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文檔簡介
1、第 PAGE 13 頁 共 13 頁技校同學軍訓心得體會2022 年技校同學軍訓心得體會2022 年【一】其實我覺得軍訓幾天, 我們學到的不僅是站軍姿, 走正步, 練隊形。而是在磨練我們一種意識,一種吃苦的意識,一種堅持的意識,一種團結的意識, 一種遵守紀律的意識! 其實這些已經太多太多,足以讓我們一生享用。有位哲人說過:無法回味的感覺才是最美好的感覺。對于 軍訓,有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會中回味。那味道就 如品一味很濃郁的茶, 只有嘗過的人才知曉其中的蘊味,然后才能和有同樣經受的人相對一笑, 讓美好的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣,軍訓,對于每個人,都
2、別有一番 味道在心頭。而對于我,軍訓,已經成為一種珍稀的難得的一種經受, 寫進我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經成為一種能量, 一種在困難時給我的動力, 一種生命的支持力, 支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。技校同學軍訓心得體會2022 年 【 二 】”起床了,快起床”,在生活老師的督促下,驚醒了睡夢中的我。我抓緊穿上衣服, 疊好被子,和室友們以最快速度奔向操場。晨曦中,我看見了同學們早已整齊地排好了隊,個個精神飽滿。由北 大附中組織的軍訓的序幕就在這里拉開了。我們的教官姓陳,名軍,個子高高的,我對他的印象是很和氣。今日的內容是隊列訓練,訓練的是站姿, ”頭抬高, 腰挺直,雙手放在
3、大腿兩側”, 別看站軍姿簡約, 要是叫你紋絲不動地站一兩個鐘頭,確定受不了。在教官口令中,訓練開始了。教官一開始就給我們來了個” 下馬威”,讓我們在原地紋絲不動地站一個小時。”啊?要這么久。”“再說就再加時間。 無奈,只好站唄!一開始,同學們個個都特別專注,一會兒大家就顯得有點不自若了。 只見有的同學再抓癢, 有的雙手抱著膝蓋,直叫腰酸腿疼,反正都是一副懶洋洋的樣子。教 官看見我們這副模樣,吼道:”剛才動了的人馬上去做一百個俯臥撐。”“唉 1 我剛想動一動,但聽到教官說的話便不敢再動,可我這也癢, 那也癢, 只想撓撓, 但我也只好忍, 忍,忍。時間過的太慢了, 我腳和手以有些麻木, 但看到被受
4、罰同學的樣子, 真是”摻不忍睹”, 我自然也不敢輕舉妄動了。”好了,可以休息了。”“吔!”在一片歡呼聲中,單調 枯燥的站軍姿到底結束了。 ”唉 1 到底重獲自由了。 ”我這時回全身都痛。對教官恨得咬牙切齒,恨他對我們這么嚴苛,恨他沒有人情味 兒。他在我腦海中美好的印象全破壞了。這五天來,我都可以聽到都在叫苦連天,但同學們照舊堅持訓練。軍訓快結束時,北大附中組織了匯報表演。表演過程中, 很多同學家長都來觀看了表演,但天有不測風云,使得我心情焦灼。雖然天下著雨,但同學們照舊動作快速,上心致志的參與隊列表演,受到了部隊教官和學校的贊揚,”附中同學”洪亮的口號響徹在訓練場上空。匯報表演完畢,我們便和教
5、官合影。這時,我卻覺得對教官們戀戀不舍,舍不得他對我們的嚴苛,舍不得他們的笑容。突然, 我臉上滾落下一滴水,不只是雨還是淚!技校同學軍訓心得體會2022 年【三】總覺得回憶是最珍稀的。當靜下心來,看著鏡子中的我, 軍訓的收獲成果曬黑了,即刻,才覺得有點不舍,不舍軍訓的結束,不舍那位帶著缺憾離開的教官。當懵懂地知道了那天早上是開始軍訓了,還來不及太多的反應,教官便匆忙地說了那一句話“很缺憾未給你們帶來榮譽,請多包含。”來不及說明,也沒讓我們說明,他就轉身走了。那天,是最累的一天,卻怎么也睡不著,由于我一回想起教官那句匆忙的話,眼淚便不停地涌了出來。在軍訓的時候, 心里有很多的埋怨,“為什么讓我們
