1、美學與美育課程考核大綱【考核目的】了解學生對美學的基本理論和基本知識的掌握情況，幫助學生認識在課程學習中的不足，以提高學生的審美興趣，同時也為以后的美學與美育教學提供反饋信息。【課程學習的基礎】學生已經系統學習了美的本質及特征，美的產生，社會美，自然美以及美的形式，美感和審美心理，美育。【考核的內容范圍】美的本質及特征，美的產生，社會美，自然美以及美的形式，美感和審美心理，美育等相關的基礎理論與實踐分析。【考核方法】美學與美育課程考核包括過程考核和期末考核兩部分。過程性考核成績占總成績的40%，包括學生出勤情況（10%）、課堂學習態度及回答問題情況（15%）、課后作業完成情況（15%）。期末考

2、核成績占總成績的60%，采用筆試形式。【期末考核形式】筆試，開卷。【期末考試對試題的要求】主、客觀試題的比例：主觀題100%題型比例：論文寫作。 難度等級：中等【期末考核的具體內容】第一章 緒論知識點：1美的問題 2審美和審美意識問題 3藝術問題 4美育問題考核目標：1識記：美的問題2理解：（1）審美和審美意識問題 （2）藝術問題3應用：美育問題第二章 美的本質與特征知識點：1美的本質 2美和真善3美和丑 4美的主要特征考核目標： 1識記：（1）美的本質和人的本質的關系 （2）美和自由創造 （3）什么是丑。 2理解：（1）美和真善的關系 （2）美和丑的關系 3應用：（1）美是社會實踐的產物 （

3、2）形式對于美具有特殊的重要意義第三章 美的產生知識點：1美的產生 2勞動創造美 3美與勞動的關系考核目標：1識記：勞動創造美2理解：（1）從石器的造型上看美的產生 （2）從古代美學的涵義看美的產生 （3）從彩陶造型和紋飾看美的產生3應用：美與勞動的關系第四章 社會美知識點：1社會美和社會的關系 2社會美的本質屬性3社會美的分類 4人體美考核目標：1識記：（1）什么是社會 （2）社會美的分類2理解：（1）社會事物的社會性不是社會美的本質 （2）社會事物的功利性不是社會美的本質3應用：（1）人體美的諸要素及一般標準 （2）形體美和心理美的關系第五章 自然美知識點：1人和自然美的關系 2未經人化的

4、自然美 3人化的自然美 4自然美的分類考核目標：1識記：自然美的分類2理解：（1）人與未經人化的自然美的關系 （2）人化的自然美與人的關系3應用：人化的自然美的構成第六章 藝術美知識點：1藝術美的本質 2藝術美的創造 3藝術的種類考核目標：1識記：（1）藝術分類的方法 （2）各類藝術的審美特征2理解：（1）藝術思維和藝術美的創造 （2）藝術的社會意識形態性和藝術美3應用：社會主義藝術的審美理想第七章 美的規律與形式知識點：1美的規律 2形式美考核目標：1識記：（1）美的規律的基本特征 （2）形式美的特征2理解：（1）美的規律和其他規律的關系3應用：形式美的主要法則第八章 美感知識點：1美感的基礎 2美感的復雜性和差異性 3審美認識過程考核目標：1識記：（1）美感的生理基礎 （2）美感的心理基礎 （3）美感的社會基礎2理解：（1）美感的歷史性 （2）功利性和民族性3應用：（1）美感的反復性和差異性 （2）審美認識的感知方式第九章 美育知識點：1美學史上對美育的探討 2美育的本質特征 3美育的功能考核目標：1識記：（1）中國古代關于美育的論述 （2）西方古代關于美育的論述2理解：（1）美育以生動的形象為手段 （2）美育和創造型人才 （3）美育和精神文明3應用：美育的實施【樣題】從下列的論文題目中任選一個寫篇論文，或者根據所學內容自擬題目