻形目等目，指那些適應(yīng)在水邊生活的濕地水鳥）在此停歇。在一次例行鳥類考察中，科學(xué)家在九段沙發(fā)現(xiàn)76只瀕危鳥類黑嘴鷗，該鳥為國家二級保護鳥類，世界瀕危物種

14、，曾被認(rèn)為基本絕跡。從小在城市長大的孫瑛，也是從這個時候開始，看到了人生前三十幾年從未看到過的“百鳥云集”。根據(jù)統(tǒng)計，九段沙的鳥類有210種，有59.5%（125種）被列入中日候鳥保護協(xié)定，有24.8%（52種）被列入中澳候鳥保護協(xié)定，有7.6%（16種）被列入世界自然保護聯(lián)盟IUCN紅色名錄。這里，成為名副其實的“鳥的王國”。鳥的背后，有人的眼神在九段沙上沙的小碼頭上，窗口處，管理署設(shè)置的望遠鏡掃視半空，守護員在觀察鳥情。管理署的工作人員通常兩個人值班，一上島要待上一周。剛開始睡的是地鋪，喝的是明礬沉淀凈化后的水，沒有電，后來才漸漸有了宿舍。但這里依然缺少淡水，沒有食物，一切都必須從市區(qū)運來

15、。管理署人員的“退讓”和“簡易”，是為了把天地留給動物們享受“占據(jù)”和“豐饒”。而管理人員的存在本身，也是為了阻止偷獵者的覬覦。至2017年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，九段沙開展的大規(guī)模聯(lián)合執(zhí)法共26次，日常巡查560余次，整治和清除圍網(wǎng)2.7萬米，執(zhí)法參與人員2300人次，處理刑事案件3件，行政處罰16件。當(dāng)然，九段沙不僅守護鳥類和魚類等，也為提升上海“綠色GDP”作出貢獻。研究表明，九段沙濕地生態(tài)服務(wù)功能和生態(tài)價值潛力巨大，其碳匯能力達到每年349757.3噸二氧化碳，約相當(dāng)于12萬輛燃油小轎車每年釋放的二氧化碳的量，是浦東、上海乃至長三角地區(qū)的重要生態(tài)屏障。在保護一線堅持不懈勇于開拓，孫瑛結(jié)合九段沙

16、實際，因地制宜，大膽嘗試，提出科學(xué)保護“三中心三平臺”的創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略架構(gòu)，并以自己領(lǐng)銜的濕地保護創(chuàng)新工作室為平臺，帶領(lǐng)團隊橫穿在上沙、中沙、下沙和江亞南沙，開辟30多公里集執(zhí)法、科研、宣教為融合的5條綜合樣帶，完善科研監(jiān)測體系，建立九段沙生物多樣性基礎(chǔ)監(jiān)測年報，先后組織完成20多項課題研究，發(fā)表上海市九段沙濕地生態(tài)環(huán)境和管理保護對策等論文8篇，其中多篇獲獎；并籌建了專家網(wǎng)絡(luò)和執(zhí)法網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建了研、學(xué)、管一體的框架，建立了浦東三甲港濕地生態(tài)示范基地。19年春夏秋冬，孫瑛和這片4.2萬公頃土地的九段沙已經(jīng)互為見證。春天又來臨了，九段沙上的動植物又活躍起來。遠離它們的城市的街頭，車來車往中，沒有人留意

17、到，孫瑛車牌上的數(shù)字：963，就是九段沙的諧音。用這種方式，她將生命里的一段寶貴經(jīng)歷，時刻隨身攜帶。（文/沈鐵文）19. 孫瑛起初井不喜歡九段沙，后來決定守護它，其原因分別什么?20. 從描寫和修辭的角度賞析文中畫直線的句子。21. 請用簡潔的語言概括孫瑛身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)?22. 品析文中加點詞語的作用23. 梁啟超在談到對于職業(yè)應(yīng)采取的態(tài)度時說：“第一要敬業(yè)”，請根據(jù)本文內(nèi)容概寫出一個事實論據(jù)，印證這個觀點。2020年遼寧省錦州市黑山縣中考模擬（二）語文試題（三）（14分）閱讀下面的短文，回答問題。翻開書頁，世界就在這里面對日復(fù)一日的工作生活，不少人可能會有“被困住”的感覺。當(dāng)“

18、世界那么大，我想去看看”的渴望刷爆朋友圈，第二十個“世界讀書日”的來臨，給人一個靜穆卻莊重的回答：翻開書頁，世界就在這里。有人說，人生就是不斷失去可能性的過程。確實，分岔的林中小路，踏上了一條，另一條就注定只能存在于想象之中。而讀書，正是在對抗“人生之路越走越窄”的命題。通過閱讀，你能跨越空間之界、穿梭時間之維，與最偉大的心靈對話、能與最壯闊的歷史同行。博爾赫斯曾描繪過一座無限的圖書館，這座圖書館包羅萬象、無始無終。如果能暢游書海，我們的人生也會變成他筆下那座神秘的花園，“時間永遠分岔，通向無數(shù)將來”。當(dāng)你擁有了這樣一個完整的世界，越走越窄也就成了偽命題。不僅僅是寬闊，更是明凈。禪宗歷史上，曾

19、與六祖慧能論辯的神秀做偈云:“身是菩提樹，心如明鏡臺。時時勤拂拭，勿使惹塵埃。”相對“本來無一物”的主張，這樣的漸悟，其實是更適合普通人的“法門”。在現(xiàn)實中，要讓心靈時時澄澈，最好的方法也莫若讀書。書籍的載體是文字，讀書本身就是一種訴諸于抽象思維、理解能力的活動。讀書就仿佛是打鐵，在不斷的錘煉鍛造中，才能冶出鋒利的好刀。朱熹的“半畝方塘一鑒開”“為有源頭活水來”，說的也正是書籍對于心靈的滋養(yǎng)。在當(dāng)前時代，讀書更有精神修煉的意味。曾幾何時，注意力已經(jīng)成了一種稀缺資源。多少人不到十分鐘就會五、六次掏出手機，查看那些可能并非那么重要的信息。從拖延癥到焦慮癥，許多“現(xiàn)代病”都是源于這樣的精神分散乃至渙

