小蝌蚪找媽媽教學(xué)課件部編版11_第1頁
小蝌蚪找媽媽教學(xué)課件部編版11_第2頁
小蝌蚪找媽媽教學(xué)課件部編版11_第3頁
小蝌蚪找媽媽教學(xué)課件部編版11_第4頁
小蝌蚪找媽媽教學(xué)課件部編版11_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小蝌蚪找媽媽1初讀感知學(xué)習(xí)字詞當(dāng)堂檢測第 一 課時(shí)第1頁,共33頁。你認(rèn)識(shí)下面的小動(dòng)物嗎?你知道它們之間是什么關(guān)系嗎?第2頁,共33頁。我們都有自己的媽媽,小蝌蚪也不例外,可是,我們這篇課文里的小蝌蚪找不到它們的媽媽了,這是怎么回事呢?今天就讓我們就一起隨著小蝌蚪去找媽媽吧!第3頁,共33頁。1.學(xué)習(xí)本課生字,能正確讀寫生字詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,初步感知課文內(nèi)容。(重點(diǎn)) 學(xué)習(xí)目標(biāo)第4頁,共33頁。聽范讀,邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。第5頁,共33頁。請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音、讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。自讀提示第6頁,共33頁。池塘水塘頭腦電腦tngn

2、o大唐領(lǐng)土識(shí)字巧方法離開半月識(shí)字巧方法塘腦第7頁,共33頁。腦袋袋鼠灰色黑灰dihu衣服年代已久識(shí)字巧方法朋友走后又著火識(shí)字巧方法袋灰第8頁,共33頁。哇哇大哭教室教書wjio兩個(gè)土堆旁張口識(shí)字巧方法反文要講孝道識(shí)字巧方法哇教第9頁,共33頁。 b yng 捕撈捕捉歡迎迎接杜甫拍手叫好識(shí)字巧方法昂首向前走識(shí)字巧方法迎捕第10頁,共33頁。 y 阿姨阿爸阿姨姨媽耳朵可聽音識(shí)字巧方法女子化險(xiǎn)為夷識(shí)字巧方法阿姨第11頁,共33頁。 gu p 烏龜海龜披上披著電字去掉頭識(shí)字巧方法手拿皮衣識(shí)字巧方法龜披第12頁,共33頁。 g打鼓敲鼓給豆加十支識(shí)字巧方法鼓第13頁,共33頁。長zhng (長大)chng

3、(長度)讀一讀:我們的課桌有多長?讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?等我長大了,我會(huì)去看大海。注意加點(diǎn)字的讀音!第14頁,共33頁。教塘腦阿迎灰姨捕袋哇摘蘋果龜鼓披第15頁,共33頁。【池塘】【快活】【害蟲】直接或間接對(duì)人類有害的蟲類。高興,快樂。蓄水的坑,一般不大,也不太深。試著把詞語和意思連起來!第16頁,共33頁。指名讀課文,同學(xué)互評(píng):字音是否正確,句子是否通順。 檢查自讀情況第17頁,共33頁。結(jié)構(gòu):獨(dú)體組詞:兩人 兩半造句:爸爸今天買了兩條魚。音序:L 部首:一書寫指導(dǎo):橫不要寫太長,里面的兩點(diǎn),不要寫成捺。兩ling兩條第18頁,共33頁。書寫指導(dǎo):左窄右寬,口和小要寫得小些。結(jié)