6、定軍姿定那么久,怎么這么狠。 ”但在與教官的溝通中,我才發覺原來當兵是那么苦, 但他卻沒有透露出 “苦”字,而是用如何做人來教育我們, 有時我想,為什么和教官只差了幾歲, 他說的每句話卻是如此有份量, 有道理, 再回想無知的動作在軍訓期間不標準的動作,讓我感覺到自己的渺小, 但我也充斥了缺憾, 一些想要對教官說的話總是沒有志氣講,機會一旦錯過了,卻無論如何也補償不回來。雖然這次我們班沒有獲得榮譽,但我很滿足,由于這里有喊啞嗓子的教官,有可愛的老師,還有我們辛勤的同學,每一位成員都在努力。風輕云淡,當遇到自己曬到有點痛的臉,我沒有怨言,只 有感恩, 感謝有這么一次機會與教官一起訓練;感謝有這么一
7、次機會見證了團結的能量。雖然江教官帶走了那點缺憾,但我還是感謝他, 感謝他在這兩天里給了我們一次真正的訓練機會。或許,有機會,我 們還會碰面。技校同學軍訓心得體會2022 年【四】技校的大部分同學成果是比較落后的,自制力也是特別薄 弱的,怎樣管理好這批讓人頭疼的同學,我們有須要爭辯技校現實中存在的這些狀況, 治理好標準和政策管理好同學。本人結合這幾年的技校班主任經受, 談談班主任工作中的管理方法和管理誤區。關鍵詞: 技校生管理方法誤區 班主任工作一、目前技校類同學存在的問題從生源上說,職業類學校和技校類同學一般都是不能繼續 讀高中、高校的畢業生,年齡普遍在1619 歲,這個年齡的同學正是思維活
8、躍、自制力較差、 學習乏味的年紀,導致了在學校時常發生上課睡覺、遲到早退、打架斗毆、談對象等等現象。我們作為一技校 類班主任,應當用什么方法管理好這一批頑皮的孩子呢?二、班主任管理中應采用正確的方法”三多”政策) 多 跑 “多跑”是指班主任應多利用課間時間去同學上課班級、實習工廠、 宿舍里轉轉看看 ?去轉什么呢 ?我們要弄清楚, 是去查找上課遲到睡覺、 曠課的一些不良同學, 同樣利用早晚時間段去同學的宿舍抽查有沒有同學夜不歸宿、打架、上網包夜等等狀況,由于只有親 自發覺那些頑皮的同學, 你才好在班會或教育中有的放矢的解決這類問題。作為技校類班主任, 你確定很了解,由于很多頑皮的同學你沒有抓住他
9、犯錯的證據或把柄,那么你教育他的時候, 他確定是不會承認、聽從的。毛主席說過“沒有調查,就沒有發言權”。)多問“多問”是指多利用課后時間找同學談心,談天,深入到 同學中去,與同學溝通,目的是實時了解同學的心里動態,知道他們 心中的想法, 以便實時引導和訂正犯錯誤的思想,終止違反校紀校規時間的發生。同時作為班主任,要經常和家長反饋小孩的狀況,更精 確的讓家長了解小孩的學習和生活心態,讓家長也實時的知道和解決。目前技校同學經常發生打架斗毆事項,假如你及早的從同學口中了解到狀況,那么就會有計劃的避開事情的發生,反之,假如每個班主任多和同學溝通,那么我相信學校將不會發生一起違紀事 項。)多總結不斷的回
10、顧自己前段時間班級中大大小小涌現的問題,以 及你解決問題的方法, 冷靜下來好好的想想, 在以后的班級中你應當采用什么樣的方法來管理。 我們要不斷的總結回顧, 班級管理才能不斷的進步。三、班主任管理中應避開的“三條”誤區)與同學斗氣、粗暴漫罵一般青年班主任年輕氣盛,在端詳問題時不能做到全面、 細心。導致教育同學取得相反的效果。比如某某同學違反了一些校紀校規,有些班主任不聽取說明,亂罵一通,沒有想到這些話對同學來 說很傷自尊心, 這個年齡的同學叛逆心理是很強的,他可能會不顧一切的與你頂撞, 到時候自己下不了臺, 那么在同學心中的威信就大打折扣了。有時委婉的評判比與同學斗氣、 粗暴漫罵的教育效果會更
11、好。)姑息遷就有些青年老師課后經常和同學在一起玩,比如打球啊,無 意中會形成一種良好的關系,這樣的話反而造成后面管理的困難,由于這位同學假如違反了校紀校規,你可能會居于面子, 不好意思對他進行本職的教育和批判。 這種狀況姑息遷就、 聽之任之就會造成該生一錯再錯, 進而會形成更多不好的習慣。 所以說班主任始終要保持老師的形象,這樣對同學的管理才會更有利。)心情急躁當遇到自己班級的同學違反校紀校規時,有些班主任往往 不能靜下來全面了解事項發生的緣由、經過,而是憑空臆斷,對當事 人大發雷霆, 這樣處理問題有時候會適得其反。作為我們班主任應當冷靜下來,好好了解事項的原委,進而對癥下藥,這樣才能收到更好