20、散。“開卷有益”因而有了現(xiàn)代意義：與其抱怨手機依賴，不如把它丟在一旁，沉浸于一燈一卷的世界，忘卻凡塵俗務(wù)，讓因為枝蔓過多而蕪雜的心靈重新健壯起來。心理學(xué)研究表明，專注力會影響對于時間的主觀感受，“多線程”會讓你覺得時間過得太快，影響到幸福感。精神的修行，帶來的也是“塵世中的幸福”。說實話，在具體的閱讀中，我們可能很難感受到這樣的提升。但一幅漫畫，可以給我們回答：腳下空空者，看到的是花團錦簇的宣傳畫；以書墊腳者，看到的是陰霾密布的天空；而那些站在更多書籍之上者，看到的則是云層之上壯麗的日出。讀書本身就是一個“日計不足，月計有余”的積累過程，“正如煤的形成，當(dāng)時用大量的木材，結(jié)果卻只是一小塊”。有

21、一天，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己能用一種不同的方式感受人生、能以一種不同的視野想象世界時，請不要忘記了讓你站得更高、看得更遠的那些書籍。而在更大的層面上看，對于無數(shù)個人組成的共同體而言，閱讀也決定著這條大河能否有更寬闊更深厚的河床。陳寅恪分析有唐一代崛興的原因是，“取塞外野蠻精悍之血，注入中原文化頹廢之軀，舊染既除，新機重啟，擴大恢張，遂能別創(chuàng)空前之世局”。這與其說是血統(tǒng)論，不如說是文化論：唯有打開視野、開放心靈，一個國家、一個民族才能不斷壯大。作為歷史的沉淀、智慧的結(jié)晶，書籍傳遞的是文化的基因。形塑社會風(fēng)尚、充實時代心靈，閱讀在這一過程中，有著至關(guān)重要的作用。從這個角度看，讀書無疑有著超過一時一地的魅力，

22、也有著超越一人一物的價值。4月23日，第二十個世界讀書日，讓我們一起翻開書頁，以永恒的陽光照亮我們的時代、我們的人生。20. 文章的中心論點是什么？21. 閱讀會給我們帶來哪些好處？22. 選文第段畫線句子運用了什么論證方法?有什么作用？23. 分析選文第段不可刪去的理由。2020年遼寧省盤錦市大洼區(qū)中考二模語文試題閱讀下面選文，完成下面小題卑微與驕傲“你父母是做什么的呀？”“做生意的。”以前每當(dāng)有同學(xué)朋友問起我父母的職業(yè)時，我都如此回答。而無法坦蕩地與人說，我的父母是賣豬肉的。我害怕說出口，迎來的是嘲笑。我上幼兒園時，父母就開始賣豬肉了。每天清晨5點，萬籟俱寂，天還灰蒙蒙的，他們就已經(jīng)出門了

23、。到了菜市場以后，一天的忙碌開始了。殺豬的大叔早將一頭豬處理好，分成兩半邊放在攤位上，父母需要解剖它，豬頭、豬腳、排骨、前后腿肉、內(nèi)臟分解好的豬肉被井井有條地擺好。準(zhǔn)備工作做好后，接下來就要招呼客人了。在這方面，媽媽比爸爸厲害得多，她和市場里的每個人都能搭上話。“小妹，要來點什么？正宗農(nóng)家黑豬哦。”“阿彩，拿點大骨回去給小孩熬粥喝，有營養(yǎng)，小孩吃了長高長壯。”一天的工作結(jié)束，他們走出市場后，天早就黑下來了，可孩子還在幼兒園要去接，晚飯還沒有做得了，一件一件慢慢來吧。童年的記憶大部分已經(jīng)模糊，但我一直記得這樣的畫面：幼兒園放學(xué)后，別的孩子早就被接回家，只剩下我和幾位小朋友，苦等著不知何時來的父母

24、；從漫天火燒云的傍晚，等到月亮掛枝頭的黑夜，父母才風(fēng)塵仆仆地趕來。我是在菜市場長大的孩子，從小就覺得這是一個充滿人間煙火的地方。我媽去上公廁時，幾乎不帶錢筐，她的姐妹會幫她照看；父母給老人找零錢時，從不找50元整，怕老人不懂看錢，心里不踏實；無論誰家煮了地瓜、山藥，都會帶出來給大家嘗嘗，如果一直這樣該有多好。可從什么時候開始，我不敢與朋友說父母的職業(yè)了？大概是初中時吧。或許是當(dāng)時年少，自己不夠勇敢，也不明白世上的職業(yè)不分貴賤，不知道只要勤勤懇懇地工作，就值得尊重。我現(xiàn)在仍然記得，初中的第一名的孩子經(jīng)常光顧我家的生意，所以他隱約知道我父母在菜市場工作。雖然不知道中間出了什么差錯，讓他得到錯誤信息