4、構(gòu):左右組詞:成就 就是造句:我取得今天的成就,離不開老師的教導(dǎo)。音序:S 部首:尤就ji就有第19頁,共33頁。書寫指導(dǎo):口寫得小些,撇要寫得舒展。結(jié)構(gòu):左右組詞:哪里 哪個(gè)造句:我不知道媽媽去哪里了。音序:N 部首:口哪n哪邊第20頁,共33頁。結(jié)構(gòu):上下組詞:寬闊 寬敞造句:我們的教室寬敞明亮。音序:K 部首:宀書寫指導(dǎo):第二筆是點(diǎn),第三筆是橫折鉤。寬kun寬嘴巴第21頁,共33頁。書寫指導(dǎo):左窄右寬。第一筆橫寫得短些,最后一筆是點(diǎn)。結(jié)構(gòu):左右組詞:頂住 山頂造句:一只灰鳥從她們的頭頂上飛過。音序:D 部首:頁頂dng頭頂?shù)?2頁,共33頁。書寫指導(dǎo):右部“月”的第一筆為豎。結(jié)構(gòu):左右組

5、詞:定睛一看 目不轉(zhuǎn)睛造句:她長著一雙水靈靈的大眼睛。音序:J 部首:目睛jng眼睛第23頁,共33頁。書寫指導(dǎo):第一筆是豎撇,右邊第一橫短,第二橫長。結(jié)構(gòu):左右組詞:肚量 肚子造句:他突然覺得有點(diǎn)肚子疼。音序:D 部首:月肚d肚皮第24頁,共33頁。書寫指導(dǎo):第一筆是橫鉤,捺要寫得舒展。結(jié)構(gòu):獨(dú)體組詞:封皮 牛皮造句:爸爸買了一雙新皮鞋。音序:P 部首:皮皮p肚皮第25頁,共33頁。書寫指導(dǎo):子的第三筆橫換成提,最后一筆是點(diǎn)。結(jié)構(gòu):左右組詞:孩童 小孩造句:叔叔家有兩個(gè)孩子。音序:H 部首:子孩hi孩子第26頁,共33頁。書寫指導(dǎo):左邊的足把撇換成豎,捺換成提,右邊第一筆是豎撇。結(jié)構(gòu):左右組

6、詞:一跳 跳高造句:他輕輕一跳,就跳到了河對(duì)岸。音序:T 部首:足跳tio跳上來第27頁,共33頁。初讀課文后,你感受到了什么?我們從讀中感受到了我們從小要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,遇事要主動(dòng)探索。課堂小結(jié)第28頁,共33頁。1給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“_”標(biāo)出。 池塘(cch) 捕食(bp)腦袋(didi) 烏龜(gugu) 披著(pp) 鼓著(gg)第29頁,共33頁。2選詞填空。迎上去 追上去 游過去(1)小蝌蚪看見荷葉上蹲著一只大青蛙,就()。(2)老師來到我家家訪,我連忙()。(3)前面的阿姨把錢包丟了,我撿起來()還給她。游過去迎上去追上去第30頁,共33頁。3我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容連線。大大的

7、身子長長的 腦袋碧綠的 尾巴雪白的 衣裳黑灰色的 肚皮第31頁,共33頁。謝謝大家!第32頁,共33頁。25、能夠巋然不動(dòng),堅(jiān)持正見,度過難關(guān)的人是不多的。26、鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的,所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來的,學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。27、只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。28、立志不堅(jiān),終不濟(jì)事。29、功崇惟志,業(yè)廣惟勤。30、一個(gè)崇高的目標(biāo),只要不渝地追求,就會(huì)居為壯舉;在它純潔的目光里,一切美德必將勝利。31、書不記,熟讀可記;義不精,細(xì)思可精;惟有志不立,直是無著力處。32、您得相信,有志者事竟成。古人告誡說:“天國是努力進(jìn)入的”。只有當(dāng)勉為其難地一步步向它走去的時(shí)候,才必須勉為其難地一步步走下去,才必須勉為其難地去達(dá)到它。果戈理33、告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久。35、一個(gè)人所能做的就是做出好榜樣,要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語的社會(huì)中堅(jiān)定地高舉倫理的信念。36、即使在把眼睛盯著大地的時(shí)候,那超群的目光仍然保持著凝視太陽的能力。37、你既然期望輝煌偉大的一生,那么就應(yīng)該從今天起,以毫不動(dòng)搖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論