1、2022年江蘇省蘇州市吳中區(qū)八下期中語文試卷閱讀下面一段文字，按要求回答問題。 春天來了，綠色滄翠的生命復蘇了，希望的機會一個個地迎面來了。荒蕪的土地因春風的吹拂而有了綠意，無數弱小的生命在春風中掙扎著破土而出，又向著遼闊的藍天竟發(fā)。一株弱不（jn） 風的幼樹，會因春風的扶持而漸漸強壯，向著高大偉岸挺進，那浩（hn） 的森林更不用說了。一夜之間，春的消息傳遍林中，無邊無際的茂密又在春風的拂煦中（yn） 育了春風中，一顆飽經滄桑的心靈 A （振作 震撼）起來了，這是大自然的恩賜。(1) 根據漢語拼音，寫出相應的漢字。弱不（jn） 風 浩（hn） （yn） 育(2) 文章中有兩個錯別字，把它們找出

2、來并改正。i 錯別字： 改正： ii 錯別字： 改正： (3) 從括號內選擇恰當的詞語填寫在下面的橫線上。A 處應填寫 （振作 震撼）默寫古詩文名句，并寫出相應的作家、篇名。(1) 海內存知己， 。（王勃 ）(2) 氣蒸云夢澤， 。（孟浩然望洞庭湖贈張丞相）(3) ，胡為乎泥中？（詩經邶風）(4) ，悠悠我心。縱我不往， 。（詩經鄭風）(5) ，白露未昧，所謂伊人， 。（詩經蒹葭）(6) 青樹翠蔓， ，參差披拂。（ 小石潭記）名著閱讀。(1) 下列關于傅雷家書敘述不正確的一項是 A傅雷家書是我國翻譯家傅雷及夫人在 19541966 年間寫給孩子的家信的摘編，該書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物。B

3、傅雷告訴孩子要從客觀的角度重視自己，做事要鄭重，為了對藝術和對祖國的感情要隨時隨地準備犧牲目前的感情。C傅雷告訴孩子用餐禮儀，在飯桌上兩手不拿刀叉時，也要平放在桌面上，不能放在桌下，擱在自己腿上或膝蓋上。D傅雷告訴孩子藝術與人生的最高境界，應該要掀動聽眾的感情，使他們如醉如狂，哭笑無常，而演奏者也應該隨著觀眾一起投入，如癡如狂。(2) 你有這么堅強的斗爭性，我很高興。但切勿急躁，妨礙目前的學習。以后要多注意:堅持真理的時候必須注意講話的方式、態(tài)度、語氣、聲調堅持真理原是一件艱巨的斗爭，也是教育工作，需要好的方法、方式、手段，還有是耐心。萬萬不能動火，令人誤會。（節(jié)選自傅雷家書）這段文字是傅雷寫

4、給誰看的？傅雷認為堅持真理的方式態(tài)度是怎樣的？根據下面幾段材料，說一說可以從哪些方面著手推行低碳環(huán)保生活。 材料一：2022 年凈土保衛(wèi)戰(zhàn)重要的標志之一，即 1 月 1 日土壤污染防治法正式開始實施。該法明確了企業(yè)防止土壤受到污染的主體責任，強化污染者的治理責任，明確政府和相關部門的監(jiān)管責任等。土壤污染防治法的配套細則也將陸續(xù)出臺，預計有關的治理行動也會在全國范圍內啟動。 材料二：據生態(tài)環(huán)境部介紹，2022 年 1 月，全國接到的舉報共 32604 件，環(huán)比降低 14.9%，同比降低 20.5%。其中，“12369”環(huán)保舉報熱線電話共 16179 件，約占 49.6%，微信舉報 12091 件

5、，約占 37.1%，網上舉報 4334 件，約占 13.3%。從污染類型來看，1 月大氣、噪聲污染舉報較多，分別占 50.6% 和 36.6%，水污染、固廢污染、生態(tài)破壞和輻射污染舉報分別占 15.7%，6.4%，2% 和 10%。 材料三：2022 年 2 月的桂花公園，蘇州某學校正在這里開展“河小青在行動”活動。學生向市民進行科普宣傳，有的舉著海報向路人普及環(huán)保知識，有的分發(fā)“護河惜水”倡議書。還有的正用實際行動表達自己的環(huán)保熱情，手拿塑料袋在撿拾身邊的垃圾，或拿著旗子實地巡河。閱讀下面一首詩，完成下列三小題。關雎 關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐

6、求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。(1) 請結合相關鏈接，談談本詩中“興”的表現手法的運用及其作用。 【鏈接】興，就是起興朱熹說“興者，先言他物以引起所詠之詞”，意思是借其他事物來引出所要吟唱的事物。 (2) 有人認為關雎中“求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。”四句在文中作用極為重要，不可或缺。請從內容和結構兩方面說說你的理解。 (3) 詩經中，常常大量使用雙聲、疊韻、疊字的語匯。在古漢語的規(guī)則中，這類詞匯大都是形容詞，所以也有助于表達曲折幽隱的感情，描繪精彩美麗的自然。請從關雎中找出兩個例子，并

7、分析其作用。 閱讀下面兩篇文言文，完成下面四小題。 【甲】晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。復前行，欲窮其林。 林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髻髫，并怡然自樂。 見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所

8、聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云:“不足為外人道也”。（選自桃花源記） 【乙】孔子過泰山側，有婦人哭于墓者而哀。夫子式而聽之，使子路問之，曰:“子之哭也，壹似重有憂者”而曰：“然！昔者吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子問：“何為不去也？”曰：“無苛政”夫子曰：“小子識之，苛政猛于虎也”。（選自禮記檀弓）【注釋】式：同“軾”，車前的扶手橫木，這里用作動詞。壹：真是，實在。舅：公公。古代以舅姑稱呼公婆。小子：古時長輩對晚輩或老師對學生的稱呼。(1) 請根據詞典常用義給加點字選擇恰當的解釋。i 緣溪行，忘路之遠近 A攀援。B因緣。C沿著，順著。D因為。ii

9、曰:“無苛政” A煩瑣，繁雜。B煩擾。C苛刻，狠。D怒責，大聲呵斥。(2) 下面對桃花源記理解分析不正確的一項是 A作者通過描繪桃花源美景和民風民俗表現了作者對黑暗現實的不滿，對和平幸福生活的向往。B村人叮囑就要離去的漁人“不足為外人道也”，暗示了桃花源中人不愿與世俗交往的心情。C全文以作者行蹤為線索，以南陽高士劉子驥的經歷烘托高尚人士尋訪桃花源不可得，普通漁人卻可以看到。D文中也反映了作者受老子“小國寡民”思想的影響，但他所設想的境界，脫離實際，在當時無法實現。(3) 用現代漢語翻譯下面的句子。i 余人各復延至其家，皆出酒食。 ii 夫子式而聽之。 (4) 桃花源人、泰山婦人為什么都不愿意離

10、開他們各自生活的地方?結合選文內容，說說你的理解。 閱讀下面一篇文章，完成下列小題。沙漠英雄樹的今生前世劉建全 在人們的印象里，沙漠往往是風沙漫天、荒原漫漫、不見草木的生命絕境。 可是在我國西部沙漠邊緣，人們卻能看到這樣的奇景：一種高大喬木常常聚集成林，每到秋天，樹上樹下的金色葉子連成一片，金光閃閃，把沙漠變成一個夢幻般的金色童話世界。這就是胡楊，維吾爾族人叫它托克拉克，意為“最美麗的樹”。 因為常年干旱，降水少，蒸發(fā)量大，長期的鹽分累積使沙漠成為鹽堿地。那么多種類的喬木，為什么只有胡楊能在這種地下水中鹽離子濃度類似海洋的沙漠中生存下來呢？科學家的最新研究發(fā)現，胡楊體內有十類與鹽離子搬運相關的

11、基因發(fā)生了很大變化。這些基因在胡楊體內或者增加了數量，就像搬運東西增加了人數一樣，或者提高了表達量，還有的發(fā)生了快速的突變，就像人長大增加了力量一樣。它們共同作用，使搬運鹽離子的轉運蛋白能夠快速將細胞中多余的鈉離子抽出，同時將細胞需要的鉀離子從細胞外搬到細胞內，通過調節(jié)自身細胞的鹽離子濃度來增強吸水能力、保證自己細胞的水分平衡。 科學家還發(fā)現胡楊體內一些負責細胞壁形成的基因也發(fā)生了變化，使細胞壁的厚度增加，提高了木質素含量，以抵抗風沙的摧殘。所以胡楊的木質更硬、更加耐腐。民間傳說胡楊有三個“千年”：活著千年不死，死后千年不倒，倒后千年不朽。科學研究似乎為這些傳說給出了一定的注解。 胡楊一生靜觀