25、，但是謝天謝地，他知道得不多。你看那時候的我真的自卑又可笑。我一個人苦苦遮掩家里的情況，但某天，班里同學(xué)議論紛紛。我現(xiàn)在還能想起開學(xué)那天，我被眾人包圍，面無表情，“你爸媽在菜市場賣什么呀？臭不臭呀？”“你家是不是借錢給你上學(xué)？”聽著一句句好奇又殘忍的話語，心如刀割。他們無形地劃出一條界線，他們是高貴的“上等人”，我是卑微的“下等人”。可是，我們究竟做錯了什么？讓他們?nèi)ヅ校窟€是僅僅因為我們與他們不是一類人，竟要承受這些像刀子一樣傷人的疑問？總說年少不懂事，傷人不自知。他們卻不曾想過有些人在千瘡百孔的傷害里變得沉默孤獨。愛笑愛鬧的我，從此變成班里的透明人，再也沒有了笑容。?我像是一只披著狼皮的羊

26、，膽戰(zhàn)心驚，不知道身上的皮有沒有裹緊，會不會被人發(fā)現(xiàn)。直到23歲大學(xué)畢業(yè)，開始步入社會，我與形形色色的人打交道，受過委屈，明白了生活不易，好多以前在意的東西，一下子變得不重要了。?慢慢地，我開始理解父母，體會他們的辛苦，終于找回小時候的勇敢，當(dāng)同學(xué)問我父母職業(yè)時，可以大大方方地說：“我父母就在菜市場里賣豬肉，一只豬我想吃哪里就吃哪里。”而父母是否知道我曾經(jīng)的懦弱，是否知道我曾連介紹他們職業(yè)的勇氣都沒有？我想是知道的。但是，他們從來沒有責(zé)備過我。所以，當(dāng)我告訴他們，辦公室的領(lǐng)導(dǎo)詢問我父母職業(yè)，我回答在菜市場賣豬肉時，父母既驚訝又有些不好意思，問我：“怎么和領(lǐng)導(dǎo)說了？多不好呀。”我笑道：“有什么不

27、好的。我領(lǐng)導(dǎo)還夸你們厲害，不但把四個孩子養(yǎng)大成人，還供孩子們讀書。”?那是我看到父母笑得最開懷的一次。他們終于被孩子承認(rèn)，終于成為孩子的驕傲。前段時間，賣了20多年豬肉的父母失業(yè)了。非洲豬瘟疫情的發(fā)生讓菜市場里賣豬肉的難以為繼。當(dāng)我得知這個消息時，擔(dān)心父母可能會一下子支撐不住，不過父母還算樂觀。他們笑道：“工作20多年了，除了過年休息幾天，平常從來沒有休息過，現(xiàn)在就當(dāng)放個假。”?第二天早晨，我正在房間里看書，媽媽敲我的門，喊我吃早餐。打開門的一瞬間，我愣住了。早晨的陽光從窗外射進來，暖暖地照在媽媽身上，我突然覺得媽媽既溫柔又漂亮。從小我就希望媽媽可以給我編辮子，喊我吃早餐，送我上學(xué)，20多年過

28、去，此刻仿佛有種夢想實現(xiàn)的感覺。?而這20多年，父母夜以繼日地賣豬肉，落下一身病。他們都有胃病，因為早上常常來不及吃早餐，他們的腰也不好，因為經(jīng)常需要搬十幾斤的肉：他們的手也容易酸痛，因為經(jīng)常需要用力地剁骨頭。勞累了這么久，他們終于可以松口氣。?而我也終于明白，哪里有什么“上等人”“下等人”，只不過是自卑作祟罷了。世上本就沒有卑賤的職業(yè)，每一個努力工作熱愛生活的人，都值得尊敬。?認(rèn)真生活的人呀，都值得被陽光擁抱。（選自青年文摘2019年12月，有刪改）15. 選文段畫線句子“慢慢地，我開始理解父母”結(jié)合選文內(nèi)容，說說文中哪些地方可以看出我理解了父母。16. 如何理解選文題目“卑微與驕傲”的含義

29、？17. 賞析劃線句子的表達效果。（1）每天清晨5點，萬籟俱寂，天還灰蒙蒙的，他們就已經(jīng)出門了。(從描寫角度)（2）我像是一只披著狼皮的羊，膽戰(zhàn)心驚，不知道身上的皮有沒有裹緊，會不會被人發(fā)現(xiàn)。(從修辭角度）18. 結(jié)合選文內(nèi)容，體會下列加點詞語的含義。竟要承受這些像刀子一樣傷人的疑問？19. 簡要概括文中母親是個怎樣的人。20. 請結(jié)合選文內(nèi)容，分析結(jié)尾段的作用。21. 結(jié)合選文聯(lián)系生活實際，談?wù)勀愕母惺堋娀敖袢崭小迸c其把明天想得天花亂墜，不如把今天干得扎扎實實。哲人說，世上只有三天：昨天、今天、明天。其中以今天最為重要，把握住今天就等于把握住了一切。這啟示我們，要強化“今日感”。放眼古今

30、，但凡“今日感”很強的人都能大有作為；而動輒“明天再說”的人都沒啥前途，多會一事無成；滿足于既往、沉湎于昨天，躺在功勞簿上睡覺的人，其實早已被時代淘汰。毛澤東同志就深諳此道，他雖精通歷史，廣讀典籍，卻始終具有強烈的“今日感”，每日抓緊讀書做事，不虛度大好時光。在他并不算多的幾十篇詩作里，用到“今”字的就有十多首。鏖戰(zhàn)之余，他忙里偷閑：“歲歲重陽，今又重陽，戰(zhàn)地黃花分外香”；長征路上，他抒發(fā)宏愿：“今日長纓在手，何時縛住蒼龍”；登山遠眺，他感慨不已：“而今我謂昆侖，不要這高，不要這多雪”；捷報傳來，他詩興大發(fā)：“虎踞龍盤今勝昔，天翻地覆慨而慷”；觀影歸來，他奮筆疾書：“今日歡呼孫大圣，只緣妖霧又

