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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁班主任家長會發言稿2022范文 中班家長會班主任發言稿2022班主任家長會發言稿范文尊敬的各位家長:下午好!首先我要再次感謝各位,尤其是來自外地的各位家長,在百忙之中抽出珍貴時間不辭辛勞地來出席我們的這次家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之心、愛女之情,同時也是對學校教育工作的大力支持。下面我向大家匯報一下我們高一(11)班這半學期來的成長與開展。作為本班的班主任和英語老師,我想分班級管理和教育教學兩個方面來向大家匯報。在匯報之前,首先我想要澄清一下關于管理&”這一說法。說實話,我個人一直不太贊成這種說法。我們的學生需要的不是所謂的嚴格管理,更不是

2、粗暴的管教,他們需要的是指引和向導。附中的教育理想是培養將來的領跑者,培養以天下為己任,具有創造性人格特征的人。&”附中致力于培養的附中學生的特征是責任和創造。這樣高的目的,是所謂嚴格管理抑或管教所遠遠無法勝任的。我認為,越是嚴厲、無微不至的管理,只會越使我們的孩子放棄自己的判斷,只知盲從,而喪失責任感;至于粗暴的管教,那么不是消費出唯唯諾諾的庸才,便是制造出心理扭曲的高分低能的殘缺的人。20_2年北京清華大學學生劉海洋潑硫酸傷熊的事件,大家一定還有印象。這雖是個別極端的例子,當對我們卻有著深化的警示作用,這就是應試教育下那種所謂嚴格管理所造成的惡果。在我平時跟許多家長的交流中,我發現很多家長

3、都認同我們要讓孩子先成人,再成才。一位名人說過,只有在不為人知,并且可能將永遠不為人知的情況下所做出的善行才是最高尚的。&”我非常欣賞這句話,也把這句話跟許多同學分享、共勉。因此我希望我們的班級能創造一個寬松自由的環境讓每一為同學自由地開展。當然關鍵時刻家長和老師對孩子的指導是必不可缺的。但我們要讓孩子承受全人格教育&”,即科技加人文的平衡開展,樹立正確的選項是非觀、人生觀,培養孩子自我管理、自我控制、自我開展的才能。朝著這個目的,我力求在班級工作中做到以下三點。1、懷著愛心和耐心,尊重學生。我們經常聽到有人評價某班主任很厲害,學生都怕他。我各人覺得這是一個糟糕的評價。我覺得師生應該是平等的,

4、師生之間坦誠相待和師生間和諧融洽的關系是做好班級工作的根底。在本學期,我注意抓住每個適當的時機,如考試前后,學生違背紀律時,學生遇到問題、困惑時等,和學生進展深化的、平等的交談,走近學生的心理。近一年時間堅持下來,我通過這種做法一直可以及時地把握班級和學生的情況。2、充分信任學生,培養學生的自覺性。在班級工作中,假如班主任事無巨細都親歷親為,不僅會人為加重班主任的工作,而且會使學生的才能得不到鍛煉和進步。我注意引導學生自主管理班級,讓班級的41位同學都成為班級工作的參與者,逐步實現學生自我教育、自我管理、自我評價,讓學生的才能得到很好的鍛煉和進步。我們班級的所有日常管理工作,大到參加學校的大型活動,小到班級的衛生、宿舍管理,甚至早操,課間的眼保健操,還有教室的門窗,電教器材管理,學生周末乘校車回家的登記,甚至各位家長如今喝的礦泉水,都有班委干部專人負責。為

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