12、世上風云變幻，日落日出，比其他樹活得更長，那么胡楊這個物種也很古老嗎？早期人們以為，沙漠地區(qū)的樹木應是古地中海退卻后留下的孑遺植物，起源都很早。但是，科學家最近發(fā)現，胡楊起源不會早于 200 萬年前，與一些起源動輒千萬年前的樹種相比，胡楊還是非常年輕的。“古老而又年輕”，是英雄樹胡楊獨有的特點。（選自讀者2022 年第 2 期）(1) 聯(lián)系全文，說說為什么只有胡楊能在這種地下水中鹽離子濃度類似海洋的沙漠中生存下來呢？ (2) 文末說“古老而又年輕”是英雄樹胡楊獨有的特點，是否矛盾呢？為什么？ (3) 下面一段文字是從原文中摘錄出來的，請判斷它應該放在哪一段的后面，為什么？ 在沙漠的嚴酷環(huán)境中，

13、胡楊作為唯一的成林樹種，就像守護神一樣守衛(wèi)著沙漠外的綠洲，用它們不屈不撓的身軀阻擋著風沙對綠洲的侵襲，用它們永生永世的孤寂注滿了戈壁灘的宏闊與畫意。所以人們又熱情地贊美它是沙漠的英雄樹。 閱讀下面一篇文章，完成下列小題。翻樂譜的女子琳內沙倫施瓦茨 翻譜女子出現在舞臺側翼，向著臺上走來，比鋼琴與大提琴演奏家稍后幾秒，在歡迎的掌聲剛開始減弱之時，走進燈光。根據精確的計時，翻譜女子知道這掌聲不是為她而響并非過于謙卑，而是分外清醒。她只為一個使命登臺而來，一個有點荒謬卻頗為值得的使命。 精確的計時，毋庸置疑，是翻譜者最必要的素質；而謙恭，于她也同樣重要。雖然翻譜女子可以盡力表現得謙恭，用只有她自己知道

14、的方式減弱自身的光芒，她卻無法使自己完全不引人注目。她的突然登臺與兩位音樂家的登臺一樣令人興奮，甚至令人驚喜。她肩披波浪般的金發(fā)，金發(fā)的光芒像火花四射，與舞臺的燈光交相輝映。比起兩位演奏家，她是那么年輕，頎長的身姿在臺上亭亭玉立。她著一身黑，黑色是力顯謙恭、力蔽鋒芒者之首選。然而，這身黑衣卻以如此引人的氣質裹住她的肌體，雖然肌體仿佛是按照這身黑衣塑造而成，但卻調皮地抵抗著將它裹住的“黑色的謙恭”。她的心形臉龐，恰如童話中的公主。惟一沒有被黑色裹住的臉、脖子和雙手，膚色白凈得如同純奶油，雙唇則抹上了深紫紅。 在等待的寂靜中，翻譜女子將坐著的上身向左傾抖，略略靠近鋼琴家。她耐心地將雙手作蓮花狀放在

15、大腿上，就像睡蓮小憩在暗色的池塘。她的雙眼注視著譜架上的樂譜，身體雖然平靜但不失警覺，隨時準備履行她的職責。 兩位演奏者習慣性地進行著腹體與臉部的各種準備動作，當鋼琴家的手向著臉與頭發(fā)最后一揮擊，當大提琴手在緩慢而極其挑別的正音后將外套一甩以使他的身體呼吸更暢，音樂會終于開始了。翻譜女子一動不動地等待著。項刻，她無聲地直起身向前微傾，隨著她的右上身越過鋼琴家，觀眾很自然地想象并感覺到他聞到了她身體的暗香，還有她山間瀑布般秀發(fā)的芬芳;觀眾想著，她散發(fā)的幽雅香氣雖有那么一點誘惑，但也不致令演奏者分心，因為這香味不會“喧賓奪主”，不會蓋過樂曲的魅力。 在無需翻譜時，翻譜女子一直保持著傾抖而又平衡的身