31、重來”；最出名也影響最大的，自然還是“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。今日最實在。贏得了今天，就為明天奠定了基礎(chǔ)；把握住了今天，就為明天開了個好局。一個人如果今天過得充實而豐盈，明天也不會遜色到哪里去；今天表現(xiàn)得意氣風(fēng)發(fā)，明天還會更加氣宇軒昂；今天兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，明天仍會腳踏實地，孜孜矻矻。相反，如果今天吊兒郎當(dāng)，明天也難一本正經(jīng)；今天沒有抓緊時間，虛度了一日，明天多半還會稀里糊涂打發(fā)時光。這就是慣性的巨大力量，抓不住今天，就難有美好未來。今日最可靠。“明天會更好”作為一種具有普遍意義的口號，自有其存在的道理，但也因人而異。對于那些自強不息、奮斗不已的人來說，明天的輝煌燦爛自是意料中的事。而對于那

32、些不務(wù)正業(yè)、無所事事的人來說，“明天會更好”就是癡人說夢。因而，與其把明天想得天花亂墜，不如把今天干得扎扎實實。因為明天固然可以有很多美好設(shè)想與計劃，但也可能會遇到新的困難與障礙。常見有這樣的標(biāo)語：“今天工作不努力，明天努力找工作”，雖看起來有點扎心，說的卻是大實話。今日最重要。因為今天是實實在在放在你眼前的，而明天會有很大變數(shù)。據(jù)統(tǒng)計，世界上每天大約要死172000多人，倘若他們知道自己已注定沒有明天，肯定會抓緊時間盡可能多干些事，以少留遺憾。法國著名數(shù)學(xué)家伽羅華，第二天要和人進行決斗，而他自知毫無勝算，就在頭一天晚上熬了一個通宵，寫下了他的全部研究成果，誠如數(shù)學(xué)家舍瓦利葉所言：“他在天亮之

33、前那最后幾個小時拼命寫出的東西，將使世世代代的數(shù)學(xué)家們忙上幾百年。”古人云：“今日事今日畢”，既然“覺今是而昨非”，那就趕快改過，別等到明天了；該“今日痛飲慶功酒”，也別推到明天了；“我拿青春賭明天”更是不靠譜的事。因而，我們最好還是把握住今天，做好眼下事，珍惜光陰，只爭朝夕。“我生待明日，萬事成蹉跎”。緊緊抓住今日，不沉湎于昨日，不幻想于明日，方是人生正途、智者之選。22. “今日最實在今日最可靠今日最重要”是本文的三個分論點，若把他們調(diào)換一下順序，你覺得可以嗎？請簡析。23. 請簡析第段的論證思路。24. 選文第段畫線句子運用了哪些論證方法？有什么作用？25. 請為第段補充一個事實論據(jù)。2

34、6. 請結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀阕x了本文之后的感悟。2020年遼寧省營口市中考模擬（二）語文試題閱讀選文，完成下面小題。姓名，不僅是一個人的標(biāo)簽，還蘊含著豐富的文化信息。姓人們普遍認(rèn)為，姓最初是代表有相同血源、血統(tǒng)、血族關(guān)系的種族稱號，簡稱族號，是整個氏族部落的稱號。據(jù)文獻記識，我們的祖先最初使用姓的目的是為了“別婚姻”，“明世系”、“別種族。 它產(chǎn)生的時間大約在原始社會的氏族公社時期。我國最早從女而成的原姓有十幾個，如姚、姜、姬等,它們往往表示某一氏族的居住地或崇拜的圖騰。氏由于人口的繁衍，原來的部落又分出若干新的部落，這些部落為了互相區(qū)別以表示自己的特異性，就為自己的子部落單獨起一個本部落共用的

35、，這便是“氏”。當(dāng)然也有的小部落沒這樣做，而仍然沿用老部落的姓的。有的部落一邊沿用舊姓，一邊有自己的“氏”。這些小部落后來又分出更多的小部落，它們又為自己確定氏，這樣氏便越來越多，甚至于遠遠超過原來姓的規(guī)摸。所以“氏可以說是姓的分支。秦漢之前，姓和氏在不同場合使用，哪些人用姓，哪些人用氏有嚴(yán)格規(guī)定，漢代以后，姓氏不加區(qū)分，姓氏合一，統(tǒng)稱為姓。姓與氏是什么關(guān)系呢?姓是大的氏族部落集團的微示，氏是一個姓所分出的小氏族支系的標(biāo)志。姓氏合二為一，是秦漢時才開始的。名名是每個人的。姓氏是公共的，名是個人的。周秦兩漢單名多于雙名。唐宋后，取復(fù)名的多起來，皇帝除外，因單名易于避諱。宋以后，尤其明清，字輩譜命

36、名法最盛行。明清以族譜命名為特征，影響很大。起名是一門趣味性與知識性兼有的學(xué)問，比如家長給孩于起名叫“弘毅”，“弘毅”二字出自論語)中“士不可以不弘毅，任重而道遠一語，意思是寬宏、堅毅，寄寓父母的期望樹立遠大理想， 具有堅定的信念。字“字”、 只是限于古代有身份的人。不管男女，只有到了成年才取字，取字的目的是為了讓人尊重他，供他人稱呼。一般人，尤其是同輩和屬下，只許稱尊長的字而不能直呼其名。唐宋以后，由于理學(xué)加強，一些繁文褥節(jié)越來越多，讀書人之間在稱號上也大做文章。稱字,是為了表尊敬，但時間長了之后，漸感稱字還不夠恭敬，于是又有了比字更表恭敬的號。號 “號”也叫別稱、別字、別號。名、字是一般由

