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文檔簡介
1、第 頁2022?小王子?四年級的學生讀書筆記?小王子?四年級的學生讀書筆記當品讀完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是我?guī)痛蠹艺淼?小王子?四年級的學生讀書筆記,歡送大家分享。?小王子?四年級的學生讀書筆記11. 生命是需要呵的。人是這樣,花草樹木亦如此。2.女人有時得偽裝是為了得到更多的愛與呵護,如同那朵玫瑰。3. 有你在時,我是脆弱的,而你走了,我就不再需要呵護了。我的脆弱是因為我要你呵護我,而現在你走了,那么就讓我堅強吧,本身我也是堅強的。4. 對生活沒有感受就沒有發(fā)言權。真正用心的感受生活才會有真正的美好寫給整天干所
2、謂的正經事的大人們。5. 有時你刻意的讓自己離開,離開自己的思維,離開自己的真實感受,離開自己的思念,離開自己的內心其實仔細想想吧,你其實從來都沒有離開過。你一直還在自己的星球徘徊。只是從東走到西,從西走到東。6. 馴養(yǎng)是獨一無二的!7. 一個世界,有你需要的,也有需要你的。8. 一個事物,當綜合了其他的因素在里面,它便會超越本身的價值。9. 關注值得關注的問題,而非大人們所謂的“正經事10.我們時常讓我們所謂的正經事,迷失了方向,失去了純真的美好。11.淚水是傷心的產物,沒有傷心,為什么要流淚呢?12.孩子從沒有因為開心而流淚的,只有大人。13.有時,虛偽或謊話也是為了迎合這個世界與想要取悅
3、的人,因為他不想讓對方傷心。14.學會從另外一個角度去思考,從別人的角度出發(fā),也許你就恨不起來了。小王子就是這樣,當他看到那么多的玫瑰,又想想自己的玫瑰。15.看事物要看它的實質,看人的內心,而非他所說的話語與表現出來的。 感恩之心常存,多想想自己得到的,而非失去的。16.是啊,火山噴發(fā)就像煙囪冒火一樣。但孩子的世界能想象到,而大人就把它當作火山噴發(fā),不可能會聯想到煙囪冒煙。17.大人們的世界總是以貌取人,以外表現象將事物一言而定之。原諒大人們吧。?小王子?四年級的學生讀書筆記2?小王子?是一本非常美麗的書,給我開啟了夢幻而本真的世界大門。小王子的經歷牽動著我。小王子生活在一個很小的星球上,他
4、有一朵玫瑰花,并精心照料她。但是,花兒總喜歡捉弄小王子,于是小王子傷心離開了他的星球,去了六個不同的星球,遇到了六個不同的大人,看到了他們身上的缺點,并覺得大人們乖僻透頂。后來,小王子來到了地球,在沙漠里感到十分孤獨,很思念他的玫瑰花。這時,他在花園里看到了五千朵和他的玫瑰花長得一模一樣的玫瑰,他傷心極了,難道他的玫瑰不是獨一無二的嗎?后來,他遇見了狐貍,睿智的狐貍告訴小王子:一個人只有用心靈才能看到真實的東西,本質的東西,光用眼睛是看不見的。如果你馴養(yǎng)了我,我們就會彼此依戀。對我來說,你就是全世界的唯一,對你來說,我也是全世界的唯一。多么深奧的道理啊!不過,聰明的小王子聽完了狐貍的話明白了玫
5、瑰花園的玫瑰跟自己星球的玫瑰并不一樣,她確實是獨一無二的。因為他給玫瑰花澆過水,捉過蟲子,罩過玻璃罩,聽過她的傾訴甚至沉默,她已經將自己馴化了,自己要對她負責。玫瑰花馴養(yǎng)了小王子,小王子馴養(yǎng)了狐貍與飛行員。馴養(yǎng),使他們之間建立起了深厚的感情,他們都變成了各自心中獨一無二的那個。最后,小王子走了,回到他的玫瑰花身邊去了。而我也被小王子馴養(yǎng)了,他會永遠留在我心里。他告訴我,要用純潔的感情去欣賞這個世界;要有愛和責任,目標和樂趣;而且不要因為太過依賴物質而失去人的本真。?小王子?四年級的學生讀書筆記3暑假里我看了?小王子?這本書感觸很深。?小王子?是法國作家圣埃克蘇佩里寫的。當我讀到這本書前言的時候
