1、第6頁共8頁第5頁共8頁絕密啟用前34,6 36,6實驗中學(xué)2020-2021學(xué)年度高三生物階段測試卷考試范圍：細(xì)胞增殖和遺傳規(guī)律；考試時間：90分鐘：命題人：馬啟明審核：郭曉敏注意事項：.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息.請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）一、單選題1.下圖為人體某早期胚胎細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖，圖中為各個時期的細(xì)胞，ac表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述中不正確的是（）A.醫(yī)學(xué)家們正嘗試?yán)弥委熌承╊B疾，是因為具有再生各種組織、器官的潛能B.與相比，的表面積/體積比值下降，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力也減弱C.分別演變成的過程中，它們的細(xì)胞

2、核遺傳物質(zhì)相同，表達(dá)的基因也相同 D.是高度分化后的細(xì)胞，它們的細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)收縮時，細(xì)胞進(jìn)入衰老 2.下圖為洋蔥根尖分生區(qū)某一連續(xù)分裂的細(xì)胞的分裂時間圖，下列說法正確的是（）A.圖中的AB+BC或CD+DE可表示一個完整的細(xì)胞周期BC段主要發(fā)生DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成C.應(yīng)選擇BC段或DE段的細(xì)胞來觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目D.由圖可知，洋蔥根尖分生區(qū)的每個細(xì)胞的細(xì)胞周期均為17. 3h.現(xiàn)有女性紅綠色盲基因攜帶者體內(nèi)一個處于有絲分裂時期的細(xì)胞a和男性紅綠色盲患者體內(nèi)一個 處于減數(shù)分裂時期的細(xì)胞b,在不考慮變異的情況下，下列說法正確的是（）a細(xì)胞有絲分裂中期與b細(xì)胞減數(shù)第二次分裂后

3、期的色盲基因數(shù)目可能相同a細(xì)胞有絲分裂前期與b細(xì)胞減數(shù)第二次分裂中期的染色單體數(shù)目相同a細(xì)胞有絲分裂中期與b細(xì)胞減數(shù)第二次分裂后期的染色體組數(shù)目不同a細(xì)胞有絲分裂后期與b細(xì)胞減數(shù)第一次分裂前期的核物數(shù)目不同.研究發(fā)現(xiàn)，線粒體中存在一種促進(jìn)細(xì)胞凋亡的關(guān)鍵蛋白（Smac）。當(dāng)線粒體接收到釋放該“關(guān)鍵蛋 白”的凋亡信號X時，就會將它釋放到線粒體外與抑制凋亡蛋白（IAPS）結(jié)合，解除IAPS的作用從 而促進(jìn)細(xì)胞凋亡。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.當(dāng)細(xì)胞感染某種病原體時，信號X可能會加強(qiáng)B. Smac一定是由線粒體中的DNA轉(zhuǎn)錄合成的C. IAPS可用作腫瘤治療藥物D. Smac與IAPs反應(yīng)加強(qiáng)將導(dǎo)致細(xì)

4、胞中溶酶體活動減弱.據(jù)細(xì)胞報告最近報道，我國科學(xué)家成功將小鼠的顆粒細(xì)胞（卵泡中卵母細(xì)胞周圍的細(xì)胞）轉(zhuǎn) 化為GV卵母細(xì)胞，進(jìn)而恢復(fù)減數(shù)分裂并順利培育出健康后代（如下圖）。有關(guān)敘述錯誤的是（）顆粒細(xì)胞化學(xué)誘導(dǎo)物誘導(dǎo)多 能干細(xì)胞邸母卵泡細(xì)胞母細(xì)胞A.過程的實質(zhì)是基因選擇性表達(dá)B. X細(xì)胞應(yīng)處于減數(shù)第二次分裂中期C.過程中受精的實質(zhì)是雌雄原核融合D.過程選擇原腸胚進(jìn)行胚胎移植.中國科學(xué)院上海生命科學(xué)研究院成功誘導(dǎo)人成纖維細(xì)胞重編程為hiHep細(xì)胞的成果。hi-Hep細(xì)胞 具有肝細(xì)胞的許多功能，包括分泌血清白蛋白、積累糖原、代謝藥物、藥物轉(zhuǎn)運等。下列敘述正確的 是（）A.人成纖維細(xì)胞與hiHep細(xì)胞的核

5、酸是相同的B.衰老的肝細(xì)胞中染色質(zhì)固縮，細(xì)胞核體積變小hiH印細(xì)胞的誘導(dǎo)成功為人類重癥肝病的治療提供了可能性D.人成纖維細(xì)胞重編程為hiHep細(xì)胞，說明該細(xì)胞還未分化. P53蛋白是由P53基因控制合成的一種與DNA發(fā)生特異性結(jié)合的蛋白質(zhì)，該蛋白質(zhì)可以阻止損傷 的DNA進(jìn)行復(fù)制，促使DNA自我修復(fù)；若修復(fù)失敗則引起細(xì)胞出現(xiàn)“自殺”現(xiàn)象。下列有關(guān)敘述錯 誤的是A.細(xì)胞“自殺”過程離不開溶酶體的作用.細(xì)胞分裂過程中若DNA受損，P53蛋白可能使間期延長C. P53基因控制合成P53蛋白的過程中，mRNA往往會沿核糖體移動D.細(xì)的“自殺”現(xiàn)象與被病原體感染的細(xì)胞的清除，均屬于細(xì)胞的編程性死亡.如圖為

6、細(xì)胞通過自噬作用清除衰老線粒體的過程，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.自噬前體來源于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，吞噬衰老線粒體的過程體現(xiàn)了膜的流動性B.自噬體具雙層膜結(jié)構(gòu)，其中降解線粒體的水解酶在溶酶體中合成C.自噬體的形成需借助于膜的流動性，這一過程需要消耗能量D.細(xì)胞凋亡和細(xì)胞衰老的過程中，細(xì)胞的自噬作用可能增強(qiáng).細(xì)胞周期可分為間期（包括Gi期、S期G?期）和分裂期。如表所示為體外培養(yǎng)的細(xì)胞W的細(xì)胞 周期各階段所需時間（單位：小時）。下列相關(guān)敘述正確的是（）細(xì)胞周期Gi期S期（進(jìn)行DNA的復(fù)制）G2期M期（分裂期）合計時長1073. 51. 522A.細(xì)胞W的細(xì)胞周期的間期持續(xù)時間有可能小于20. 5小時B.若在

7、培養(yǎng)液中加入DNA合成抑制劑，則處于分裂期的細(xì)胞將增多C.推測處于G1期的細(xì)胞W內(nèi)既無核基因的復(fù)制，也沒有基因的表達(dá)第7頁共8頁第8頁共8貞五蓮中學(xué)柯三一輪豆習(xí)D. M期可分為四個時期，其中染色單體數(shù)目最多的時期是后期.李白詩云：“君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪” .從細(xì)胞學(xué)的角度分析，這個過程中 不會出現(xiàn)的變化是（）A.細(xì)胞核體枳縮小B.酶的活性降低C.細(xì)胞內(nèi)水分減少D.細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢.圖為植物細(xì)胞有絲分裂過程中，一對姐妹染色單體（a、b）的切面變化及運行圖，一一表 示a、b位置的依次變化。下列有關(guān)該圖的敘述正確的是D.不含隱性基因的植株開紫花，含有隱性基因的植株開白花15.如圖

