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文檔簡介
1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁2022學年度上學期幼兒園小班第一學期班主任工作總結 2022年第一學期文課件_-_學年度上學期幼兒園小班第一學期班主任工作總結時間飛逝,轉眼間這一學期已經過去,在這一個學期中,我們班的四位教師以團結協作,共同努力的良好風氣,共同做好班內各項工作,詳細表達以下幾點:一.班級情況我班共有23名幼兒,其中男孩10名,女孩13名,他們都是剛入園的新生,在孩子們剛開學的前幾天,我們針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒別離焦慮,安撫幼兒情緒,我們幾位教師齊心協力和孩子們一起游戲,在我們母愛般的呵護下,90%的幼兒很快適應新的環境,少局部幼兒如:張譯晨,丁子航兩位
2、愛哭鬧的幼兒,針對他們兩位典型的幼兒我們也進展了訪問,最后理解到,他們家長太過于溺愛自己的孩子,使孩子的依賴性特別強,小孩一時半會離不開媽媽的懷抱,最后我們采取的措施是:跟他們一起游戲,單獨把他們帶出去和他們聊天,不停的哄他們,讓這個孩子感受到幼兒園的美妙,依賴上教師,時間久了,他們也就不再哭鬧了。二.教育教學方面1.良好的課堂常規是一個班級班風班貌的表達,這一學期我們根據小班的特點著重做好了兩點:1要求幼兒上課時能面朝教師,安靜上課。2養成上課舉手發言,積極答復下列問題的好習慣。在剛開學時,我們班的幼兒沒有上課的意識,教師提問問題后不知道舉手答復,只有邰亦晗小朋友能做到積極答復下列問題,我們
3、只好以邰亦晗小朋友為典范,經常開展一些評比活動,給上課表現好,有進步的小朋友粘上小貼畫,請表現好的小朋友做班長,通過不斷努力,我們的課堂常規有了明顯的變化2.在本學期,我擔任的科目有社會,國學,科學,我按照工作方案認真完成,按時備課,準備好有趣的教育活動,上課形式以游戲,互動為主,激發幼兒的興趣,一學期下來,90%的幼兒都可以掌握所學知識,學會了一些禮貌用語你好,再見,謝謝,不客氣等和自我保護的意識,在養成行為方面,孩子們懂得了,如何排隊,講衛生和就餐的小禮儀等,有少局部幼兒沒可以掌握的原因是他們自身的條件限制,承受才能較差,以及家長的不重視回家后不知道給孩子復習導致他們沒能很好的掌握。三.家
4、園共育方面新生家長總是迫切希望看到孩子的在園表現,為了滿足家長的愿望,同時讓家長更好的理解,支持我們的工作,開學初,我們將幼兒的一日生活進展了拍攝,等開家長會時放給他們看,讓他們感受到孩子入園后的種種表現,對于孩子的問題,我們總是先報喜再委婉提出孩子的休息點及家長的配合之處,我們班的家長大多數都可以積極配合教師的工作,在開展各種活動時他們總是全力以赴,我們教師真的特別感動。四.環境創設方面我們本著“以幼兒為本”的原那么。共同和孩子創造一片歡樂的天地,我們也終于嘗到了成功的甜蜜,如今我們教室的創設方式是:大局部貼在墻上的作品是通過剪,貼,折出來的的圖畫作品來呈現,教室所布置的材料根本上都是幼兒努力的結果,教師設計背景,幼兒想象,詳細內容等各種形式并用,既調動了幼兒多種感官,又促進了幼兒的全面和諧主動的開展又能從孩子角度出發,滿足了幼兒的愛好,需要和情趣,進步了幼兒的審美才能,豐富了幼兒生活。五.平安工作方面幼兒園最重要的就是平安,是工作中的重點之重,保障幼兒的人身平安,是每位教師的重大責任,在平安方面,幼兒園也進展了一些活動,“防火”演練,“防震”演練,告訴幼兒識別特殊號碼的用處119.110.120及如何自救的小常識,日常生活中,我們每位教師從小事抓起,嚴格執行晨午檢記錄。“喝水吃飯時注意溫度,以免燙傷”,我們還對每位幼兒的來園,離園接送家長進展
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