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文檔簡介
1、最新2022年上半年幼兒綜合素質真題試卷及答案County continuation records has examined and approved the draft, spirit, believe, comprehensive Yearbook of zhuanglang already prepared draft, entered the phase of evaluation. Civil air defense workCounty continuation records has examined and approved the draft, spirit, believ
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3、 air defense work一、單項選擇題(在每題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,錯選、多項選擇或未選均無分。本大題共29小題,每題2分,共58分)1.暑假期間,小學生王某和李某相約在學校打籃球,在爭搶過程中,王某不慎將李某撞倒在地,導致李某小腿骨折,對于李某所受傷害,應當承當主要賠償責任的是( )A.王某本人B.學校C.王某監護人D.李某監護人2.以下選項中,對“這種商品并非既物美又價廉的理解,正確的一項為哪一項( )A.這種商品物美,而且這種商品價廉B.這種商品不物關,或這種商品不價廉C.這種商品物美,或者這種商品價廉D.這種商品不物美,而且這種商品價不廉3.因經營管理不
4、善,某學校興辦的校辦產業負債20多萬元,根據?中華人民共和國教育法?對這一債務應承當歸還責任的是( )A.校辦產業B.政府C.學校D.校長4.從外地來打工的陳某向工作所在地教育行政部門提出申請,請求批準他年滿7周歲的孩子曉寶在工作地附近的公立小學就讀。對于這一申請,當地教育行政部門應當( )A.拒絕,曉寶只能選擇當地的民辦學校就讀B.拒絕,曉寶只能在戶口所在地學校就讀C.批準,并為其提供平等接受義務教育的條件D.批準,但要求陳某繳納額外的學費和雜費5.以下作品中,不是達芬奇創作的是( )A.?最后的晚餐?B.?蒙娜麗莎?C.?向日葵?D.?巖間圣母?6.對于學習困難的學生,優秀教師總是有耐心地
5、進行個別輔導,支撐他們這樣做的關鍵因素是其( )A.教學風格B.教學水平C.敬業精神D.知識水平7.以下選項中,對民族樂器二胡的歸類,正確的一項為哪一項( )A.拉弦樂器B.打擊樂器C.彈撥樂器D.吹奏樂器8.“人心不同,各如其面這句話提示教師在教育活動中應該關注( )A.學生的開展性B.學生的獨特性C.學生的主體性D.學生的自主性9.以下科學家中,第一個計算出彗星運動軌道的是( )A.哈雷B.伽利略C.牛頓D.布魯諾10.在幼兒園工作實踐中,一些老師認為上課是傳授知識,開展幼兒智力的唯一途徑,組織幼兒園進餐、睡眠、茶點等是保育。這種做法違背了( )A.發揮一日生活整體功能的原那么B.尊重幼兒
6、的原那么C.循序漸進的原那么D.重視年齡特點和個體差異的原那么11.古人云:“知之者不如樂之者,樂之者不如好之者。這句話提示教師在教學過程中應重視( )A.學生的情感體驗B.學生的人格養成C.學生的習慣培養D.學生的知識儲藏12.以下朝代中,“義和團事件發生在( )A.清代B.元代C.宋代D.明代13.學生趙某上課玩 ,被班主任以保管的名義沒收。趙某需要采取的法律救濟途徑是( )A.復議和仲裁B.復議和訴訟C.申訴和訴訟D.申訴和仲裁14.?國家中長期教育改革和開展規劃綱要(20222022年)?政策不包括( )A.分層教學B.學分制C.導生制D.走班制15.以下選項中,將word中的文件移到