37、尊長代取，而號則不同，號初為自取，稱自號;后來，也有別人送上的稱號，稱尊號、騅號等。現(xiàn)當(dāng)代作家的筆名、藝名也可算入號的范疇，有的是自號，有的是贈號。由于號可自取和贈與，因此具有自由性和可變性。以至許多文人，有很多別號。然而，近代、尤其共和國以來，文人用號之風(fēng)大減，不少人發(fā)表作品不用筆名、就用真名。11. 對選文內(nèi)容理解分析有誤的一項是( )A. “姓”是家族的標(biāo)志，“氏 指家族中的某一支， 秦漢時姓氏開始合二為一。B. “名”是每個人的。周秦兩漢單名多于雙名，唐宋以后，取復(fù)名的多起來。C. “字”只是限于古代有身份的人，取字的目的是為了讓人尊重他，供他人稱呼。D. “號”比“字”表示的恭敬意味

38、更濃，一般由尊長代取，它代表著古代的繁文縟節(jié)，應(yīng)該遏止。12. 請從以下姓名中，任選一個,自選角度，探究其由來或意義。韓愈 蒲松齡 屠呦呦閱讀選文，完成下面小題。母親有雙順風(fēng)耳這幾年，我和姐姐相繼在城里買了房。73歲的母親仍住在老家。為了能經(jīng)常和母親團聚，每到周末，我都會和姐姐一起，回老家看看她。假日里，我和姐姐又一起回到老家。我們在門前菜園一邊種菜，一邊閑聊。我說：“這幾年，我的頸椎疼得厲害，很不好受。”姐姐說：“年紀(jì)輕輕，怎會頸椎疼啊？”我笑著說：“可能是經(jīng)常對著電腦寫作的緣故。”我和姐姐說話的聲音不大，卻不料被正在井邊洗菜的母親偷聽到了。母親一邊朝我們走來，一邊問我：“怎么了，頸椎疼得厲

39、害？”見母親過來，我們立即停止了說話。姐姐連忙小聲說：“媽雖然年紀(jì)大了，可她耳朵卻特別好使，她在偷聽咱們說話呢！”正說著，母親已來到我們的身邊，她用粗糙的手，摸了摸我的頸椎，說：“是啊，年紀(jì)輕輕，怎么就有頸椎病了呢。以后要多運動運動，不要總坐在電腦前寫呀寫，掙那么多錢干嗎？”在母親眼里，我寫作是為了錢，卻不知我寫作的快樂，一篇好的文章出爐，那種精神上的享受，母親是不知道的。再一個假日，我和姐姐又回到老家，只見母親從臥室里拿出一臺頸椎治療儀，對我說：“我去鎮(zhèn)上醫(yī)院問了醫(yī)生，醫(yī)生說，頸椎病疼得厲害，會引起頭暈，此類病手術(shù)會有風(fēng)險，醫(yī)生建議還是給你買一臺治療儀。”母親還沒有說完，我競生出了萬般感觸。

40、原來，上次在老家，母親偷聽我和姐姐的談話，并悄悄把我頸椎病的事記在心頭，還特地花了好幾百元，為我買了一臺頸椎治療儀。母親類似這樣的事情，還有好幾次。去年暑假，母親從農(nóng)村來到我家。吃完晚飯，我和妻子談到城里買的蔬菜既不新鮮，而且還有殘留農(nóng)藥。我們在客廳說話，母親在臥室里看電視。沒想到，母親回家后，把門前的菜園擴大了一倍。品種也從以前的青菜、蘿卜、韭菜，擴大到扁豆、絲瓜、青椒等二十多個品種。現(xiàn)在，只要我們回家，或是村里有人進城，母親都會準(zhǔn)備好一大堆新鮮蔬菜，托人捎來，或自己送來，真是讓鄰居羨慕不已。還有一回，母親來我家小住，一天晚上，同事來找我聊天。我們在客廳說話，母親在臥室看電視。我對同事說:“

41、去年冬天我感冒咳嗽了 好長時間不見好，總覺得現(xiàn)在穿什么保暖內(nèi)衣、羽絨服，都不如小時候家里做的棉衣暖和。就是棉衣太顯臃腫，要不然穿著多舒服。”同事說:“今年流行一種手工棉襖，用秋衣做里子，用花布做面料，穿出來一點不顯胖。”我們正說著,母親從臥室出來了。沒幾天，母親就買來了布料，親手給我做了一件棉襖。那年,母親的棉襖陪伴了我一個溫暖的冬天。我想起妞姐說的話，母親總喜歡“偷聽”我們說話。其實，哪里是“偷聽”，母親對兒女的聲音總是天生敏感，不論多么嘈雜的聲音，她都能準(zhǔn)確地聽到兒女的聲音;不論離得多遠，她都能聽到兒女內(nèi)心的呼喚。這就是天下母親對兒女們愛的本能吧。?前幾年，父親因病去世了。年邁的母親可能因

42、為悲仿過度，耳朵越來越不好使了，有時我們和她說話，不得不抬高音量，可是奇怪的是，雖然每次我和姐姐說話的聲音很小，她卻聽得一清二楚，讓我很是納網(wǎng)。有時，我覺得母親像一只警覺的兔子，隨時把耳朵伸得長長的，去捕捉兒女的聲音。?我想，所有母親都是這個世界上聽力最好的人吧，“煩風(fēng)耳” 的背后，其實藏著最深沉、最無私、最真切的母愛。13. 根據(jù)選文內(nèi)容，補全下面表格。段落內(nèi)容母親聽到“我”有頸椎病而擔(dān)心A母親為“我”捎送新鮮蔬菜B14. 選文第段畫線句運用了什么人物描寫方法?有什么作用?15. 請分析下列句中加點詞語的表達效果。母親對兒女的聲音總是天生敏感，不論多么嘈雜的聲音，她都能準(zhǔn)確地聽到兒女的聲音。