16、姿，而一旦需要，她會飛快而敏捷地將手伸到樂譜的右頁這個動作是那么突然卻又并不令人吃驚。右頁的上角已經折過一下，這是翻譜女子事先做的準備，她耐心而又干練，將所有必須翻的樂譜的右上角折好，以免在音樂會上有半點耽擱。在鋼琴家?guī)缀醪槐蝗瞬煊X的點頭示意下，她將右頁左邊的圓弧拱起處一推，該頁即一翻而過，她隨即將頁面撫平，人坐直了回去。她的腹體動作極其微小，要達到的目的回到座位則堅定無比。 翻譜女子雖然注意地聽著樂曲，卻似乎并不為音樂所動，她全身心地服務于她的使命。但是，正如她那無法否認的翻譜能力絕不會遲疑哪怕半秒，絕不會在頁角上有半點磨蹭，絕不會有任何多余的動作與手勢她自身的光芒也無法不吸引全場觀眾的眼睛

17、。潔白的皮膚，黑色的服裝，金色的長發(fā)她當然知道自己被全場觀眾所注視，但她無法將注視的目光折射，而只能吸進她靜若止水的身軀。這種“靜若止水”正是她刻意達到的境界，也正是這種無時不在的“刻意”分散了音樂對她的真正吸引。 雖然鋼琴家在十分清晰地敲打著鍵盤，雖然大提琴手面帶著豐富的表情（常常是許多不幸的扭曲）撥拉著弓弦，但是，觀眾的強力注視，或是一種無法形容的超自然的力，使得音樂似乎來自靜靜地端坐在金色光芒之中的翻樂譜的女子。跟隨著音樂的推進，觀眾更加深情地凝視著她。由于她的美麗和他們的凝視，她升華為一件妙不可言的偉大樂器不再使人從音樂分心，而是音樂的真正源頭。 音樂會已經持續(xù)得很長很長，但音樂廳的氣

18、氛卻始終充滿著活力。或許是音樂會實在太長，或許翻譜女子終究只是凡人而不是童話中的公主，她終于無法再保持那種超凡脫俗的形象。雖然對自身的任務仍然未顯疲態(tài)，翻樂譜時仍然未有半點疏忽，她卻開始顯露出凡人那樣的對音樂的欣賞:她的眼皮會為一個演奏得恰到好處的轉折而輕輕顫動，她的嘴唇會為一個令人滿意的和弦而略露微笑，她不再靜若止水，她呼吸的節(jié)奏顯而易見，上身伴隨環(huán)繞著她的音樂波浪般地晃動。我們開始對剛才聽過的甚至即將要聽到的最后的音符依依不舍，懷念起音樂會的整個過程。 而當音樂會真的進入尾聲，翻譜女子卻并不像演奏者那樣立刻進入勝利的放松狀態(tài)，她仍然筆挺地坐著，保持著平靜。兩位演奏家頻頻向觀眾鞠躬致意，愉快

19、而友好地互擁著肩，在勝利的喜悅中，親切溫暖的目光不斷投向對方。這是翻譜女子所無法分享的，無法分享觀眾的掌聲，無法分享勝利的喜悅。她耐心地站在鋼琴旁的椅子邊，與音樂會開始時的出場一樣，極其精確地計算著離場的時間一一在演奏家離場的幾秒鐘后，迅速收集好譜架上的樂譜，整理樂譜的干練一如一位稱職的侍女。 音樂家再一次出來向觀眾鞠躬，翻譜女子則不再出現，她的使命已徹底完成。我們理解她的不再登臺，但我們卻是那樣地希望再見到她。我們會不再記得演奏家的模樣，但只要我們重溫那天的音樂，我們就會看見翻譜女子黑色的禮服，金色的長發(fā)，公主般的身姿光芒四射而又靜若止水。（選自名作欣賞）(1) 閱讀全文，下列理解不正確的是

20、 A這是一篇以時間為線索的散文，作者自始至終都在努力用細節(jié)表現小人物之美。B翻樂譜的女孩成就了兩位音樂家的表演，從這個角度而言這個女孩既是配角，也是主角。C在整個翻樂譜的過程中，女孩不為音樂所動，非常出色地完成了翻樂譜的過程。D文章中多處細節(jié)描寫表現了作者非凡的觀察力，也充分融入了作者的情感。(2) 文章哪些細節(jié)說明翻樂譜的女子是一個“謙恭”的女孩？ (3) 請從修辭手法角度賞析第段畫線句的表達效果。 (4) 文章結尾作者再次寫翻樂譜女孩外貌的意圖是什么？ (5) 閱讀全文后，說說你對第段最后一句中兩個加點詞的理解。她只為一個使命登臺而來，一個有點荒謬卻頗為值得的使命。 作文。 人不可能永遠進