7、剪貼板上的按鈕是( )16.?兒童權利公約?中,締約國保障兒童獲得保健的權利標準是( )A.最高標準的健康B.最低標準的健康C.平均標準的健康D.與成人同等標準的健康17.以下選項中,與“天宮一號完成我國首次交會對接的是( )A.神州八號B.神州九號C.神州六號D.神州七號18.對于課堂上有可能引發爭議的問題,高老師總是和其他老師一起進行屢次試驗,檢驗各種假設,以得出正確地結論。這說明高老師具有( )的品質。A.團結協作B.求真務實C.獨立自主D.人文關心19.不屬于?中華人民共和國教育法?根本制度的是( )A.教育督導B.教師培訓C.教育制度D.證書制度20.以下和“曹操和曹丕是父子判斷類型
8、相同的是( )A.崔健和那英是歌手B.王力和徐建是醫生C.李白和杜甫是詩人D.徐超和徐南是戰友21.北京傳統民居代表是( )A.吊腳樓B.窯洞C.四合院D.土樓22.孫校長組織學校進行地震應急演練,地震時,全校師生轉移到平安地帶。這說明孫校長注重( )A.校園硬件建設B.保護學生平安C.促進教師開展D.校園文化建設23.未成年人保護工作應當遵循的原那么不包括( )A.教育與保護相結合的原那么B.適應未成年人身心開展規律和特點C.合法權利的原那么D.尊重未成年人人格尊嚴的原那么24.以下選項中,胡夫金字塔所在的國家是( )A.伊朗B.法國C.埃及D.德國25.以下關于Excel表述正確的一項為哪
9、一項( )A.圖表必須與生成圖表同一工作表中B.允許工作薄中包含多個工作表C.可將工作表中的每一張圖表分別作為一個文件保存D.工作表的名稱應由文件名決定26.“數子千過,莫如獎子一長這句話說明教師要對學生進行( )A.情感教育B.實踐教育C.說服教育D.表揚教育27.以下選項中,不是出自?伊索寓言?的是( )A.?蚊子和獅子?B.?龜兔賽跑?C.?農夫和蛇?D.?伊利亞特?28.以下圖片中,苗族服飾的圖是( )29.陳老師在進行一次班干部競選中,家長給陳老師送禮,請求照顧一下自己的孩子,陳老師予以拒絕。陳老師的這種做法表達了( )A.廉潔從教B.因材施教C.關愛學生D.嚴慈相濟二、材料分析題(
10、本大題共3小題,每題14分,共42分)30.材料:今天的午點是香蕉。拿到香蕉后,王浩馬上雙手握住香蕉,瞇著眼,“啪地向吳老師開槍,小朋友們都笑起來了。老師沒有生氣,而是問小朋友們:“王浩覺得他的香蕉像一把槍,你們的香蕉像什么呢?小朋友們低頭看看手里頭的香蕉,紛紛說“像小船“像彎彎的月亮“像香腸吃香蕉的時候,吳老師問:“香蕉吃到嘴里是什么感覺啊?小朋友搶著說:“很香很甜“吃到嘴里很軟“香蕉有點粘牙齒“和吃橘子不一樣,它沒有核吃完香蕉,吳老師問:“大家說說看,香蕉皮像什么啊?小朋友看看桌上的香蕉皮,快樂地說:“像降落傘“像一朵花“像一只大章魚以往老師會要求小朋友們把香蕉皮丟到垃圾桶里,可是今天,吳
11、老師卻要小朋友們把香蕉皮放在桌面上,并給小朋友們提供了繩子、透明膠、剪刀等工具,大家興趣盎然地加工起來。問題:請從教師職業理念,評析吳老師的保教行為。31.視頻描述:張老師是小托班的帶班老師,她在幼兒園工作十幾年,始終如一的對待每一個孩子。關心保護每一個孩子,送走了一批又一批的孩子。張老師連續十年被評為“優秀教師。從教師職業道德的角度評析張老師的保教行為。32.有人說,沉默是金,因為禍從口出,許多麻煩運往往因為自己的多嘴,而且沉默還可以表示深沉,表示有城府;有人說,慷概是金,因為在當今社會里,只要你能大方地給,必定能得到豐厚的回報;有人說智慈是金也許都不錯,但我認為,熱情、主動才是真正的金,才
