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1、學習好資料 歡迎下載三年級數(shù)學小數(shù)的初步熟悉教案【學習目標】會精確讀寫簡潔的小數(shù), 并會比較小數(shù)的大小和解決相關(guān)問題;【學習過程】一、板題示標師:同學們,咱們來復習小數(shù)的初步熟悉 板書課題 ;二、出示目標師:這節(jié)課的復習目標 即學習目標 是什么呢?(出示目標:會精確讀、寫簡潔的小數(shù),會比較小數(shù)的大小并會解決相關(guān)問題; 請大家齊讀一下;三、自學指導 一師:要達到這節(jié)課的復習目標, 需靠大家自己的努力, 你們有信心達到這節(jié)課的復習目標嗎 . 三師:下面咱們先來自我檢測一下,看自己把握得怎么樣?四、做一做 一要求:比誰做題最仔細、最細心、字體寫的最端正; 二 出示檢測題,同學拿出檢測題;檢測題 1填
2、空;學習好資料 歡迎下載把一條線段平均分成 l0 份,其中的 3 份占全長的 ,用小數(shù)表示 ,讀作 ;克元5 角 分 千克 3052 千克 50 米跑步成果是張輝 是第一名;82 秒,高林 84 秒,范剛 88 秒, 2小數(shù)表示下面各數(shù);1 米 3 分米 米 1 米 3 厘米 米 2 元 3 角 元; l4 元 5 角 7 分 元7 千克 l35 克 千克 8 千克 l5 克 千克 3解決問題;一本格林童話要 2380 元,一本動腦筋要 940 元一本格林童話比一本動腦筋貴多少元 . 各買一本 30 元錢夠嗎 . 三 同學練習,老師巡察;五、議一議 1對改;師:做完的請舉手 . 下面同桌交換練
3、習題,老師出示答案,同學對改; 2爭論;3過渡:1 師:做全對的請舉手,下面小組爭論一下,做錯的同學請教學習好資料 歡迎下載一下會的同學, 2 分鐘比誰會正確說出做題的步驟; 2 師:下面開頭爭論,比哪個小組爭論得最猛烈;師:a做錯的同學請舉手 .b請說出你錯在哪 .C應當怎么做 .請說出你的理由;板書:整數(shù)部分是幾就寫幾,整數(shù)部分沒有時,就用 0 占位;進率是 10 是一位小數(shù),進率是當小數(shù)部分不夠時用 0 占位; 3 讓同學更正錯題;六、練一練100 是兩位小數(shù);過渡:下面就用復習的學問來做作業(yè);有信心把作業(yè)一次做全對并且字體端正的請舉手 . 一運算下面各題并驗算; 0405 504 l92 二 表示下面各數(shù); 16 元 4 分 元 7 米 32 厘米 米200 克 千克 l580 元 元 角 1904 米 米 分米 厘米 三解決問題;一個書包 258 元, 一支鋼筆 126 元, 一個文具盒 68 元. 1買一個書包和一個文具盒共多少元. . 買一個文
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