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3、年師德建設主題教育月活動總結為進一步加強教師職業道德建設,認真貫徹落實黨的十八大報告提出的“加強教師隊伍建設,提高師德水平和業務能力,增強教師教書育人的榮譽感和責任感的要求,全面提高師德水平,打造一支適應時代開展要求、讓人民群眾滿意的高素質教師隊伍,根據廣東省教育廳?關于開展2022年師德建設主題教育月活動的通知?粵教師函202270號文精神,結合我校實際,今年9月在全校開展以“立德樹人,立教圓夢為主題的師德建設主題教育月活動, 現將師德建設月活動總結如下:一、加強對師德建設月活動的組織領導.我校將師德建設月活動納入師德師風建設工作的重要內容之中,成立師德建設月活動領導小組,組長梁健鵬,組員:

4、李富強、譚少芬、任建英、梁孟雅。制訂方案,切實做到組織落實、內容落實、制度落實、措施落實,真正把師德建設月活動抓實抓好。二、以此次師德建設月活動為契機,廣泛開展師德教育和培訓活動。我校以此次活動為契機廣泛開展師德教育和培訓活動。通過學習省教育廳?關于開展2022年師德建設主題教育月活動的通知?精神,學習?中小學教師職業道德標準?、?教育法?、?教師法?、?公民道德實施綱要?、?教育部關于進一步加強和改良師德建設的意見?、?國務院關于加強未成年人思想道德建設的假設干意見?等有關法律為主要內容。通過學習積極引導教師踐行“立德樹人,立教圓夢主題內容,堅決抵抗有償家教,體罰或變相體罰學生等違背師德的行

5、為,大力弘揚以身立教、甘為人梯的崇高師德風氣。三、抓系列活動。形成濃厚的德育環境。我校圍繞師德師風建設的重點工作,查找問題,制定整改措施,我們針對我校教師隊伍,師德建設的現狀,適時提出了“正己、敬業、愛生、奉獻為民負責,為人師表。在活動中以學生為中心,以情境為中心,精心設計各項活動。1、三愛系列教育活動愛學校、愛事業、愛學生為內容,以讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成才“為目標。2、建立教師考核鼓勵機制。3、嚴肅工作紀律,堅持兩手抓,建立師德師風建設規章制度,自覺提高與制度約束相結合,把提倡與禁止相結合,把鼓勵與懲治相結合。教師人人自查自擺,批評與自我批評,從嚴治校,嚴肅管理,從現在做起,從我做起,領導起模范帶頭作用,公正治校,發現什么問題就處理什么問,把工作做實、做嚴、做細。,4、要求從小事做起如儀表、舉止、與人共處、尊老愛幼、鄰里關系,從小事抓起,打好師德師風思想根底,把握從量變到質變的漸進過程。五、大力開展優秀教師事跡宣傳活動。利用教師會議,下發有關優秀教師材料,組織教師認真學習優秀教師的先進事跡,以高尚師德感召教師,以典范形象引領教師。并結合學校實際,開展師德征文活動。通過師德活動月的開展,教師隊伍整體風貌積極向上了,進取精神增強了。教師隊伍的政治思想素質及師德師風水平提高的很快。總之,我們通過狠抓師德師風建設

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