8、表示孟德爾揭示兩個遺傳定律時所選用的豌豆實驗材料及其體內(nèi)相關(guān)基因控制的性狀、顯隱 性及其在染色體上的分布。下列敘述正確的是走T莖色粒高黃圓莖色粒矮綠轆A. a、b上一般會存在等位基因B.時，染色體數(shù)目最清晰C.一的變化，是紡錘絲牽拉的結(jié)果D.一過程，DNA含量加倍12.玉米甜和非甜是一對相對性狀，隨機(jī)取非甜玉米和甜玉米進(jìn)行間行種植，其中一定能夠判斷甜和 非甜的顯除性關(guān)系的是A.可以分別選甲、乙、丙、丁為材料來演繹分離定律的雜交實驗B.甲、乙圖個體減數(shù)分裂時可以恰當(dāng)?shù)亟沂久系聽柕淖杂山M合定律的實質(zhì)C. 丁個體DdYyn測交子代一定會出現(xiàn)比例為的四種表現(xiàn)型D.用丙自交，其子代的表現(xiàn)型比例為3:1:

9、3:1二、不定項選擇題16.科學(xué)家們提出了眾多有關(guān)細(xì)胞衰老起因的學(xué)說，目前為大家普遍接受的學(xué)說之一是自由基學(xué)說。 衰老的自由基學(xué)說的核心內(nèi)容有3條：衰老是由自由基對細(xì)胞成分的有害進(jìn)攻造成的：這里所說的自由基，主要就是氧自由基：維持體內(nèi)適當(dāng)水平的抗氧化劑和自由基清除劑水平可以延長壽命和推遲衰老。下列可以作為衰老的自由基學(xué)說證據(jù)的是（）A.斷奶后，向小鼠飼料中添加抗氧化劑，小鼠的壽命平均提高30%B.兒童細(xì)胞中合成的H2O2酶數(shù)量多，老年人細(xì)胞中H2O2酶濃度低C.人體血細(xì)胞與皮膚細(xì)胞中的端粒DNA長度隨年齡增加而相應(yīng)縮短D.與野生型相比，多一個H2O2酶基因的轉(zhuǎn)基因果蠅平均壽命延長17.二甲雙胭

10、（Met）是廣泛應(yīng)用于臨床的降血糖藥物，近年來發(fā)現(xiàn)它可降低腫瘤發(fā)生的風(fēng)險，為癌 癥患者帶來福音。為探究Met對肝癌細(xì)胞增殖的影響，用含不同濃度Met的培養(yǎng)液培養(yǎng)肝癌細(xì)胞，結(jié) 果如圖1所示。用流式細(xì)胞儀測定各組處于不同時期的細(xì)胞數(shù)量，結(jié)果如圖2所示。研窕人員用含 Immol/LMet的培養(yǎng)液培養(yǎng)肝癌細(xì)胞12h后，結(jié)果發(fā)現(xiàn)呼吸鏈復(fù)合物的活性下降，呼吸鏈復(fù)合物I位 于線粒體內(nèi)膜上。下列說法正確的是（）13.水稻的種子有非糯性和糯性兩種類型，花粉也分為非糯性花粉和糯性花粉，非糯性花粉中所含的 淀粉為直鏈淀粉，遇碘變藍(lán)黑色，而糯性花粉中所含的是支鏈淀粉，遇碘變橙紅色。現(xiàn)用純種的非糯 性水稻和純種的糯性水

11、稻雜交，取R花粉加碘液染色，在顯微鏡下觀察，半數(shù)花粉呈藍(lán)黑色，半數(shù)呈 橙紅色。下列有關(guān)水稻非糯性和糯性的遺傳，說法正確的是（）A. B出現(xiàn)這樣的花粉比例是對R進(jìn)行測交的結(jié)果B.上述實驗說明非糯性為顯性性狀C.該觀察結(jié)果能夠證明基因的分離定律D.所有F2的花粉類型及比例與FJ勻不同14.某種植物的花色有紫花和白花，受三對獨立遺傳的等位基因控制。實驗小組用純合的兩個白花親 本雜交，B表現(xiàn)為紫花，R自交產(chǎn)生Fz, F2紫花：白花=27： 37o下列說法錯誤的是（）A.每對基因中都有顯性基因存在的植株才開紫花B.在Fz植株中，白花植株的基因型比紫花植株多C.在純合的兩個白花親本中，均至少含有一對顯性基

12、因細(xì)胞相對數(shù)量:（）A.圖1實驗的自變量是二甲雙臟（Met）的濃度B.細(xì)胞發(fā)生癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變C.由圖2結(jié)果可推測二甲雙股（Met）可將肝癌細(xì)胞的增殖阻滯在Gi期O 然O 11 O 蛙O M O第和出懿已照田郭酒冰 : O 於O O 察O ，一6 O第6頁共8頁第5頁共8頁MCT1基因表達(dá)水平死亡率正常細(xì)胞00癌細(xì)胞1中40%癌細(xì)胞2低30%癌細(xì)胞3高60%癌細(xì)胞400選擇題答題卡1234567891011121314151617181920D.由實驗結(jié)果推測Met可通過減少ATP供應(yīng)，抑制肝癌細(xì)胞的有絲分裂18.抗癌藥物3-BrPA運輸至細(xì)胞內(nèi)需要單枝酸轉(zhuǎn)運蛋白（M

13、CT1）的協(xié)助。MCT1是MCT1基因表 達(dá)的產(chǎn)物。下圖示3-BrPA作用于癌細(xì)胞的機(jī)理，表格中數(shù)據(jù)是用相同劑量3-BrPA處理5種細(xì)胞所得 的實驗結(jié)果。據(jù)此可推斷JBiPAA.正常細(xì)胞和癌細(xì)胞4死亡率為。的原因是MCT1基因沒有表達(dá)B.癌細(xì)胞3死亡率最高是因為只有它具有控制合成MCT1的基因C. MCT1可能是載體，3-BrPA主要作用于細(xì)胞呼吸的第一階段D.細(xì)胞中的MCT1含量越高，更有利于3-BrPA進(jìn)入細(xì)胞.北大鄧宏魁團(tuán)隊僅使用四個小分子化合物的組合對體細(xì)胞進(jìn)行處理就可以成功地逆轉(zhuǎn)其“發(fā)育時 鐘”，實現(xiàn)體細(xì)胞的“重編程”。使用這項技術(shù)，他們成功地將已經(jīng)特化的小鼠成體細(xì)胞誘導(dǎo)成為了 可以

14、重新分化發(fā)育為各種組織器官類型的“多潛能性”細(xì)胞，并將其命名為“化學(xué)誘導(dǎo)的多潛能干細(xì) 胞（CiPS細(xì)胞） 下列相關(guān)敘述正確的是A.小鼠體細(xì)胞誘導(dǎo)成CiPS細(xì)胞是形態(tài)、結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程B.與小鼠成體細(xì)胞相比，誘導(dǎo)形成的CiPS細(xì)胞全能性較高C.這一過程類似于植物細(xì)胞的脫分化過程D.小鼠成體細(xì)胞誘導(dǎo)成CiPS細(xì)胞細(xì)胞周期會變長.長翅紅眼雄蠅與長翅白眼雌蠅交配，產(chǎn)下一只染色體組成為XXY的殘翅白眼雄蠅。已知翅長、 眼色基因分別位于常染色體和X染色體上，在沒有基因突變的情況下，與親代雌蠅參與受精的卵細(xì)胞 一起產(chǎn)生的極體，其染色體組成及基因分布正確的是（A-長翅，a-殘翅，B-紅眼，b