6、上面寫著這是“為大人們寫的童話故事書。我百思不得其解,這本童話書講述了一位小王子他住在一個只比自己大一點的星球上,他只要挪幾步凳子就能看到夕陽。上面有猴面包樹小王子必須及時消滅它們因為猴面包樹長得很快會四處蔓延,會占滿整個星球把星球撐破。上面還有一朵漂亮的屬于他的玫瑰。但小王子渴望去外面的世界,所以他乘著鳥兒遷徙去了六個星球歷險,最后抵達地球。小王子就在撒哈拉沙漠遇見了因飛機故障而降落的飛行員。于是小王子要飛行員給他畫了只滿意的小羊,他給飛行員講了他的玫瑰,他的星球但是小王子不幸被沙漠中的毒蛇咬死了,但他的心回到了他的星球,回到了他深愛的玫瑰身邊。飛行員為了紀念這份珍貴的友誼,所以寫下了這本書
7、?小王子?書中有這樣一句話“要用心去看這個世界,有時眼睛是看不見事物的實質的。看到這一句話我陷入了沉思,是呀我們要用純潔的心靈去看這世界上最美好的東西。如果你想要分辨人的善惡,物的好壞,事的對錯那都要用心去看,去感受,去權衡才能看得清楚,看得真切,因為只有用心才能體會到最真摯的情感。而有時我們用肉眼只能看見事物的外表卻看不清事物內在的性質。讀完以后我明白了為什么是為大人們寫的童話故事了。因為他(她)們被生活壓迫,被困在生活的牢籠里,只是上班,上班,每天想著努力工作卻已忘記了自己,讓他們變得實際,不敢夢想。圣埃克蘇佩里他用如同詩歌一樣優(yōu)美的文字寫出了這個令人意味深長,回味悠長的童話故事書。?小王
8、子?四年級的學生讀書筆記4終于看完了這本書,時間是有點長,因為我不是一口氣看完的,這時我在想自己看懂了嗎,那些平實的句子所引發(fā)的思考,同以往是不一樣的,人只能活在瞬間,下一瞬間已是不同,所以我一直記得學生時代里在同學作文中出現的一句話是這樣寫的:世界上沒有什么是永恒的,唯有變。所以說作者寫的小王子是他自己的小王子,我們所看到的小王子是通過作者的文字,依靠我們自己的想象力所勾畫的這人小王子也是不一樣的。我常想記憶是什么,我所看到的,所聽到的,所聞到的,所嘗到的,所觸摸到的,所想象到的,都會變成一顆所謂的種子,看不見的種子被埋藏在某處,會在某個瞬間覺醒發(fā)芽。這也許就是記憶吧,它是看不見的,有時覺醒
9、有時沉睡。從我剛出生一直播種到死亡才停息。我的認知有時會停留在種子播種的時候,當我看到一朵花,以前第一次見過叫做玫瑰的花,當再一次見到這朵,就會從意識里認為這是玫瑰花,可是我卻看不到眼下這朵玫瑰,我看到的是記憶種子里的那一朵和這朵重疊了,其實這一朵是不一樣的。所以我的眼睛常常看不見東西,就像小王子里所說的:看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西用眼睛是看不見的。確實很多東西只有用心才能看得清楚,我應該要有看事物初始之前的眼光用心看待每個事物。不一樣的,一切都是不一樣的,可是我卻常常被蒙蔽。看完這本書對我觸動很多,我學會開始思考很多東西,用心去想去做以前做過很平常的事情,我發(fā)現自己改變了。這本書