43、16. 選文第段畫線句有什么作用?17. 選文標(biāo)題有什么含義?18. 請結(jié)合選文內(nèi)容或者生活感悟，把下面句子補充完整。父親的愛，藏在他寬闊的肩膀中，那對肩膀，不辭辛勞地扛起了生活的重?fù)?dān)。母親的愛， ， ， 。2020然后遼寧省沈陽市于洪區(qū)中考二模語文試題閱讀選文，完成下面小題。小小無人機在旅游景區(qū)、影視拍攝基地，或是重大新聞現(xiàn)場。我們經(jīng)常能看到無人機在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是無人機呢?“無人機”全稱“無人駕駛飛行器”，英文縮寫為UAV。 它其實是一種具有飛機形狀的遙控飛行裝置，主要由機身、動力、螺旋槳、錄音、攝像、遙控、傳輸以及感應(yīng)等部件構(gòu)成。從外型上看，有的無人機像是從科幻電影里飛出來

44、的古怪玩意兒，有些甚至只有巴掌大小。這讓人不禁納悶:這玩具一樣的東西能有啥用?其實，這小玩意兒的本領(lǐng)大著呢。對于戶外運動愛好者而言，“Iily 無人機將成為一個會飛的隨身攝影師，全自動、全方位地記錄他們的英姿。它體積小巧，可以折放進隨身背包。它的操作十分便捷，活動也很靈活。使用時，只需像扔飛鏢一樣把它拋向空中;回收時，它則像一只訓(xùn)練有素的小鳥一般停穩(wěn)在你的手上。不論是滑雪、畢巖還是激流勇進，這款無人機都能伴隨在主人左右，記錄下每一幀精彩畫面。無人機不僅可以在天上飛，還能下海。自帶潛水技能的“海狼”無人機的問世為這個領(lǐng)域注入了新鮮血液。它可以搭載高清攝像機潛入水下，拍攝未知的世界。而且，“海狼”

45、配備了帶有8英寸屏幕的遙控器，能將拍攝到的畫面實時顯示。對于操控者來說，這就如同自己潛入水下一般，可以盡情在水中探險。而Facebook (臉譜網(wǎng))的“互聯(lián)網(wǎng)擴展無人機”的成功試飛，則給網(wǎng)絡(luò)通信不便的欠發(fā)達地區(qū)帶來了福音。這架無人機將“帶著互聯(lián)網(wǎng)在天上飛”，以高空擴散的全新方式將網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接帶到全球各地。負(fù)責(zé)人表示，這架無人機“未來會幫助居住在世界上最遙遠的人們做溝通。無人機市場前景廣闊。目前，我國約有150家無人機生產(chǎn)企業(yè)，產(chǎn)品達1000多種。基于預(yù)測的國際數(shù)據(jù)以及對我國市場的樂觀預(yù)判，到2020年，英國小型無人機總銷量將從2016年的250萬架飆升到700萬架，其中消費級無人機有430萬架，另

46、有270萬柴用于商業(yè)目的。2025年，我國無人機市場規(guī)模將達到750億元。其中軍用無人機市場約占7%，民用無人機市場約占93%。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展總是雙刃劍。四川綿陽機場受到無人機干擾導(dǎo)致多架次航班備降的新聞還沒有過去，深圳機場也發(fā)現(xiàn)附近有不明飛行物，對航班造成了巨大的隱患。那么，無人機對飛機飛行產(chǎn)生的危害有哪些呢?首先，通過信號干擾飛行。飛機在起飛、降落階段會依賴自動導(dǎo)航系統(tǒng)，而自動導(dǎo)航系統(tǒng)又需要比較純凈的電磁環(huán)境，一旦受到干撫很可能會接收到錯誤的信號，產(chǎn)生錯誤的應(yīng)對措施。比如說被信號干擾造成飛機與塔臺通訊鏈路中斷，也許只是干擾和中斷極短的時間，也可能造成飛機的軌道偏移。其次，可能引發(fā)撞擊事故。

47、空中飛行的小島對高速飛行的飛機來說就是一顆子彈，飛機撞上小鳥都可能造成機毀人亡，同樣如果飛行中的飛機撞上無人機同樣會造成嚴(yán)重后果。無人機的時代正在到來，它會走向何方?這不單是政府應(yīng)該考慮的，也是所有人應(yīng)該思考的問題。(選自從民日報，有刪改)19. 選文是從哪些方面介紹無人機的?20. 選文第段畫線句運用了什么說明方法?有什么作用?21. 選文第段加點詞“飆升”可以換成“上升”嗎?22. 對選文內(nèi)容理解和分析有誤的一項是( )A. 戶外運動愛好者會選擇“Hily無人機，作為自己會飛的隨身“攝影師”。B. 自帶潛水技能的“海狼”無人機，可以代替操縱者盡情在水中探險。C. 無人機市場前景廣闊，截至本

48、世紀(jì)末，軍用無人機和民用無人機平分無人機市場。D. 無人機在機場周圍出現(xiàn)可能會對飛機的起飛、降落和飛行帶來威脅。1210310012306300遼寧省2020年初三中考二模語文試題匯編-現(xiàn)代文閱讀2專題2020年遼寧省鞍山市鐵西區(qū)中考二模語文試題（三）閱讀下面文字，完成后面小題。談?wù)徑庹徑馐侨祟惖拿赖拢且环N高尚的品質(zhì)。有人這樣形容：諒解是一股和煦的春風(fēng)，能消融凝結(jié)在人們心中的堅冰；諒解是一縷溫的陽光，能驅(qū)散籠罩在人們心間的陰霾；諒解是一滴清涼的甘露，能催生埋藏在人們心田的種子。這生動地道出了諒解在人際交往中的重要作用。因而一位偉人意味深長地說：同志之間的諒解、支持與友誼比什么都重要！確實，諒