15、-白眼）（）第II卷（非選擇題）三、非選擇題（共55分）.有研究者對基因型為EeXY的某動物精巢切片進(jìn)行顯微觀察，繪制了圖1中三幅細(xì)胞分裂示意圖 （僅示部分染色體）：圖2中細(xì)胞類型是依據(jù)不同時期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃圖2（1）圖1中細(xì)胞甲的名稱是o若細(xì)胞乙產(chǎn)生的一個精細(xì)胞的基因型為E,則另外三個精細(xì)胞的基因型分別為這種變異屬于 變異。（2）圖2中類型b的細(xì)胞對應(yīng)圖1中的細(xì)胞有 e（3）圖2中類型c的細(xì)胞含 個染色體組，可能含有 對同源染色體。（4）著絲點分裂導(dǎo)致圖2中一種細(xì)胞類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N細(xì)胞類型，其轉(zhuǎn)變的具體情況有 （用圖中字母和箭頭表述）。.已知某雌雄異株植物（2n

16、=16, XY型）的花色受兩對等位基因（A和a、B和b）控制，這兩對基因與 花色的關(guān)系如圖所示，請回答下列問題：A基因？法因（B/b）, 一，白色色素一粉色色素 -紅色色素（1）上圖所示過程說明基因可通過控制酶的合成來控制，進(jìn)而控制生物性狀。從基因結(jié)構(gòu)上 分析，基因B與b的根本區(qū)別是。（2）欲測定該種植物的基因組序列，需對 條染色體的DNA進(jìn)行測序。（3）假如基因A （a）、B（b）位于常染色體上，現(xiàn)有純合的白花、粉花和紅花植株若干，欲通過一次雜交 實驗判斷控制酶B合成的基因是B還是b,則需選擇 進(jìn)行雜交，然后觀察后代的表現(xiàn)型，若后代，則酶B是由基因b控制合成的。（4）假如基因A、a位于常染色

17、體上，酶B是由基因B控制合成的，現(xiàn)有甲（含基因B的純合白花雌株）、 乙（純合粉花雄株）、丙（純合紅花雄株），請設(shè)計實驗判斷基因B/b的位置（不考慮XY的同源區(qū)段）： 實驗設(shè)計方案：。若，則支持基因B/b位于X染色體的非同源區(qū)段上。第7頁共8頁第8頁共8貞五蓮中學(xué)初三一輪豆習(xí)23.人類各種癌癥中的關(guān)鍵基因之一是原癌基因。研究發(fā)現(xiàn)，蛋白X是細(xì)胞膜上的一種受體，由原癌基 因X編碼,在一些腫瘤細(xì)胞中，原癌基因X過量表達(dá)會持續(xù)激活細(xì)胞內(nèi)的信號傳導(dǎo),啟動細(xì)胞DNA的復(fù) 制，導(dǎo)致細(xì)胞異常增殖。（1）同一個體各種體細(xì)胞來源于受精卵的分裂與分化。正常情況下，體細(xì)胞核遺傳信息相同的原因是（2）通過檢測原癌基因X的

18、 和 可判斷其是否轉(zhuǎn)錄和翻譯。檢測成人多種正常組織后，發(fā)現(xiàn)原癌基因X只在乳腺、呼吸道等上皮細(xì)胞中有微弱表達(dá),這說明 o（3）根據(jù)以上信息,可推測原癌基因的主要功能是。（4）苦馬豆素（SW）因從灰苦馬豆中分離出來而得名，被認(rèn)為是“未來的腫瘤治療藥物”。以下是相關(guān)的 實驗研究過程及結(jié)果。a.將等量的小鼠肝癌Hepal-6細(xì)胞懸液,分別接種于若干個含有等量培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中；b.將培養(yǎng)瓶放于37 C、5加02培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24 h,靜置,去除上清液；c.分別加入等量但含不同濃度鄒的培養(yǎng)液，于37 C、5M0：培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng)；d.分別在24 h、48 h、72 h時吸取培養(yǎng)液，觀察結(jié)果,得到不同濃度SW

19、對細(xì)胞存活率影響曲線如圖所/Js o請回答下列問題。浴中加熱一段時間，溶液出現(xiàn)磚紅色沉淀，實驗結(jié)果說明洋蔥的處細(xì)胞中含有還原糖。同做實驗的 B同學(xué)指出A同學(xué)實驗中沒有按教材中實驗步驟進(jìn)行實驗，從實驗原理的角度分析A同學(xué)的實驗結(jié)果 依然出現(xiàn)磚紅色沉淀的原因是O（4） B同學(xué)用洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實驗時，所看到的現(xiàn)象如圖3所示，此時處充滿 了。處成熟細(xì)胞不呈現(xiàn)紫色的原因可能是操作過程中。（5）選用圖1中的進(jìn)行“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實驗時，D同學(xué)看到C同學(xué)剪取洋蔥的一 條 幼根根尖所做的實驗效果很好，于是D同學(xué)也從該條幼根上剪取一段進(jìn)行實驗，經(jīng)規(guī)范操作后始終沒 能觀察到處于分裂期的細(xì)胞

20、，其原因是o25.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是真核細(xì)胞中重要的細(xì)胞器。一些細(xì)胞內(nèi)外的因素會使內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能紊亂，引起內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激 （ERS）,甚至啟動細(xì)胞凋亡。步驟c中需要設(shè)置對照組,對照組的處理方法應(yīng)為 0步驟c中每個實驗組設(shè)置5個培養(yǎng)瓶同時進(jìn)行培養(yǎng),計數(shù)后統(tǒng)計平均值,這是為了，使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確。 24.某興趣小組的同學(xué)用紫色洋蔥開展了一系列生物學(xué)實驗，下圖1為洋蔥縱切而示意圖，回答下列 問題：圖I圖2圖3（1）進(jìn)行“提取和分離葉綠體中的光合色素實驗時，應(yīng)取圖1中的 （填序號）部位作 實驗材料，提取色素時添加碳酸鈣的作用是。（2）圖2是紙層析法分離葉綠體中色素的裝置圖，層析后得到不同的色素帶，在暗室內(nèi)用紅光照射 四條

21、色素帶，較暗的是 （填序號）。（3） A同學(xué)為探究圖1中處細(xì)胞中是否有還原糖，他將部位組織榨汁后獲取濾液。然后取斐林 試劑甲液1mL滴入濾液中振蕩搖勻，再取乙液1mL滴入濾液中振蕩搖勻，將以上混合液置于60C水50丹參二菇眼（pg/mL）圖2（1）在核糖體上刎基酸形成的肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行，形成具有一定結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。（2）正常情況下，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的PERK與Bip結(jié)合后保持失活狀態(tài)。但當(dāng)細(xì)胞受到一定刺激后，內(nèi)質(zhì) 網(wǎng)腔內(nèi)積累大量錯誤折卷的蛋白質(zhì)，擾亂細(xì)胞內(nèi)環(huán)境，導(dǎo)致如圖1所示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)應(yīng)激（ERS）的一系列 反應(yīng)。由于錯誤折卷蛋白質(zhì)對Bip的親和力 PERK對Bip的親和力，使PERK發(fā)生磷酸化被激活，