10、我還會再重新看,像第一次看它一樣,從空白到播種一顆另外的種子。看似同樣的種子,卻從開始就不一樣,只有我自己知道。?小王子?四年級的學生讀書筆記5作者以小王子的視角,通過小王子的旅途,挖苦大人之間的功利性、虛榮心以及自以為是的堅持。孩子天馬行空的想象,在大人看來是麻煩且無用。所以,大人對孩子的想象、對孩子探尋未知的事物問題等并不支持、甚至會有意或無意地遏止。就類似,曾經從父母或他人口中聽過的“你管那么多做什么,跟你又沒有關系。但是啊,生活并不會完全由“有用的東西構成,總還是需要一些“無用的東西的。可能,不知道什么時候,曾經那些“無用的東西就會派上用場呢。對孩子,不該過于限制。小王子愛著自己星球上
11、那棵傲嬌別扭、口是心非的玫瑰。因為玫瑰在星辰上,所以小王子看到漫天的星辰都會開心。看到星辰,他就會想起他的玫瑰。不管離多遠,小王子都會心心念念著自己的玫瑰。但確實是別離了,才會更為思念。愛人之間,必定會有摩擦,假設是沒找到解決的方法,或許,彼此別離一段時間,就能知道該怎么辦了。狐貍想要小王子馴服自己,它告訴小王子,馴服了它,就要對它負責。大多人,都會對自己當下擁有的東西不及未得到的東西在乎,換句話說,不是自己的就格外在乎,得到了就不怎么關注了。可是,不對的,既然得到了,既然有關系了,就該用心負責。在小王子訪問過的第二個星球上,住著一個愛虛榮的人,這個人只能聽到對他的贊揚和掌聲,其他的聲音他都會
12、無視。這就像,你永遠叫不醒一個裝睡的人。生活中也有很多類似的現象,只看得到自己想看的,只聽得進自己想聽的,其他的一律無視。這很常見,但其實很容易導致自己走進死胡同,容易出現,不看對錯,只看自己愿意相信的。?小王子?四年級的學生讀書筆記6?小王子?在我的書架上放了很久了,一直以為這是一本單純的童話小說,暑假在家閑來無事,隨手翻開它,才發(fā)現這是一個憂傷的故事。這部書的作者是安托萬德圣埃克蘇佩里,他是法國文學史上最神秘的飛行員作家,畢生崇尚自由,致力于從航空探索人生與禮貌,他在1943年寫下這部書,而在1944年一次航拍偵察任務中失蹤,他的傳奇生涯,伴隨著小王子的腳步共同消失天際。人們都以為它是一部
13、童話,但并非如此。對于小王子來說,他的愛是憂傷的,沉重的。童話的結局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一齊,而小王子卻在剛發(fā)現愛的真諦后,死在了沙漠中。故事的情節(jié)十分簡單,主要講了小王子正因他愛的玫瑰,離開了屬于自己的星球,先后游覽了五個星球,作者讓小王子以小孩的眼光,表達了大人們的空虛,愚蠢以及狂妄,也說明了大人的孤獨與寂寞。當應對地球上萬千朵玫瑰時,小王子發(fā)現自己的玫瑰不是獨一無二的,而在狐貍告訴他:對你馴養(yǎng)過的東西,你永遠負有職責時,他選取回他的星球,找他心愛的玫瑰。小王子馴服了狐貍,而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的,他無法忍受思念的苦楚,他選取用毒液拋開那份笨重的身體,但是,小王子的靈魂得
14、到自由,而他卻再也不能回到他的星球,看他心愛的玫瑰。我們終究做不了小王子,正因我們并不了解他,但是我們有這和他一樣的純潔的心,帶著他,在繁華的世界中找到屬于自己的此岸。失去了才懂得珍惜,遺失了才想去拾回,如同書中所描述的,童年是完美的,我們不能祈求上帝讓時刻停止,讓此刻成為不朽,但是我們能夠珍惜此刻的每一分每一秒,讓自己的人生充滿著陽光。?小王子?四年級的學生讀書筆記7?小王子?這部童話是法國的圣埃克蘇佩里寫的,他擁有著雙重身份飛行員和作家。1944年他在一次飛行任務中失蹤,成為法國文學史上最神秘的一那么傳奇。其實,當我看到這本書的名字時,我感覺這本書不太好看。后來,因一次偶然,我終于翻開了它