12、是自己擁有的金,才是別人無法搶奪的金。人生不能被動,生活需要主動。只有主動,才能不斷地獲得上進的機遇;只有主動,才能超越別人;只有主動,才能牢牢地把握勝券。主動,就是從時間上超前一步,是九點鐘要趕到的,你不妨八點五十分趕到,這樣你就不用擔憂搭不上急駛而來的時代列車。主動,就要從范圍上擴大一些,要你了解襯衫,你不妨順便了解一下西裝、領帶以及鞋子和帽子,這樣你的視野就會開闊,你的盤旋余地也就可能更大。主動,就是從程度上再加深一層,要求知道是什么顏色的,你就深入地琢磨一下:為什么在鍵盤上這么簡單地敲擊幾下,文字就輸入了?別的輸入方法是不是會更簡單?主動,從動作和態度上力求積極一點兒,敏銳一點兒,當別
13、人尚未意識到時,你已經強烈地意識到了;當別人剛剛起步時,你已經走在途中了;當別人正想找你時,你已敲門進去了問題:(1)文章從哪些方面闡述了“主動,請簡單概括。(2)文章為什么說“主動是金?三、作文題(本大題共50分)33.閱讀下面材料,根據要求寫作。成長是美麗的,它一路走著,一路拋撒著繽紛的花朵;成長是神奇的,它引領著我們,去創造一個又一個生命的奇跡;成長是憂傷的,它意味著一次次辭別的儀式,和親人,和自己以“成長為話題,寫一篇不少于800字的文章。要求:用標準的現代漢語寫作。自定立意,自擬題目,自選文體(詩歌、劇本除外)。條理清楚,語言流暢。參考答案一、單項選擇題1.C【解析】對未成年人依法負
14、有教育、管理、保護義務的學校、幼兒園或者其他教育機構,未盡職責范圍內的相關義務致使未成年人遭受人身損害,或者未成年人致他人人身損害的,應當承當與其過錯相應的賠償責任。2.C【解析】略。3.A【解析】學校及其他教育機構興辦的校辦產業獨立承當民事責任。4.C【解析】父母或者其他法定監護人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年,在其父母或者其他法定監護人工作或者居住地接受義務教育的,當地人民政府應當為其提供平等接受義務教育的條件。具體方法由省、自治區、直轄市規定。5.C【解析】達芬奇主要的作品有?蒙娜麗莎?巖間圣母?最后的晚餐?等。?向日葵?的創作者是梵高。應選C項。6.C【解析】愛崗敬業是教師
15、職業的本質要求。現代教學活動是以班級授課制為根底的,但是學生的學習是有個性的、有個體差異的,因而集體教學與個別輔導必須結合起來。優秀教師對學習困難的學生進行個別的輔導,支撐他們的關鍵因素是對教育的敬業精神。7.A【解析】略。8.B【解析】每個學生與外界相互作用的方式、風格等都不同,都有其優勢和劣勢領域,智力特點受到文化和家庭的影響。教師應當將學生看成獨特的個體,因材施教,促進學生的全面開展。9.A【解析】第一個計算出彗星運動軌道的是哈雷。人們為了紀念和表彰哈雷的研究成果,就把這顆大彗星取名為“哈雷彗星。10.A【解析】幼兒園應充分認識和利用一日生活中各種活動的教育價值,通過合理組織、科學安排,
16、讓一日活動發揮一致的、連貫的、整體的教育功能,寓教育于一日生活之中。題中所述割裂了各活動之間的聯系。沒有發揮其整體教育功能。11.A【解析】略。12.A【解析】義和團時期,從清政府對外宣戰前夕到北京淪陷,即從1000年6月20日至8月14日,駐京清軍和局部義和團持續圍攻東交民巷的外國駐華使館,震動了當時整個世界。13.C【解析】對學校或教師侵犯其財產權,如非法亂收費、亂攤派、亂罰款,非法沒收其財物,強迫其購置非必需教學物品等,可以申訴。申請教育行政機關履行保護人身權、財產權的法定職責,而教育行政機關拒絕履行或者不予答復的;認為教育行政機關侵犯其人身權、財產權的。14.C【解析】?國家中長期教育