49、解非常重要。先哲們早就認(rèn)識到這一點。圣人孔子曾說：己所不欲，勿施于人。意思是說，無論做什么事，都要推已及人，將心比心，以自己的感受去體會別人的感受，以自己的處境去推想別人的處境。這種以已推人的思想就包含了理解他人、諒解他人的深刻含義。唐代韓愈在原毀中說：古之君子，其責(zé)己也重以周，其待人也輕以約。強調(diào)做人要嚴(yán)于律已，寬以待人，同樣體現(xiàn)了人際交往中的諒解精神。諒解在我國傳統(tǒng)的倫理道德觀念中，一直占有重要的位置，是為人處事的重要原則。唐太宗李世民諒解、重用魏征的故事被傳為佳話。在李建成與李世民的皇位之爭中，魏征為李建成出謀劃策，多次使李世民陷入困境。玄武門之變后，魏征成了李世民的階下囚。這時，李世民

50、完全可以治他的罪，殺他的頭。但是，李世民十分欣賞魏征的才干和人品，于是便諒解并重用了他，讓他做到了宰相，幫助自己成就了歷史上著名的貞觀之治。這里雖然有李世民作為一代明君尊賢愛才的一面，但我們不能不認(rèn)識到，這也與他寬宏大度、諒解他人分不開。再往前翻一翻歷史的畫卷，齊桓公諒解并重用曾險些射死自己的管仲，從而成就了霸業(yè)；藺相如諒解多次羞辱自己的廉頗，留下將相和的美談。相反，那些小肚雞腸、斤斤計較之人，又有哪一個能作出一番事業(yè)呢？古人尚能如此，在社會生活日趨復(fù)雜的今天，人與人之間更需要諒解。那么，怎樣才能學(xué)會諒解呢？諒解，需要溝通。客觀事物紛繁復(fù)雜，個人的思想認(rèn)識常常帶有一定的局限性和片面性，人與人之

51、間難免會產(chǎn)生誤解和沖突。因此，當(dāng)自己與他人產(chǎn)生矛盾或誤會時，要主動與對方交談，認(rèn)真傾聽對方的訴說。這樣，才能溝通彼此的思想，從而消除誤會和隔閡。諒解，需要設(shè)身處地地為別人著想。積極地?fù)Q位思考，更多地站在對方的角度考慮問題，我們就更容易諒解別人。諒解，需要忘卻。忘卻，是諒解的良方。克制性的諒解，不是真正的諒解，它不能祛除感情傷口上的膿水，醫(yī)治感情上的創(chuàng)傷。只有那種不記、不究的諒解，才是真正的諒解。我們提倡諒解，但是，諒解也不是無原則的一味遷就、退讓。對于那些有損民族、國家和集體利益的行為，還需要勇敢地站出來，與之作堅決的斗爭。讓我們學(xué)會諒解吧！這樣，人與人之間的關(guān)系才會更加和諧，人們的生活才會更

52、加美好。24. 本文的中心論點是什么？25. 文章從哪兩個方面進行論述的？（簡要回答）26. 第段主要運用了什么論證方法，其作用是什么？27. 仔細(xì)閱讀第段，分析在論證上有什么特點？這樣論證的作用是什么？28. 從全文的論證過程看，為什么不能將第段刪去？24. 中心論點：我們要學(xué)會諒解。25. 論述的兩個方面：（1）論述了諒解在人際交往中的重要作用（諒解的重要性）。（2）論述了我們怎樣才能學(xué)會諒解。26. 道理論證，引用孔子和韓愈的話，有力地論證（我國先哲們早就認(rèn)識到）諒解在人際交往中的重要作用（諒解非常重要），具有權(quán)威性；增強說服力。27. 文章第段先列舉三個典型事例，從正面論證，具體有力地

53、證明了諒解的重要作用，接著又從反面進行論證，形成對比，進一步證明論點，使論證更充分更全面。28. 因為第段論述諒解是有原則的，是對上文論述的補充，使論證更全面，論證結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)，更具說服力。（意思對即可）本題考查中心論點的歸納。段談?wù)徑獾闹匾裕皇且粋€過渡段，提出怎樣才能學(xué)會諒解的問題；段具體談如何學(xué)會諒解；第段發(fā)出號召“讓我們學(xué)會諒解吧！”從中可以歸納出本文的中心論點：我們要學(xué)會諒解。本題考查對文章內(nèi)容的理解和概括。本文段主要是通過引用及舉例論述諒解在人際交往中的重要作用；是一個過渡段，提出怎樣才能學(xué)會諒解的問題；段具體談如何學(xué)會諒解。本題考查對論證方法的分析及其作用。道理論證，引用孔子的“己

54、所不欲，勿施于人”和韓愈的“古之君子，其責(zé)己也重以周，其待人也輕以約”，并加以解釋，有力地論證了諒解在人際交往中的重要作用，增強了文章的說服力。本題考查對論證過程的分析。第段首先詳舉了唐太宗李世民諒解魏征的典型事例，然后又略舉了齊桓公諒解管仲和藺相如諒解廉頗的兩個事例,從正面論證了諒解是為人處事的重要原則；又在結(jié)尾用“相反，那些小肚雞腸、斤斤計較之人，又有哪一個能作出一番事業(yè)呢？”從反面論證，形成正反對比論證，進一步論證了要學(xué)會諒解的論點，使論證更充分更全面。本題考查對論證內(nèi)容的分析。本文的論證中心是學(xué)會諒解，但諒解不是無條件的，它是有原則的，第段就提到了這個原則不能有損民族、國家和集體的利益