22、P-PERK （磷酸化PERK）促進(jìn)elF2a的磷酸化，進(jìn)而阻止新生蛋白質(zhì)的合成，這是調(diào)節(jié)機(jī)制。在持續(xù)而嚴(yán)重的ERS條件下，p-eIF2（】（磷酸化elF2 a ）還促進(jìn)有關(guān)轉(zhuǎn)錄因子的合成，通過調(diào)節(jié) 相關(guān)基因的，降低抗凋亡蛋白BCL-2的含量，提高促凋亡蛋白Bax的含量，誘導(dǎo)受損細(xì)胞凋 亡。（3）丹參是我國的一種傳統(tǒng)中藥，研究人員對其有效成分丹參二精醍的抗腫瘤作用展開實驗。用丹 參二菇醍處理肺癌PC9細(xì)胞24小時后測定凋亡率（如圖2）。實驗結(jié)果表明 o為了驗證丹參二葩醍對PC9細(xì)胞的上述作用是通過影響PERK并經(jīng)圖1所示途徑完成，請?zhí)岢鲅芯克悸凡?預(yù)測實驗結(jié)果：O 然O 11 O 蛙O M O

23、第和出懿已照田郭酒冰 : O 於O O 察O ，一6 O答案第7頁，總6頁答案第 頁，總6頁實驗中學(xué)2020-2021學(xué)年度高三生物階段測試卷c【來源】2021屆河北省名校聯(lián)盟第一次統(tǒng)一聯(lián)合考試新高考生物試題【解析】試題分析：a為細(xì)胞生長，b為細(xì)胞增殖，c過程為細(xì)胞分化。所以圖中具有再生各種組織、器官 的潛能，A正確。細(xì)胞體枳增大，細(xì)胞的表面積與體積之比減小，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力 減弱，B正確。細(xì)胞分化過程中，細(xì)胞核遺傳物質(zhì)相同，但基因是選擇性表達(dá)，所以C錯。細(xì)胞核 體積增大，染色質(zhì)收縮是衰老細(xì)胞的特征，D正確。考點：本題考查細(xì)胞生長和增殖、細(xì)胞分化和衰老等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解所

24、學(xué)知識的要點。B【來源】2019屆（2018年12月）金太陽云南高二聯(lián)考生物試題【解析】【分析】細(xì)胞周期是連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成開始到下一次分裂完成為止，稱為一個細(xì)胞周期，分為 分裂間期和分裂期，分裂間期主要完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，分裂主要完成染色 體的均分，一個細(xì)胞周期中分裂間期持續(xù)的時間長。題圖分析，BC、DE持續(xù)的時間長，為細(xì)胞分裂間期，AB、CD、EF為分裂期。【詳解】A、圖中的BC+CD或DE+EF可表示一個完整的細(xì)胞周期，A錯誤：B、BC段持續(xù)的時間長，為分裂間期，主要發(fā)生DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，B正確：C、分裂中期，染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰，所以應(yīng)選

25、擇AB段或CD段或EF段的細(xì)胞來觀察染色 體的形態(tài)和數(shù)目，C錯誤：D、由圖可知，洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞周期約為17. 3h,細(xì)胞周期的長短會因細(xì)胞的不同、取 材時間的不同等因素而有差異，D錯誤。故選B。【點睛】A【來源】天津市新華中學(xué)2019屆高三下學(xué)期高考模擬生物試題【解析】【分析】本題主要考查有絲分裂和減數(shù)分裂的有關(guān)知識。女性紅綠色盲基因攜帶者的基因型為XBXb,其一 個細(xì)胞有絲分裂過程中，間期染色體復(fù)制，故色盲基因在中期有2個，前期出現(xiàn)染色單體92條， 中期有2個染色體組，后期核DNA數(shù)為92。男性紅綠色盲患者的基因型為XbY, 一個精原細(xì)胞減 數(shù)分裂過程中，減I前的間期，染色體復(fù)制，

26、減I結(jié)束時同源染色體分開，故減數(shù)第一次分裂前期 的核DNA數(shù)目為92個，減II后期一個次級精母細(xì)胞含X染色體，有2個色盲基因，另一個含Y, 沒有色盲基因；減數(shù)第二次分裂中期的染色單體數(shù)為46：減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體分開， 含2個染色體組。【詳解】女性紅綠色盲基因攜帶者中處于有絲分裂中期的細(xì)胞含有2個色盲基因，而男性紅綠色盲患者中處 于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞含有2個或0個色盲基因，A正確：女性紅綠色盲基因攜帶者中處于 有絲分裂前期的細(xì)胞含有92條染色單體，而男性紅綠色盲患者中處于減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞 含46條染色單體，B錯誤：女性紅綠色盲基因攜帶者中處于有絲分裂中期的細(xì)胞中含2個染

27、色體 組，男性紅綠色盲患者中處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞也含2個染色體組，C錯誤；女性紅綠色 盲基因攜帶者中處于有絲分裂后期的核DNA數(shù)目為92個，男性紅綠色盲患者中處于減數(shù)第一次分 裂前期的核DNA數(shù)目也為92個，D錯誤；因此，本題答案應(yīng)選A。【點睛】本題關(guān)鍵要理清有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體、核DNA、染色單體及染色體組數(shù)目的變化規(guī)律, 即可做出準(zhǔn)確判斷。A【來源】2021屆廣東省廣州市六區(qū)高三9月教學(xué)質(zhì)量檢測（一）生物試題【解析】【分析】細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程，在成熟的生物體中，細(xì)胞的自然更新、被病原 體感染的細(xì)胞的清除都是通過細(xì)胞凋亡完成的。由題干信息可知，凋亡

28、信號X能作用于線粒體，使 其釋放Smac,與線粒體外的IAPS結(jié)合，解除IAPS的抑制凋亡作用，從而促進(jìn)細(xì)胞凋亡。【詳解】A、在成熟的生物體中，被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的，因此當(dāng)細(xì)胞感染某種 病原體時，信號X可能會加強(qiáng)，促進(jìn)線粒體釋放Smac,進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞凋亡，A正確：B、細(xì)胞中的線粒體具有半自主性，其內(nèi)的DNA只能控制合成其部分的蛋白質(zhì)，Smac也可能是由 核基因控制合成后運輸至線粒體內(nèi)儲存的，B錯誤；C、由題干信息可知，抑制凋亡蛋白（IAPS）能抑制細(xì)胞凋亡，而腫瘤治療藥物需要促進(jìn)腫瘤細(xì)胞 的凋亡以清除腫瘤細(xì)胞，因此IAPS不能用作腫瘤治療藥物，而Smac可用作腫瘤治療藥