17、改革和開展規劃綱要(20222022)?政策包括分層教學、學分制和走班制。分層教學包括義務教育、高中階段教育、職業教育、高等教育等。高等教育采取學分制。15.D【解析】略。16.A【解析】締約國確認兒童有權享有可到達的最高標準的健康,并享有醫療和康復設施;締約國應努力確保沒有任何兒童被剝奪獲得這種保健效勞的權利。17.B【解析】“神州八號飛船在酒泉衛星發射中心發射,與我國首個空間站雛形“天宮一號攜手,共同執行我國首次空間交會對接任務。18.B【解析】略。19.B【解析】?中華人民共和國教育法?根本制度包括教育根本制度、教育督導和評估制度、學業證書制度等。不包括教師培訓制度。應選8項。20.D【
18、解析】其他三項只是說他們的職業,沒有說出他們之間的關系,只有D和題干一樣說出兩者之間的關系。應選D項。21.C 【解析】北京四合院作為傳統民居的代表,遼代時已初成規模,經金、元,至明、清,逐漸完善,最終成為北京最有特點的居住形式。所謂四合,“四指東、西、南、北四面,“合即四面房屋圍在一起,形成一個“口字形。經過數百年的營建,北京四合院從平面布局到內部結構、細部裝修都形成了京師特有的京味風格。22.B【解析】略。23.C【解析】?中華人民共和國未成年人保護法?第五條規定,保護未成年人的工作,應當遵循以下原那么:(1)尊重未成年人的人格尊嚴;(2)適應未成年人身心開展規律和特點;(3)教育與保護相
19、結合。應選C項。24.C【解析】略。25.B【解析】略。26.D【解析】人總是希望自己的能力能夠得到充分肯定,鼓勵和贊許更能增添人的自信心,這往往是成功的最大動力。應選D項。27.D【解析】略。28.A【解析】略。29.A【解析】以身作那么,表達在為人作風上,就是“廉潔奉公。這一行為要求在教師方面,就是要求教師不從學生那里謀取自己的利益,就是“廉潔從教。二、材料分析題(答案要點)30.吳老師的教育行為表達了“育人為本的兒童觀。幼兒的保教活動是滲透在幼兒一日生活的各項活動中完成的。(1)教師要為兒童提供操作活動的時機本案例中,教師準備好各種材料利讓幼兒親自動手操作,對香蕉皮進行加工。鍛煉了幼兒親
20、自動手動腦的能力。吳老師在設計保教活動時遵循了教育性原那么、趣味性原那么、實踐性原那么和滲透性原那么。使幼兒在快樂游戲的同時,又鍛煉了多方面能力的開展。(2)以幼兒的全面開展為本,用全面的眼光看待幼兒以幼兒的全面開展為本,包括兩層含義:一是以幼兒的個性為本。二是要在以幼兒為本的根底上,給予幼兒充分的指導,有目的、有方案、有組織地培養幼兒,遵循幼兒的個性開展規律。本案例中,教師利用香蕉的形狀、味道充分發揮了幼兒獨特的想象力。(3)公平公正地對待幼兒每個幼兒都有其獨特的價值,在教育教學中應該成認差異、適應差異,追求多樣性,盡可能地提供適合幼兒開展的時機,保證幼兒有時機獲得適合其特點的教育。本案例中
21、,關老師針對王浩的行為進行了一次生動活潑的保教活動,尊重了幼兒的想象力,并對幼兒加以引導,改良教育教學活動。(4)在對待師幼關系上,新課程強調教師要尊重、欣賞幼兒“為了每一位幼兒的開展是新課程的核心理念。教師要學會發現幼兒的閃光點,學會贊賞每一位幼兒;贊賞幼兒的獨特性、興趣、愛好、專長。(5)在活動中,新課程強調教師要幫助、引導幼兒幫助幼兒設計恰當的學習活動并形成有效的學習方式,幫助幼兒發現所學東西的意義,幫助幼兒營造和維持游戲的積極氣氛。教師引導幼兒的活動,表現為對幼兒的啟迪與鼓勵。31.關愛幼兒最根本的要求是尊重幼兒的人格,尊重幼兒的主體性,樹立以幼兒為本的思想。教師只有真誠地關心保護每一個幼兒,才能翻開他們幼小的心扉,使他們多一些體驗和感悟,多一些憧憬,讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對幼兒的至愛。愛崗敬業。在保教活動中,教師要對幼兒園教育教學工作認真負責,一絲不茍,精益求精,對幼兒熱情關心,盡心盡力,富有責任感。本
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