1、名師精編 優秀教案一年級數學滲透環保訓練教案第一課時 數一數教學內容 ：教科書第 25 頁內容；教學目標 ： 1. 通過觀看,幫忙同學初步熟悉 110 各數,培育同學的觀看愛好； 2. 培育同學良好的學習習慣,如積極舉手發言,認真傾聽同學發言等； 3. 結合教材內容進行愛國主義和環保意識的訓練；教學重點 ：指導觀看方法,培育觀看愛好；課時支配 ：1 課時教學過程 ：一. 按要求觀看；（課本 2.3 兩頁的主題圖） 1. 看第 2 頁的圖,這是一個漂亮的鄉村學校, 今日是開學的第一天, 小朋友們高興奮興地上學來了； 大家來看看這里都有一些什么呢？誰能告知大家,從這幅圖上你知道了些什么？ 2. 認

2、真觀看這幅圖, 看看圖上究竟有哪些東西； 匯報的時候要說清晰, 個數是 1 的是什么,個數是 2 的是什么,個數是 10 的是什么？3 同學獨立觀看；二. 匯報； 1. 生按 1、2、3 的次序匯報,師板書 1、2、3 個數是 1 的有 紅旗、教學大樓、老師、操場、風向標、氣溫箱、足球個數是 2 的有 雙杠、跳繩、門柱個數是 3 的有 石凳、帽子個數是 4 的有 垃圾箱、國旗護欄 問：你是怎么知道有 4 個垃圾箱的？個數是 5 的有 高樓、個數是 6 的有 花、大樹、個數是 7 的有 小鳥、名師精編優秀教案個數是 8 的有 小樹個數是 9 的有 女同學個數是 10 的有 男同學（答應同學說 1

3、0 以上的；） 2. 指板書,這些數你能數一數嗎？ 3. 能完整的說有 1 個什么, 2 個 同桌相互說一說； 4. 誰上來說給大家聽；（要求其余同學認真聽,說對了要拍手； ）三. 爭論 : 剛才小伴侶們都很能干, 現在你能找一找, 我們教室里有些什么嗎？以小組為單位爭論,等一下來匯報；四匯報 : 小組派代表匯報爭論結果；五. 小結：這節課小伴侶的表現都很棒, 現在你能說一說, 你學會了哪些本事嗎？今日我們數了漂亮的鄉村學校里的人呀、花呀、樹呀、鴿子呀等好多東西,校內里干潔凈凈 , 仍數了教室里的門和窗等等東西,放學后,你們仍可以數數在家里或其他地方看到的東西；板書設計；數一數1 2 3 4

4、5 6 7 8 9 10 名師精編 優秀教案第 2 課時 用數學教學目標 : 1、通過本節課的教學,培育同學認真觀看的好習慣； 2 、培育同學收集信息和整理信息的才能； 3 、學會提出與他人不同的數學問題； 4 、能夠用所學的學問解決生活中的實際問題； 5 、培育同學喜愛大自然的高尚情操, 進行環保訓練；教學重點 : 學會收集信息和處理信息并能夠運用所學的學問正確嫻熟地進 行運算的才能；教學難點 : 學會提出問題和解決問題教學預備 : 主題圖二幅教學過程：一 、 創設個性情境 師：春天到了,老師帶領同學們來到了郊外進行春游活動,同學們來到郊 外,特別高興,吃過飯后,便玩起了嬉戲；二 、談話激趣 , 探究合作 1、說一說：從圖中你知道了什么？仍有什么發覺？（老師依據同學的回答 進行板書）2、你能依據這些信息提出問題嗎？比一比,看誰提出的問題最多, 試一試；想一想,你能依據這些信息列出算式嗎？試一試；3、同學觀看圖 2：（1）從圖中你看到了什么？把你看到的說給你的同學聽；（2）你們有依據這些數學小故事列出算式嗎？同學獨立完成,（3）除了剛才的這些問題,你仍能提出其它的問題來并且列出算式嗎？出示主題圖 1 先同桌互說,然后指名說 板演,齊練,評講 出示主題圖 2 指名板演；爭論一下,相互說一說；三實踐延長名師