15、。故事內容看似簡單,但它其實闡述了對社會上不同類型的人的看法和批評,提出了一些發(fā)人深思的問題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛,希望人們要開展友情,相互熱愛。在作者看來,愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱,友情就要像小王子兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草那樣。令我最記憶深刻的便是?小王子?最后一篇故事中的兩段話:想起你,我會很幸福的,你知道,我也會看著星星啊。所有的星星都將會有著生銹轆轤的井,所有的星星都會流出水來讓我喝。“你知道的,我得對我的花兒負責。她是如此脆弱!如此天真無邪!她只帶著四根一點用也沒有的刺,來保護自己,對抗周圍的環(huán)境當讀到這里時,我的心不由自主的顫了一下,淚水緊跟著落了下來
16、。可能有些大人會把令自己心里微痛的地方跳過去,可是,他們卻從來不用孩子的眼睛來看世界,去體會世界的一靜一動,小到一個簡單的問候。狐貍說,只有用心靈才能看得清事物的本質;真正重要的東西是肉眼無法看見的,那么,你是否也用心靈看見了不一樣的東西呢?我想,這個問題在大人看來好似十分簡單,可在他們滿懷自信地說出答案后,卻不知他們的眼睛已經越來越模糊了。小王子不懂大人為何要整天為了功名利祿忙得團團轉,就像所有小孩也都不懂一樣。?小王子?四年級的學生讀書筆記8小王子這本書呢,是我過生日時,媽媽送我的生日禮物,所以我也是很珍惜這本書的。這本書講了一位名叫小王子的仙童,居住在一個遙遠的星球上,那個星球很小,只比
17、他略大一點罷了。在這個星球上,還有一朵玫瑰花陪伴著小王子,但是,因為玫瑰花的虛榮心,傷害了小王子對它的感情,于是小王子辭別了小行星和玫瑰花,開始了遨游太空的旅行,在這一路上他遇到了許多各色各樣的人,有熱衷于權力的國王、愛慕虛榮的人、追悔過去的酒鬼、專心數星星的商人、埋頭于書本的地理學家等等,他們的行為讓小王子感到不解,感覺大人的世界是多么的荒唐可笑,于是他在地理學家的引導下,來到了地球,到了地球小王子發(fā)現人類缺乏想象力,只知像鸚鵡那樣重復別人講過的話。小王子這時越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來,小王子遇到一只小狐貍,小王子用耐心征服了小狐貍,與它結成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密肉
18、眼看不見事務的本質,只有用心靈才能洞察一切作為禮物,送給小王子。用這個秘密,小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最后,小王子在蛇的幫助下離開地球,重新回到他的B612號小行星上。這本書向我們講述著一個個有趣的故事,卻在那么的不經意間告訴了我們人生的真諦,有些時候,我們那兒時那純真的夢想不見了,取而代之的是怎樣在社會上生存,怎樣去獲取我們夢想得到的東西,但是我想說,其實我們每一個人心中都住著一個小王子,每個人都有著那份獨屬于自己的夢想,雖然這本書有些傷感,但是當你在夜晚時抬起頭,看著那天上無數的小星星,是不是也很幸福呢!?小王子?四年級的學生讀書筆記9在洋洋哥哥家看見了這本書