12、 的管理教育效果。切記心情急躁,盲目訓斥同學。平常多留意同學學習、生活過程中遇到的問題,主動予以指導,冷靜理智的解決一切問題。總之,班主任是班集體中的領導者、管理者。對于技校類 班主任,針對文化素養不好、行為習慣差、思想水平不高的同學,我 們更應當作到上面的“三多政策”和避開涌現的“三條誤區”,樹立好班主任的個人威信,包括知識威信、個人魅力、管理技巧,同時選 拔和培育好班干部, 利用班干部管理同學。 還有一點重要的是要經常對同學進行誠信和言行教育,提示事情的該做和不該做。盡量主動, 不能被動,在問題涌現之前找到根源,避開問題的發生,正確引導。 對于以上我們應當“反復抓、抓反復” ,讓同學沒有犯
13、錯誤的動機。技校同學軍訓心得體會2022 年【五】敬愛的教官、全體同學、老師們: 大家下午好!秦北技校 20* 年新生軍訓歷時6 天,于今日成功結束。在此,我代表學校向圓滿完成我校20* 年軍訓的教官表示誠意的感謝! 向經受軍訓熬煉并取得豐碩成果的各位同學表示慶賀!今年的軍訓是在一個特別的氣候條件下進行的。與歷年軍訓相比, 今年軍訓期間氣溫最高,天氣最熱,訓練最累,既遇高溫的炙烤又遭大雨淋漓,全 體教官、班主任與參訓同學,面臨三十八九度的酷熱氣候,從早晨6點開始到晚上9 點,一天經過11 個多小時的艱苦訓練,超卓地完成了軍事基礎、隊例、齊步與跑步、正步與立定、寢室內務衛生整理與 拉練的實踐訓練
14、任務, 同時進行了國防知識, 校紀校規的教育與學習。六天來,全體同學在“嚴格要求、嚴格訓練”的指導下,發揚人民 *不怕苦、不怕累的大無畏精神,專注地落實每一項訓練 活動,不僅使同學們的身體得到熬煉,而且在思想上受到考驗,意志 得到磨練,每個人都用自己的行動踐行了“挑戰自我,戰勝自我”的 諾言。實踐證明, 年輕一代的同學是敢于吃苦的,是能夠戰勝一切困難的,是我們國家將來的優秀人才,盡管新生中有不少是獨生子女, 有不少是在家長的百般呵護下成長,但是這些同學經過軍訓, 從思想上認識到自己今后肩負的重任,需要學會獨立生存的技能, 需要具備戰勝困難的志氣,需要具有敢為人先的追求精神。六天的軍訓,對于同學
15、們三年的技校學習生活是短暫的,但是,給同學們留下的記憶是深刻的; 同學們在軍訓中所受到的熬煉,為三年技校的學習拼搏奮斗打下了堅實的思想基礎, 為今后戰勝學習中的困難加強了信心與志氣。六天的軍訓,同學們為自己技校三年學習生活開好了頭,邁出了自信頑強的第一步, 我更希冀同學們在軍訓后, 專注總結軍訓成果,在學習中發揚軍訓的刻苦、拼搏精神,勇于面對困難,迎難而 上。在軍訓中同學們比吃苦、比進步,在學習中也要比自覺學習的精 神,比成果,比進步,相互援助,共同進步。在本次軍訓中, 教官付出了辛苦。 你把人民 * 的優良作風與吃苦耐勞精神傳給了同學, 用自己的言行影響著同學, 你不計得失, 不怕辛苦,成為
16、每位同學學習的榜樣。你用實際行動證明白:人雖離 開了軍營, 但軍魂尤在, 你們的敬業精神, 書寫的是軍人的光榮。同學們,軍訓已圓滿結束,鞏固軍訓成果,發揚軍訓精神將貫穿在同學們學習生活的全過程。 同學們要把軍人的紀律意識, 軍人的禮儀風范, 軍人的吃苦精神, 軍人的團結友愛作風變為自己的自覺行動, 發揚下去!最末,希冀大家繼續保持和發揚軍訓中煥發出來的好精神,好的作風, 把軍訓成果轉化為優良的校風學風和學習上必備素養,在今后三年的學校生活中,刻苦鉆研,努力拼搏,學好技能,把自己培 育成為一名思想成熟、 品德優良、知識豐富、作風過硬的高素養人才。將來走向工作崗位后, 為培育自己的母校增光, 為個