29、物，C錯誤； D、Smac與lAPs反應(yīng)加強(qiáng)，會促進(jìn)細(xì)胞凋亡，導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)溶酶體活動增強(qiáng)，D錯誤。故選AoD【來源】2021屆江蘇省泰州中學(xué)高三上學(xué)期第一次月度檢測生物試題【解析】【分析】分析題圖可知：為將顆粒細(xì)胞誘導(dǎo)為多能干細(xì)胞的過程：為卵母細(xì)胞培養(yǎng)、增殖的過程；為 體外受精后培養(yǎng)到一定時期再胚胎移植的過程。【詳解】A、過程是將小鼠的顆粒細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)成為多能干細(xì)胞的過程，其實質(zhì)定向誘導(dǎo)分化，本質(zhì)是基因 的選擇性表達(dá)，A正確：B、體外受精時卵母細(xì)胞X應(yīng)培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期，B正確：C、過程體外受精的實質(zhì)是雌雄原核融合，C正確：D、進(jìn)行胚胎移植的時期一般是桑根胚或囊胚，也可以是更早的時期，D錯誤

30、。答案第4頁，總6頁答案第7頁，總6頁故選Do【點睛】本題結(jié)合圖解，綜合考查細(xì)胞的體外培養(yǎng)及胚胎移植等相關(guān)知識，解答關(guān)鍵是明確題圖中各序號代 表的含義。C【來源】2021屆江蘇省蘇州市四市五區(qū)高三上學(xué)期期初調(diào)研生物試題【解析】【分析】1、干細(xì)胞：在個體發(fā)育過程中，通常把那些具有自我復(fù)制能力，并能在一定條件下分化形成一種 以上類型的細(xì)胞的多潛能細(xì)胞稱為干細(xì)胞。2、細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上 發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，細(xì)胞分化的實質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)。【詳解】A.人成纖維細(xì)胞與hiHep細(xì)胞的DNA完全相同，但由于基因的選擇性表達(dá)，兩者所含的mR

31、NA不完 全相同，A錯誤：B.衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積會變大，B錯誤；C.根據(jù)題干信息“hiHep細(xì)胞具有肝細(xì)胞的許多功能”可知hiHep細(xì)胞的誘導(dǎo)成功為人類重癥肝病 的治療提供了可能性，C正確：D.人成纖維細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)后才能重編程為hiHep細(xì)胞，說明人成纖維細(xì)胞已經(jīng)分化，D錯誤。 故選C。C【來源】湖北省新高考聯(lián)考協(xié)作體2020-2020學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)聯(lián)考生物試題【解析】【分析】1、細(xì)胞癌變的機(jī)理是在致癌因子的作用下，細(xì)胞內(nèi)的DNA分子受損，原癌基因和抑癌基因發(fā)生突 變，導(dǎo)致正常分裂的細(xì)胞成為不受機(jī)體控制的具有連續(xù)分裂特性的癌細(xì)胞。2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的歷程。【詳解】A

32、、由題知細(xì)胞自殺”過程屬于細(xì)凋亡，該過程需溶酶體中相關(guān)水解酶的參與，A正確：B、由題知P53蛋白可以阻止損傷的DNA復(fù)制，促使DNA自我修復(fù)，因此，細(xì)胞分裂中若DNA受 損，P53白可能使間期時間延長，B正確C、P53基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程指導(dǎo)P53蛋白的合成，翻譯過程中核糖體沿mRNA移動，C錯誤: D、由題知細(xì)胞的“自殺”過程屬于細(xì)胞凋亡，被病原體感染的細(xì)胞的清除也屬于細(xì)胞凋亡，細(xì)胞凋 亡也稱為細(xì)胞的編程性死亡，D正確： 故選C。B【來源】江西省宜春市萬載中學(xué)2020-2021學(xué)年高二上學(xué)期開學(xué)檢測生物試題【解析】【分析】分析題圖：細(xì)胞內(nèi)由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成一個雙膜的杯形結(jié)構(gòu)，衰老的細(xì)胞器從杯口進(jìn)

33、入，杯形結(jié)構(gòu)形成雙 膜的小泡，后其與溶酶體結(jié)合，自噬溶酶體內(nèi)的物質(zhì)被水解后，其產(chǎn)物的去向是排出細(xì)胞或在細(xì)胞 內(nèi)被利用。【詳解】A、由圖可知，自噬前體來源于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，吞噬衰老線粒體的過程體現(xiàn)了膜的流動性，A正確：B、自噬體具雙層膜結(jié)構(gòu)，其中降解線粒體的水解酶在核糖體上合成，B錯誤；C、自噬體的形成需借助于膜的流動性，這一過程需要消耗能量，C正確：D、細(xì)胞凋亡和細(xì)胞衰老的過程中，需要分解一下衰老的細(xì)胞器，故細(xì)胞的自噬作用可能增強(qiáng)，D 正確。故選BoA【來源】2021屆安徽省皖江名校聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考生物試題【解析】【分析】細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期，分裂間期歷時長，占細(xì)胞周期的90%95%, G1

34、期主要進(jìn)行RNA 和蛋白質(zhì)的生物合成，并且為下階段S期的DNA合成做準(zhǔn)備：S期最主要的特征是DNA的合成： G2期主要為M期做準(zhǔn)備，但是還有RNA和蛋白質(zhì)的合成，不過合成量逐漸減少。由表格可知：分 裂間期的時間=10+7+3.5=20.5h,分裂期=1.5h,細(xì)胞周期=20.5+1.5=22h0【詳解】A、由分析可知，細(xì)胞W的細(xì)胞周期中間期持續(xù)時間為20.5小時，由于外界因素會影響細(xì)胞周期 的長短，因此，細(xì)胞W的細(xì)胞周期中間期持續(xù)時間有可能小于20.5小時，A正確：B、若在培養(yǎng)液中加入DNA合成抑制劑，細(xì)胞周期會阻斷在間期，致使處于分裂期的細(xì)胞將減少， B錯誤：C、G1期的細(xì)胞W內(nèi)應(yīng)有基因的表

35、達(dá)，比如控制DNA聚合酶合成的基因會表達(dá)，C錯誤：D、有絲分裂后期，染色單體數(shù)為零，D錯誤。故選A。A【來源】河南省開封市2019-2020學(xué)年高二下學(xué)期期末生物試題【解析】【分析】據(jù)題干信息可知，該現(xiàn)象描述的為衰老過程。衰老細(xì)胞的特征：（1）細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮, 體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運輸功 能降低；（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積：（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳 代謝減慢。【詳解】A、衰老細(xì)胞核體積變大，A錯誤；BCD、由以上分析可知：衰老細(xì)胞會出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低、細(xì)胞水分減少、呼吸速率減慢 等現(xiàn)

36、象，BCD正確。故選A。c【來源】四川省綿陽市南山中學(xué)2020-2021屆高三上學(xué)期開學(xué)考試（零診模擬）理綜生物試題【解析】【分析】有絲分裂不同時期的特點：（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、 核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體：（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著 絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極：（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘 體和染色體消失。【詳解】A、根據(jù)題意可知，a、b屬于一對姐妹染色單體，其上一般不會存在等位基因，發(fā)生基因突變時有 等位基因的出現(xiàn)，A錯誤：B、識圖分析可知，時染色體位于赤道板上，染色體數(shù)目最清晰