55、，它是對上文論述的必要補充，使論證內(nèi)容更全面、更嚴(yán)謹(jǐn)，更有說服力。2020年遼寧省朝陽市中考二模語文試題（四）(共11分）閱讀文段，回答問題磨龍涎香是世界上香味最為持久的香料，被譽為“香料皇后”，它是抹香鯨分泌的一種液體日積月累后形成的包塊。它的誕生令人驚嘆，它是由抹香鯨吞食的尖利物不斷磨蝕內(nèi)臟而產(chǎn)生的。所以經(jīng)歷磨，才能創(chuàng)造美好。承受磨，才能變得更好。戲劇性的遭遇打磨著棱角分明的石頭，使之變得光滑、圓潤；我們隨著生命的洪流追逐，經(jīng)歷歲月的磨蝕，逐漸變得從容、美好。磨，締造輝煌。痛苦、失敗是一種磨礪。克服困難往往就是成功的契機，堅忍不拔的努力遲早會有所收獲。數(shù)十年的跋涉困苦是對李時珍的磨蝕，正因

56、如此，才會有本草綱目的誕生，才會有他在醫(yī)藥學(xué)上的成就；十年辛苦是對曹雪芹的磨蝕，于是才有了紅樓夢的問世，才有了中國古代文學(xué)的又一座高峰；官場的黑暗和殘酷的現(xiàn)實是對鄭板橋的磨蝕，于是才有了住寒舍、畫青竹的一方凈土，才有“揚州八怪”之首席。人生的艱辛苦難是一種磨蝕，歡樂和盛譽何嘗不更是一種磨蝕？余秋雨曾認(rèn)為作家更應(yīng)是一位行者，沿途的風(fēng)景會讓以及作品更有內(nèi)涵。經(jīng)歷磨蝕，才會從容溫和，才會厚重敦實。諾貝爾文學(xué)獎對莫言來說未嘗不是人生的磨，然而他經(jīng)歷這種歡樂和盛譽卻能寵辱不驚，平靜美好。而相反，拿破侖被戰(zhàn)爭的勝利沖昏了頭腦，沒有能經(jīng)受住成功的磨蝕，最終兵敗滑鐵盧，抱憾終身。世事也會如此，人們有時在嚴(yán)酷的

57、環(huán)境經(jīng)受磨折，能平安度過危機，反而在安逸的環(huán)境掉以輕心，釀成悲劇。由此看來，“勝不驕”也是一種磨。人生從來就是一場艱難的旅行，生活磨蝕著我們，我們必須承受生活的磨礪。因此不必為失敗而抱怨，也不必為勝利而忘形。磨與承受磨的過程會痛，這種痛就是成長的內(nèi)涵。在磨的過程中，我們失去了不諳世事、輕浮急躁，必然收獲精明干練、成熟穩(wěn)重，這種得失交換其實是值得的，更是生命的必然。好比練習(xí)芭蕾，只有經(jīng)歷過鉆心的苦痛，才會成為真正的舞者，才會找到藝術(shù)的真諦，感受生活的寧靜和美好。人類正是歷盡磨難而甘之如怡，才將我們的生命演繹得如此波瀾起伏，跌宕有致，如詩如畫，如夢如歌泰戈爾曾說：“只有經(jīng)過地獄般的磨礪，才能煉出創(chuàng)

58、造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。”正如司馬遷所述“屈原放逐，乃賦離騷，左丘失明，厥有國語”。珍珠的圓潤光澤就是來自沙礫的磨蝕。這個世界上，也許盡如人意的事并不多，只有多一些忍耐，多一些等候，多一些磨折，才能有最醇厚的“龍涎香”。（青年文摘2018第11期，有刪改）25. 請歸納本文的中心論點。26. 第段畫線句子除用了例證法外，還用了什么論證方法？請分析其作用。27. 文章第段和第能否調(diào)換順序？結(jié)合文本分析理由。28. 第段在文中有什么作用？25. （1）承受磨難，我們才能更好；（2）磨，會把我們變得更好；（3）只有經(jīng)歷磨難，我們才會取得成功。26. 對比論證，用莫言和拿

59、破侖的經(jīng)歷作對比，證明了“歡樂和盛譽也是一種磨難”這一分論點，從而有力地證明了中心論點。27. 不能。理由：因為第三段和第四之間有遞進（邏輯）關(guān)系，困難和苦難是人生的一種磨難，然而歡樂和盛譽更是人生的一種磨礪（他們之間存在層次的上遞進關(guān)系）28. （1）引用了名言作為道理論據(jù)，再次論證了中心論點，增加了權(quán)威性和說服力；（2）再次總結(jié)中心論點，提出希望與建議；（3）在結(jié)構(gòu)上照應(yīng)開頭，首尾呼應(yīng)。試題分析：考查對文章中心論點的把握。通讀全文，整體把握，然后根據(jù)提干要求提取關(guān)鍵句作答即可。如可提取第1段末的“所以經(jīng)歷磨，才能創(chuàng)造美好”“承受磨，才能變得更好”，第2段末的“經(jīng)歷歲月的磨蝕，逐漸變得從容、

60、美好”等句分析整理，即可得出答案。試題分析：考查論證方法的類型及其表達作用。“他經(jīng)歷這種歡樂和盛譽卻能寵辱不驚，平靜美好。而相反，拿破侖被戰(zhàn)爭的勝利沖昏了頭腦，沒有能經(jīng)受住成功的磨蝕，最終兵敗滑鐵盧，抱憾終身。”此句運用了典型的例證法外，還用了對比論證方法。有力的證明了此段的觀點句也就是分論點“歡樂和盛譽何嘗不更是一種磨蝕”。答作用時一定要找到文段中的觀點句或中心論點。論證方法就是為證明中心論點服務(wù)的。點睛：議論文主要論證方法。舉例論證：列舉確鑿、充分，有代表性的事例證明論點。道理論證：用馬列主義經(jīng)典著作中的精辟見解，古今中外名人的名言警句以及人們公認(rèn)的定理公式等來證明論點。對比論證：拿正反兩