21、步，當我們退步的時候，思前想后，可能會發(fā)現更多有利于進步的信息，找到更多有利于進步的力量。 請以“當我退步的時候”為題寫一篇文章。 要求：將題目抄在答題卡上； 除詩歌、劇本以外文體不限； 不要少于 600 字； 文中不要出現(或暗示)本人的姓名、校名。 答案1. 【答案】(1) 禁；瀚；孕(2) i 滄；蒼ii 竟；競(3) 振作2. 【答案】(1) 天涯若比鄰；送杜少府之任蜀州(2) 波撼岳陽城(3) 微君之躬(4) 青青子衿；子寧不嗣音(5) 蒹葭萋萋；在水之湄(6) 蒙絡搖綴；柳宗元3. 【答案】(1) D(2) 傅聰；要做到越有理由，態(tài)度越緩和，聲音越柔和。4. 【答案】國家加強法制管

22、理，明確責任；社會共同監(jiān)督，多種方式監(jiān)管；從個人做起，人人重視環(huán)保；重視宣傳，讓低碳環(huán)保深入人心。5. 【答案】(1) 例如以“關關雎鳩，在河之洲”，引出后面的“窈窕淑女，君子好逑”，使人由雎鳩鳥雌雄匹配聯(lián)想到君子淑女必成佳偶：以荇菜流動無方，興淑女之難求：又以荇菜既得而“采之”芼之”，興淑女既得而“友之”、“樂之”等。激發(fā)讀者的聯(lián)想，增強了主題，豐富了意蘊，令人回味無窮。(2) 內容：把主人公長夜難眠，思緒萬千以及難耐的相思之苦表達得淋漓盡致。這四句使詩歌富有波瀾，避免了平鋪直敘，增加了全詩的生動性。(3) 例如“關關”使用疊字，形容鳥叫聲婉轉優(yōu)美動聽。“窈窕”運用疊韻，表現淑女心靈儀表由內

23、而外都美麗的形象。“參差”運用雙聲，生動逼真地描繪水草長短不齊的情態(tài)。“輾轉”運用雙聲疊韻，刻畫出因相思而不能人眠的情狀，既有和諧的聲音，又有生動的形象。6. 【答案】(1) i Cii C(2) C(3) i 其他的人又紛紛邀請他到自己家里做客，并拿出酒菜款待他。ii 孔子扶著車前的橫木聽婦人的哭聲。(4) 桃花源與世隔絕，遠離戰(zhàn)亂，沒有繁重的賦稅和無盡的徭役；環(huán)境優(yōu)美，民風淳樸；人們安居樂業(yè)，祥和幸福，所以不愿意離開生活的地方。泰山婦人一家祖孫三代雖然死于虎口，但是婦人深知山下世間苛政帶來的災難遠比山中的虎患更為慘烈，更令人不堪忍受，所以離開生活的地方。7. 【答案】(1) 胡楊體內有十類

24、與鹽離子搬運相關的基因發(fā)生了很大的變化，它們共同作用，通過調節(jié)自身細胞的鹽離子濃度來增強吸水能力、保證自己細胞的水分平衡：胡楊體內一些負責細胞壁形成的基因也發(fā)生了變化，使細胞壁的厚度增加，提高了木質素含量，以抵抗風沙的摧殘。(2) 不矛盾。因為古老是指胡楊與其他樹活得更長。年輕是指胡楊起源不會早于 200 萬年前，與一些起源動輒于千萬年的樹種相比，胡楊還是比較年輕的。(3) 第段后面，因為要插入的段落說明了胡楊被命名為沙漠英雄樹的原因，而第段也是關于胡楊的名字的相關說明，內容上是一致的：“所以人們又熱情地贊美它是沙漠的英雄樹”中的“又”字承接了上文“維吾爾族人叫它托克拉克，意為最美麗的樹”，所以放在第段。8. 【答案】(1) C(2) 她在掌聲開始減弱時上場：她著一身黑，黑色是力顯謙恭、力蔽鋒芒者之首選；在整個演奏過程中她多數時候靜若止水盡力表現得謙恭，減弱自己的光芒；音樂家再一次出來向觀眾鞠躬，翻譜女子則不再登臺。(3) 運用比喻的手法，把雙手比作“蓮花”，把大腿比作“暗色的池塘”，形象地表現。(4) 在結構上呼應前文兩次出現的肖像，收束全文；在