37、，B錯誤：C、識圖分析可知，一的變化，是著絲點分裂，在紡錘絲牽拉的作用下分開后的姐妹染色單體 移向兩極，C正確：D、識圖分析可知，一過程發(fā)生在有絲分裂的后期，染色體含量加倍，DNA的加倍發(fā)生在間期， D錯誤。故選C。C【來源】河南省鄭州市鞏義市四中2020-2021學(xué)年高三第一次段測試生物試題【解析】【分析】生物性狀顯隱性的判斷方法：一、根據(jù)定義判斷：具有相對性狀的兩純合體親本雜交，子一代只表現(xiàn)一種性狀，表現(xiàn)出來的性狀 即為顯性性狀。二、根據(jù)性狀分離判斷：具有相同性狀的兩個親本雜交，子代出現(xiàn)性狀分離，新出現(xiàn)的性狀為隱性 性狀，和親本相同的性狀為顯性性狀。三、根據(jù)性狀分離比判斷：具有相同性狀的兩

38、個親本雜交，子代出現(xiàn)性狀分離，分離比是3： 1, 則占3份的性狀是顯性性狀，占1份的是隱性性狀。【詳解】A、不一定。因為自交后代不發(fā)生性狀分離，則不能確定顯隱關(guān)系：其中一種性狀發(fā)生性狀分離， 則其為顯性，另一性狀為隱性，A不符合題意；B、不一定。因為正交、反交結(jié)果都表現(xiàn)為一種性狀，則表現(xiàn)出來的性狀為顯性，不表現(xiàn)的那一性 狀為隱性；若后代發(fā)生性狀分離，則無法確定顯隱關(guān)系，B不符合題意；C、一定能。因為非甜自交，若后代發(fā)生性狀分離，則非甜為顯性，甜味為隱性；若自交后代均為 非甜，則非甜為純合子（AA或aa）,進(jìn)一步看雜交結(jié)果；若雜交后代表現(xiàn)一種性狀，則表現(xiàn)出來的 性狀為顯性，不表現(xiàn)出來的為隱性（定

39、義法）：若雜交后代發(fā)生性狀分離，則甜味為顯性，非甜為 隱性，C符合題意：D.不一定。因為雜交后代只表現(xiàn)一種性狀，則表現(xiàn)出的為顯性，不表現(xiàn)的那一性狀為隱性（定義 法）：雜交后帶出現(xiàn)性狀分離，則不能確定顯隱關(guān)系，D不符合題意。故選C。【點睛】熟悉生物性狀顯隱性的三種判斷方法并靈活應(yīng)用是分析解答本題的關(guān)鍵。C【來源】江西省南昌巾江西師大附中2019-2020學(xué)年高一期末生物試題【解析】【分析】根據(jù)題意分析可知：用純種的非糯稻和糯稻雜交，得到F1,則F1的基因型為Aa,能產(chǎn)生A和a兩 種基因型的配子，且比例是1: 1:已知穩(wěn)性花粉遇碘呈橙紅色，非糯性花粉遇碘呈藍(lán)黑色，所以 F1的花粉加碘液染色后，在顯

40、微鏡下隨機(jī)選擇多個視野，兩種顏色的花粉粒數(shù)量比例約為1: 1。【詳解】A、F1出現(xiàn)這樣的花粉比例是等位基因分離的結(jié)果，A錯誤：B、上述實驗不能確定性狀的顯隱性，B錯誤：C、由于取F1花粉加碘液染色，在顯微鏡下觀察，1/2花粉呈藍(lán)黑色，1/2呈橙紅色，說明F1產(chǎn)生 兩種配子，比例為1： 1，所以可直接驗證基因的分離定律，C正確：D、F2與F1的花粉類型和比例都相同，D錯誤。故選C。D【來源】重慶市八中2020-2021學(xué)年高三9月階段性檢測生物試題【解析】【分析】根據(jù)題意：純合的兩個白花親本雜交，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫花，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,F2紫花：白花=27：37, 即紫花占27： （27+37） =2

41、7/64=3/4X3/4X3/4,說明當(dāng)每對基因中均含顯性基因時表現(xiàn)為紫花， 其余均為白花。【詳解】A、根據(jù)分析可知，每對基因中都有顯性基因存在的植株才開紫花，A正確：B、設(shè)控制花色的三對基因為A、a； B、b： C、c, Fl自交產(chǎn)生F2, F2紫花：白花=27 ： 37,說明 F1的基因型為AaBbCc,故F2植株中，基因型的種類為3X3X3=27種，紫花基因型的種類為2X2 X2=8種，所以白花植株的基因型種類為27-8=19種，即白花植株的基因型比紫花植株多，B正確： C、由于每對基因均含有顯性基因時表現(xiàn)為紫花，所以在純合的兩個白花親本中，均至少含有一對 顯性基因，C正確：D、不含隱性

42、基因的植株（AABBCC）開紫花，含有隱性基因的植株可能開紫花（如AaBbCc）,也可 能開白花（如aaBBCC）, D錯誤。故選D。A【來源】2021屆四川省成都市七中高三理綜測試生物試題【解析】【分析】基因分離定律的實質(zhì)：等位基因隨同源染色體的分離而分離：自由組合定律的實質(zhì)：同源染色上的 答案第 頁，總6頁等位基因彼此分離，同時非同源染色體上的非等位基因自由組合。驗證基因分離定律或基因自由組 合定律的實質(zhì)，可用測交方法證明F1能產(chǎn)生2種或4種比例相同的配子。【詳解】A、基因分離定律研究的是一對等位基因在遺傳過程中的傳遞規(guī)律，因此可用可以分別選甲、乙、 丙、丁為材料來演繹分離定律的雜交實驗，

43、A正確：B、甲基因型為Yyrr、乙基因型為YYRr,都只有一對基因是雜合子，只能揭示基因的分離定律的實 質(zhì)，B錯誤：C、丁個體DdYyn測交，由于有兩對基因連鎖，所以相當(dāng)于1對雜合子測交，子代會出現(xiàn)2種表現(xiàn) 型，比例為1： 1, C錯誤；D、丙的基因型為ddYyRr,相當(dāng)于兩對基因雜合，且雜合的兩對基因位于兩對非同源染色體上，遵 循基因自由組合定律，所以丙自交，其子代的表現(xiàn)型比例為9： 3： 3： 1, D錯誤。故選A。【點睛】驗證基因分離定律或基因自由組合定律的實驗設(shè)計思路：根據(jù)基因分離定律或基因自由組合定律的 實質(zhì)可知，如果遵循基因分離定律，F(xiàn)1可產(chǎn)生兩種比例相等的配子：如果遵循基因自由組

44、合定律, F1可產(chǎn)生比例相等的四種配子，因此，方法1.測交法：雜種F1與隱性純合子雜交，若測交后代出 現(xiàn)兩種表現(xiàn)型比例為1： 1,則該性狀遺傳符合分離定律：若測交后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型比例為1: 1： 1： 1.則兩對性狀的遺傳符合自由組合定律。2.自交法：若F1自交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型比例為3： 1，則該性狀遺傳符合分離定律，若自交后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型比例為9： 3： 3： 1,則兩對性狀的遺 傳符合自由組合定律。ABD【來源】2021屆河北省唐山市高三上學(xué)期第一次摸底考試生物試題【解析】【分析】自由基學(xué)說：異常活潑的帶電分子或基團(tuán)稱為自由基。自由基含有未配對電子，表現(xiàn)出高度的反應(yīng) 活潑性。在生命活

