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文檔簡介
1、寬帶薪酬你的帶寬合適嗎在確定了使用寬帶薪酬這種激勵方式之后,HR對勝任力模型標準調整“帶寬”了嗎?由于寬帶薪酬等級確定的依據,來源于對員工勝任力客觀準確的衡量和評價,因此建立與之匹配的勝 任力評價模型,就成為寬帶薪酬管理模式成功導入的關鍵因素。然而,很多人力資源部門在勝任力評價模 型設計過程中不可避免地遇到了一些困惑,導致寬帶薪酬不能完全發揮它的作用。該如何解決呢?依舊如故的職位說明書?在寬帶薪酬管理模式下,組織結構的扁平化和職位層級的壓縮帶來了工作界限的模糊和工作內容的劇 烈改變。那么,職位說明書一如既往地按照傳統模式那樣細致清晰的進行描述嗎?作為基于寬帶薪酬的勝 任力評價模型設計的基礎,它
2、該如何編制呢?在知識經濟的時代,對于企業員工,尤其是核心員工來說,工作內容不再是穩定的,面臨著經常的變 化和調整。因而職位的區分越細,對于職位的描述越清晰,越是難以適應工作內容復雜化和不斷變化的情 況。因此,職位說明書設計的基本原則是模糊職位的描述,重點突出勝任力和業績的描述與評價。在 勝任力描述方面,主要針對勝任力的廣度即員工所需掌握的勝任力要素的多少)和勝任力的深度(即員工對 每個勝任力要素的掌握程度)進行描述。在業績描述方面,主要是KPI指標的描述,它所要告訴員工的是 工作中的關注重點在哪里。寬帶薪酬管理模式下的職位說明書的作用在于彌補職位描述和評估相對固 定的缺陷,減少職位描述和評估的
3、管理負擔,適應工作內容復雜化和不斷變化的情況,為員工勝任力需求 分析,以及制定勝任力評價標準提供依據。怎樣考評更科學?在基于寬帶薪酬的員工勝任力考評中,面對選擇各異的考評方法該如何取舍?在眾多的考評指標面 前,考評的關注點究竟在哪里?在統一的勝任力評價標準面前,針對不同的職位,不同的工作性質,不同 的勝任力需求要素,以及同一勝任力要素在不同職位中的需求程度差異,如何考評更科學呢?第一,評價模型建立的方法。總的來說,建立勝任力評價模型有多種方法,比如:標桿研究與參考法、 BEI等。通過以往的實踐和其它企業的經驗借鑒,我們認為這些方法重要的不是哪種最好,而是根據公司 特質來取舍,看哪種組合最有效。
4、第二,評價指標的選擇。處于激烈變動環境中的企業,工作結果受很多不可控因素的影響。工作自主 性強、工作過程難以監督、工作結果沒有統一標準的員工,特別是知識員工,如何選擇考核指標是一大難 題。既然結果難以考核,我們何不考慮增加考核結果的源頭一一能力和態度的考核比重呢?具備高工作能 力和良好的態度,會提高成功的幾率。第三,評價的具體辦法。針對寬帶薪酬的特質,我們可以圍繞職位說明書為軸線,依據該職位說明書 中工作內容的不同類別,確定其不同的勝任力需求要素,并根據每類工作的任務量在全部工作內容中所占 的比重,來確定該項勝任力要素在其職位所要求的全部勝任力要素中所占的權重。同時,針對每項勝任力 制定出相應
5、的評價標準,依據評價標準進行考評,最終匯總的該職位所要求的全部勝任力考評分值即為員 工的勝任力考評結果。評價標準必須高度量化?由于員工勝任力評價的結果決定其薪酬水平的高低,涉及到員工的切身利益和企業的人工成本,必須 力求客觀、準確。那么,這種客觀和準確是否意味著勝任力評價標準的制訂,一定要高度量化?如果勝任 力評價標準難以實現高度量化,或者高度量化的評價標準不科學,是否需要采用一些定性的評價標準呢? 如果采用定性標準的評價,就可能出現個人的理解偏差。這種理解的偏差導致影響評價結果的客觀和準確 怎么辦?其實,我們殫精竭慮地追求高度量化,是陷入了對人的特性認識的誤區之中。因為人的問題以技術手段達
6、到精確是不可能的事情。因此,勝任力的考評并不都能通過某個精確的測評活動來完成,既要有定量的標 準,也要有定性的標準。對于定性標準的評價,更多的是在實際工作中反映,業績是證明員工所具備能力 有力的證明。比如:華為的任正非如果要任用某位重要的管理者,但對他的勝任力還不夠了解的話,并不 完全通過某個精確的測評活動來完成,而會讓這個人來做他的秘書,一番端茶送水的工作做下來,不用幾 個月,對這個人的能力就了然在胸了;而海爾“賽馬不相馬,人人是人才”的機制,尤其體現了這種做法。 這種方式最大的好處,就是它用一個在長期中進行的模糊評價代替了在短期內進行的精確評價。這是最符 合人的特性的做法,因為人是無法用精
7、確的刻度來衡量的。正因如此,杜拉克在21世紀的管理挑戰中 指出:傳統的以西方為代表的管理模式已經在應對知識員工的管理上遭遇了瓶頸,過于強調分析、量化、 邏輯、系統的管理方式,與人的特征是不吻合的,而東方文化則強調人是不確定、不完善的,含蓄委婉的, 更符合人性的特點。既然勝任力評價標準并非完全量化的,那么,對于定性標準的評價就可能出現個人的理解偏差。對此, 我們在設計評價體系中,一是考慮結合企業的自身特質,確定參與評價的人員、范圍和賦予的評分權重。 二是對于評價標準的描述界定清晰,如果很難區分,那么標準描述的至少是可以界定的行為及事件。三是 組織考評人員就標準的理解進行專題培訓,保證考評結果的相
8、對準確和公正。一分之差決定薪酬高低?由于員工勝任力水平的高低是通過考評的分值反映出來的。因此,需要對每個薪酬等級設置相應的勝 任力分值,根據員工的勝任力考評分值,對應薪酬等級所需要的勝任力分值來確定其薪酬水平。那么,是 否意味著哪怕相差一分都會導致薪酬水平的差異呢?在現實工作中,同一職位員工的勝任力有的存在明顯差距,而有的可能只存在微弱的差距。由于人的 問題用精確的刻度來衡量是不現實的事情,同時層級內薪酬帶的擴張也是有限的。因此,在設置薪酬等級 所對應的勝任力分值時不能僅是單一數值,而需考慮設置一定的分值區域,將落入該區域內的勝任力考評 結果劃入同一薪酬等級。此外,在設置薪酬等級勝任力分值區域時,需要進行詳細的分析和測算,包括: 員工現有的基礎工資水平、勝任力預考評狀況、薪酬水平的競爭程度,以及基本薪酬與浮動薪酬的激勵維 度等因素。考評分值VS薪酬重疊?寬帶薪酬通過壓縮薪酬層級,同時拉大層級內薪酬帶的幅度,并在薪酬層級間設置一定區域的薪酬重 疊,從而將過去走縱向職位攀升提高薪酬等級轉向走橫向以提高能力從而提高薪酬等級之路,引導員工關 注能力的提升。那么,在這種模式下,如果勝任力考評分值落入薪酬重疊區域,究竟該評判入哪個薪酬層 級呢?因為不同的薪酬層級決定著該員工今后薪酬晉升空間的大小。解決這個問題的關鍵是,對應于重疊部分的勝任力考評分值究竟落入
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