17、人的生命歷程添彩!技校同學軍訓心得體會2022 年【六】軍訓一開始,同學們個個神采奕奕,對軍訓充斥了新穎。可是到了第二天、 第三天、第四天,問題來了。有的同學開始發牢騷, 埋怨聲便連聲四起, 一些同學向教官提出看法、 有的甚至想躲避訓練。這些都體現了我們平常的生活太順暢,幾乎是衣來伸手,飯來張口, 缺少了那份同齡人應有的技能。這正是我們需要提高的自身素養。軍人或許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓中混的我,六 天后,才認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡約的動作,在訓練場上,我們很多次地重復著,用自己的心去真真實 切的體會軍人的英偉。軍姿的巋然不動,跨步的整齊有力,使我們真 正體會
18、到軍人的一絲不茍。高中的第一堂課軍訓,就在今日,圓滿結束了。回想起這些日子,我感慨良多。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍 訓的感悟是需要上心去體會的,它教會了我們對別人的關愛,它加深了我們理解保衛祖國的責任,它告知了我們面對困難應有的立場。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘, 我知道面對高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結繩索。 我們的命運在自己的手中,只是看是否去把握!“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的能量一旦積攢起來,產生的威力可是無比的呀! 當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的
19、典型。 誰笑到最末, 誰是最終的成功者; 誰堅持到最末, 誰才是真正的英雄,誰才是戰勝了自我的強者。技校同學軍訓心得體會2022 年【七】軍訓是我們每個人人生中的一段樂章,雖然短暫,但卻是最美、最精彩的一幕。細細品嘗,它留給我們的是一段珍稀的回憶。題記記得高中的第一課也是軍訓,猶如晴天霹靂,重重得壓在 我們身上, 可這次的軍訓卻與以往不同, 它的美讓我明白了人生的真正含義。我們每個人人生中的一段樂章,雖然短暫,但卻是最美、最精彩的一幕。細細品嘗, 它留給我們的是一段珍稀的回憶。沒有懈怠,照舊堅持站軍姿,雖然汗水在涌動;照舊練習正步走,雖然腳底火熱的痛楚; 照舊遵守教官的指令, 雖然蚊蟲在不停的
20、肆虐。 俗話說:“堅持就是成功。”在最末一天的閱兵式上,我們將付出的艱辛與努力詮釋成了最美麗的畫卷, 這一刻,我們才真正的感受到成功的喜悅。美在軍訓, 它的美讓我懂得要團結。 由于每一個人的努力,我們在閱兵式上才譜寫了如此輝煌的成果:由于每一個人的努力, 我們在與別的連隊拉歌中才能唱出如此洪亮的歌聲;由于每個人的努力,我們的寢室生活才能安排的焦灼而溫馨。其實在每個人的人生路上都布滿了荊棘,而團結就是中堅能量,“不積滴水,無以成江海” , 我相信只要大家都獻出一份能量,我們的學校會更加美麗, 我們的祖國會更加繁華。美在軍訓,它的美讓我懂得要擔起責任。我們的教官是一個二十多歲的年輕人,身材矗立,很
21、喜歡和我們開玩笑,而且笑的時 候原本就不大的眼睛就瞇成了一條縫,但在訓練的時候, 他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴苛和專注。當領導來視察的時候, 他就像一根繃緊的弦,更加不敢怠慢, 由于這是他的責任, 是他作為一個軍人的責任。在這些天的光陰中,讓我更加深刻地明白了我的角色、我的責任,相 信經受了這一課, 在我以后回首漫漫人生路時,我會很驕傲地說這才是“無悔的人生”。美在軍訓,它的美讓我懂得了為國奉獻。當我們聽取國防 教育報告中講到了很多軍事上的問題,尤其是南海爭端較為激烈時, 讓我明白軍人和同學就是當今保衛國家的中流砥柱。在國慶60 周年的閱兵式上, 我們看到了祖國的軍事能量不斷壯大、高科技武器在飛速進展,作為新時代的學
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