45、動中，細(xì)胞不斷進(jìn)行各種氧化反應(yīng)，在這些反應(yīng)中很容易產(chǎn)生自由基。此外，輻 射以及有害物質(zhì)入侵也會刺激細(xì)胞產(chǎn)生自由基。最為嚴(yán)重的是，當(dāng)自由基攻擊生物膜的組成成分磷 脂分子時，產(chǎn)物同樣是自由基。這些新產(chǎn)生的自由基又會去攻擊別的分子，由此引發(fā)雪崩式的反應(yīng)， 對生物膜損傷比較大。此外，自由基還會攻擊DNA,可能引起基因突變：攻擊蛋白質(zhì)使蛋白質(zhì)活性 下降，致使細(xì)胞衰老。端粒學(xué)說：每條染色體的兩端都有一段特殊序列的DNA,稱為端粒。端粒DNA序列在每次細(xì)胞分 裂后會縮短一截。隨著細(xì)胞分裂次數(shù)的增加，截短的部分會逐漸向內(nèi)延伸。在端粒DNA序列被“截” 短后，端粒內(nèi)側(cè)的正常基因的DNA序列就會受到損傷，結(jié)果使細(xì)

46、胞活動漸趨異常。【詳解】A、斷奶后，向小鼠飼料中添加抗氧化劑，小鼠的壽命平均提高30%,符合維持抗氧化劑和自由基 清除劑水平可以延長壽命和推遲衰老，A正確：B、兒童細(xì)胞中合成的H2O2酶數(shù)量多，老年人細(xì)胞中H2O2酶濃度低，符合維持抗氧化劑和自由基 清除劑水平可以延長壽命和推遲衰老，B正確：C、人體血細(xì)胞與皮膚細(xì)胞中的端粒DNA長度隨年齡增加而相應(yīng)縮短，屬于端粒學(xué)說，C錯誤；D、與野生型相比，多一個H2O2酶基因的轉(zhuǎn)基因果蠅平均壽命延長，符合維持抗氧化劑和自由基 清除劑水平可以延長壽命和推遲衰老，D正確。故選ABDc【點睛】掌握細(xì)胞衰老的原因相關(guān)學(xué)說內(nèi)容是解答本題的關(guān)鍵。BCD【來源】2021

47、屆江蘇省揚(yáng)州市高三上學(xué)期期初學(xué)情調(diào)研生物試題【解析】【分析】根據(jù)題下信息分析，該實驗的目的是探究Met對肝癌細(xì)胞增殖的影響，結(jié)合圖1、圖2可知該實驗 單一變量是Met濃度、時間，因變量是細(xì)胞增值存活率、不同時期細(xì)胞的相對數(shù)量。據(jù)圖1分析可 知，Met的濃度越高，細(xì)胞增殖存活率越低，處理時間越長，細(xì)胞增殖存活率也越低，說明二甲雙 M (Met)的濃度越高、處理時間越長，對肝癌細(xì)胞增殖的抑制作用越強(qiáng)；據(jù)圖2分析，與對照組 相比，兩種Met濃度處理后的G1期的細(xì)胞都增多了，而S期、G2期和M期的細(xì)胞都減少了，說 明Met可將肝癌細(xì)胞的增殖阻滯在G1期。【詳解】A、由圖1可知，不同二甲雙股(Met)的

48、濃度和不同的處理時間是該實驗的自變量，A錯誤：B、細(xì)胞發(fā)生癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變造成的，B正確；C、據(jù)圖2分析，與對照組相比，兩種Met濃度處理后的G1期的細(xì)胞都增多了，而S期、G2期和 M期的細(xì)胞都減少了，說明Met可將肝癌細(xì)胞的增殖阻滯在G1期，C正確：D、研究人員用含Immol/LMet的培養(yǎng)液培養(yǎng)肝癌細(xì)胞12h后，結(jié)果發(fā)現(xiàn)呼吸鏈復(fù)合物I的活性下 降，說明有氧呼吸第三階段產(chǎn)生的ATP減少了，即Met通過減少能量供應(yīng)，抑制肝癌細(xì)胞的增殖, D正確。故選BCD。ACD【來源】2014屆江蘇南京高三第三次模擬考試生物試題(帶解析)【解析】試題分析：正常細(xì)胞和癌細(xì)胞4死亡率為

49、0的原因是它們的MCT1基因沒有表達(dá)，3-BrPA沒有起到 作用，A正確：癌細(xì)胞3死亡率最高是因為它具有MCT1基因的高表達(dá)水平，抗癌藥物3-BrPA運輸 至細(xì)胞內(nèi)，殺死細(xì)胞，B錯：由圖可推斷MCT1協(xié)助3-BrPA進(jìn)入細(xì)胞，可能是載體，3-BrPA主要作 用于細(xì)胞呼吸的第一階段福萄糖生成丙酮酸，C正確；表中數(shù)據(jù)表明細(xì)胞中的MCT1基因表達(dá)水平 越高，死亡率越高，更有利于3-BrPA進(jìn)入細(xì)胞，D正確。考點：本題考查細(xì)胞癌變方面的知識，意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能 運用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題。BC【來源】江蘇省徐州市2017屆高考考前模擬沖刺打靶卷生物

50、試題【解析】小鼠體細(xì)胞誘導(dǎo)成CiPS細(xì)胞是形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，而遺傳物質(zhì)不 變，A錯誤：與小鼠成體細(xì)胞相比，誘導(dǎo)形成的CiPS細(xì)胞分化程度較低，全能性較高，B正確：這 答案第 頁，總6頁一過程類似于植物細(xì)胞的脫分化過程，C正確；小鼠成體細(xì)胞誘導(dǎo)成CiPS細(xì)胞細(xì)胞周期會變短，D 錯誤。ACD【來源】2012屆江蘇省鹽城中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試題【解析】【分析】已知翅長、眼色基因分別位于常染色體和X染色體上，長翅紅眼雄蠅（A_XBY與長翅白眼雌蠅 （A_XbXb）交配，產(chǎn)下一只染色體組成為XXY的殘翅白眼雄蠅（aaXbXbY）,因此，親本的基因型為 AaXBYXAaXbXbo

51、【詳解】由以上分析可知，親本的基因型為AaXBYXAaXbXb,該殘翅白眼雄蠅的基因型為aaXbXbY,其是由 基因型為aXbXb的卵細(xì)胞和基因型為aY的精子組成的，因此卵細(xì)胞的基因型為aXbXb。（1）若該卵細(xì)胞形成的原因是減數(shù)第一次分裂后期兩條X染色體未分離，則與該卵細(xì)胞一同產(chǎn)生 的極體的基因型為A、A、aXbXb,即A和D正確：（2）若該卵細(xì)胞形成的原因是減數(shù)第二次分裂后期兩條X染色體未分離，則與該卵細(xì)胞一同產(chǎn)生 的極體的基因型為AXb、AXb、a,即C正確。故選ACD -次級精母細(xì)胞 E eXFY eXFY 染色體數(shù)目 乙和丙 20或n b-ad-*c【來源】山東省煙臺市.棲霞市一中2

52、020-2021學(xué)年高三上學(xué)期開學(xué)檢測生物試題【解析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖1中的甲細(xì)胞中只有3條染色體，并且3條染色體形態(tài)大小各不相同， 因此沒有同源染色體，并且染色體的著絲點排列在赤道板上，為減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞； 乙細(xì)胞具有聯(lián)會現(xiàn)象，表示減數(shù)第一次分裂前期的細(xì)胞；丙細(xì)胞中具有同源染色體，并且染色體的著絲點排列在赤道板上，表示有絲分裂中期細(xì)胞, 圖2的5種細(xì)胞類型中，a處于有絲分裂后期、b細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂或者處于有絲分裂前期、 中期，c可以是體細(xì)胞也可以是處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞，d為減數(shù)第二次分裂的前期或中 期細(xì)胞，e細(xì)胞為精細(xì)胞、卵細(xì)胞或極體。【詳解】（1）由

53、分析可知，圖甲為減數(shù)第二次分裂中期的細(xì)胞，因此表示次級精母細(xì)胞。若細(xì)胞乙產(chǎn)生的 一個精細(xì)胞的基因型為E,說明X與Y沒有分離，則另外三個精細(xì)胞的基因型為E、eXFY、eXFY, 這種變異屬于染色體數(shù)目變異。（2）圖2中類型b的細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂或者處于有絲分裂前期、中期，對應(yīng)圖1中的細(xì)胞 有乙和丙。（3）圖2中類型c的細(xì)胞可以是處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞也可以是體細(xì)胞，所以細(xì)胞中含2 個染色體組，可能含有0或n對同源染色體。（4）著絲點分裂導(dǎo)致圖2中一種細(xì)胞類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N細(xì)胞類型，即染色體：DNA由1： 2轉(zhuǎn)變?yōu)?1： 1，其轉(zhuǎn)變的具體情況有b-a、d-c。【點睛】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和柱

54、形圖，考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，要求考生識記細(xì)胞有絲 分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律， 能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。代謝過程 基因中脫氧核甘酸（對）的排列順序不同 9 純合的粉花植株和純合的紅 花植株 全為粉花植株 選擇植株甲和植株乙雜交產(chǎn)生F1,再讓F1隨機(jī)交配產(chǎn)生F2,統(tǒng)計F2 的表現(xiàn)型及比例 F2的表現(xiàn)型及比例為紅花：粉花：白花=9:3:4,且粉花植株全為雄株【來源】2020屆安徽省定遠(yuǎn)縣重點中學(xué)高三6月模擬理綜生物試題【解析】【分析】判斷基因的位置常用假設(shè)法，假設(shè)基因A、a位于常染色體上、酶B是由基因B控制

55、合成的，B基 因位于X染色體的非同源區(qū)段，則讓植株甲（含基因B的純合白花雌株）和乙（純合粉花雄株）雜交 產(chǎn)生F1,再讓F1隨機(jī)傳粉產(chǎn)生F2實驗過程中，親本植株甲的基因型為aaXBXB,純合粉花雄株乙 的基因型為AAXbY, Fl的基因型為AaXBXb、AaXBY, Fl隨機(jī)傳粉產(chǎn)生F2的表現(xiàn)型及比例為紅花（9A_XB_）：粉花（3A_XbY）：白花（3aaXB_. laaXb-）,但是粉花只有雄株。【詳解】（1）由圖可知，基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物性狀。基因突變產(chǎn)生其等 位基因，等位基因B與b的根本區(qū)別是基因中脫氧核昔酸（對）的排列順序不同。（2）該生物的性別決定為XY型

56、，體細(xì)胞中含有16條染色體，即常染色體14條，性染色體2條, 故測定該種植物的基因組序列，需對7條非同源染色體的常染色體和兩條異型的X和Y染色體測序, 即對9條染色體的DNA進(jìn)行測序。（3）現(xiàn)有純合的白花、粉花和紅花植株若干，要通過一次雜交實驗判斷控制酶B合成的基因是B 還是b,可讓純合的粉花植株和純合的紅花植株雜交，觀察后代的表現(xiàn)型。若酶B是由基因B控制 合成的，則純合的粉花植株（AAbb）和純合的紅花植株（AABB）雜交后代全為紅花植株（AABb）； 若酶B是由基因b控制合成的，則純合的粉花植株（AABB）和純合的紅花植株（AAbb）雜交后代 全為粉花植株（AABb）。（4）若已知基因A、

57、a位于常染色體上、酶B是由基因B控制合成的，要檢測基因B是否位于X 染色體上，可用植株甲（含基因B的純合白花雌株）和乙（純合粉花雄株）雜交產(chǎn)生F1,再讓F1隨 機(jī)傳粉產(chǎn)生F2,統(tǒng)計F2的表現(xiàn)型及比例。若基因B位于與A非同源染色體的常染色體上，則親本 中植株甲的基因型為aaBB,純合粉花雄株乙的基因型為AAbb, Fl的基因型為AaBb, Fl隨機(jī)傳粉 產(chǎn)生F2的表現(xiàn)型及比例為紅花（9A_B_）：粉花（3A_bb）：白花（3aaB_、laabb） =9： 3： 4,且白 花植株既有雌株也有雄株。若B基因在X染色體的非同源區(qū)段，則親本植株甲的基因型為aaXBXB, 純合粉花雄株乙的基因型為AAXb

58、Y, Fl的基因型為AaXBXb、AaXBY, Fl隨機(jī)傳粉產(chǎn)生F2的表現(xiàn)型 及比例為紅花（9A_XB_）：粉花（3A_XbY）：白花（3aaXB_. laaXb-）,但是粉花只有雄株。【點睛】本題考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用，要求考生識記基因自由組合定律的實質(zhì)，掌握基因自由 組合定律的應(yīng)用，能根據(jù)題干要求合理設(shè)計實驗進(jìn)行驗證，屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查。（1）親代細(xì)胞通過有絲分裂將復(fù)制后的核DNA平均分配到兩個子細(xì)胞中（2）合成的mRNA 蛋白X原癌基因X的表達(dá)具有（組織）特異性答案第 頁，總6頁（3）維持細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程（4）加入等量不含SW的培養(yǎng)液（或只加等量培養(yǎng)

59、液） 減小誤差【來源】2021屆河北省名校聯(lián)盟第一次統(tǒng)一聯(lián)合考試新高考生物試題【解析】【分析】【詳解】（1）同一個體各種體細(xì)胞均來源于受精卵的有絲分裂與細(xì)胞分化，正常情況下，親代細(xì)胞通過有 絲分裂將復(fù)制后的核DNA平均分配到兩個子細(xì)胞中，導(dǎo)致各種體細(xì)胞核遺傳信息相同。（2）通過檢測原癌基因X的mRNA可判斷其是否轉(zhuǎn)錄，通過檢測原癌基因X表達(dá)的蛋白X可判斷 其是否翻譯。檢測成人多種正常組織后，發(fā)現(xiàn)原癌基因X只在乳腺、呼吸道等上皮細(xì)胞中有微弱表 達(dá)，這說明原癌基因X的表達(dá)具有組織特異性。（3）根據(jù)以上信息，可推測原癌基因的主要功能是維持細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長和分裂的進(jìn)程。（4）分析實驗過程可知，該實驗的自變量是不同濃度SW的培養(yǎng)液，因變量是細(xì)胞存活率；對照 實驗的設(shè)計應(yīng)遵循單一變量原則，根據(jù)實驗組的操作，可知步驟c