19、,哥哥說這是一本屬于大孩子的童話,可我很想看,哥哥就借給我看了。書中有很多小故事,故事很簡單,但是都特別有趣。小王子性格很乖僻,說的話也讓人奇怪,他在各星球中間漫游,分別來到了一個國王星球、愛虛榮人的星球、酒鬼的星球還有商人的星球,最后降臨到地球上與狐貍,毒蛇相識。最有意思的是商人說的一句話:“他說他數星星數了44年,這些天上的星星都屬于他,擁有了這些星星,他就會變得很富有。燈夫說:“行星一年轉得比一年快,現在每分鐘轉一圈,我連一秒鈡的休息時間都沒有我每分鐘要點一次燈,熄一次燈,但是小王子只牢記了狐貍說的話:“只有用心靈才能看得清楚事物,真正重要的東西是用眼睛看不到的,我喜歡小王子說的話:“正
20、因為有一朵我們看不見的花,星星才顯得如此美麗,他的話雖然是憂傷的,但他會用心來感受美好的生活。讀小王子筆記最近,我讀了一本童話故事書,名字叫?小王子?。小王子先在自己的星球上種了一朵玫瑰花,然后又去了六個鄰近的星球,分別遇見了驕傲的國王,愛慕虛榮的人,忙碌的商人,忠于職守的點燈人和一絲不茍的地理學家。當小王子來到地球的時候,在一個花園里看見了五千朵一模一樣的玫瑰花,而自己種的僅是一朵普通的玫瑰花。他是多么傷心啊,知道自己被騙了,但他的心里還是想著那朵普通的玫瑰花,便說:“如果她看到了這五千朵一模一樣的玫瑰花,一定會非常的惱火,她會咳得很厲害,并且為了防止別人的恥笑,她會佯裝死去。那么,我就得裝
21、著去護理她,因為如果不這樣的話,她可能真的會死去。小王子說這句話的時候,深深的打動了我,這種為人著想的精神,真值得我學習!讀了這邊通話故事書,給予了我很多啟發(fā)。文中還有很多好詞好句,也讓我積累了一些知識,所以我很喜歡這本書。?小王子?四年級的學生讀書筆記10亞里士多德以前說過“古往今來人們開始探索,都應起源于對自然萬物的驚異。人們要透過探索來發(fā)現世界,來活的更精彩,就像“小王子一樣。世上總有很多新鮮事,有的是你沒有時機見到的,有的是你從來不敢想象的,而每一個人都要有發(fā)現新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。“小王子是一位驢友,他是一位外星人,從一顆星球飛到另一顆星球,他渴望離開他的小行星去發(fā)現,去
22、探索。他在他的旅途中經過了6個小行星,遇到了驕傲自大的國王;遇到了無所事事的酒鬼;遇到了忙得不可開交的生意人;遇到了厭惡職業(yè)卻忠于職守的點燈人:遇到了頑固的地理學家。這些人每個都不相似,但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的“正常人,他們都過著十分庸常的生活,這種生活無聊乏味。“小王子想拼命掙脫,活的精彩,本以為飛離了自我的星球就能夠擺脫,其實不然,書中其他主人公都仍存在這種平乏的生活理念,就拿點燈人來說,他的行星一晝夜只有一分鐘所以他一分鐘就要點一次燈,他的生命就浪費在這一開一關上了,這樣的生活難道不是平庸的嗎?在生活中,我們不能夠機械的生活,加繆說:“有時候人們需要過一段背井離鄉(xiāng)的日子,“小王子透
23、過旅行讓自我見世面,增長知識,在這段時間里,他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機械的模式,生活慢慢變得不一樣,同時也變得精彩。人生只有一次,平平淡淡是一生,絢麗精彩也是一生。有些人會選取風平浪靜,但是淺水中沒有大魚,沒有付出哪來的收獲?要想活的精彩務必要努力去探索,去發(fā)現。讀了?小王子?讓我明白了如何活得精彩,讓我對生活充滿了信心,這讓我一生受益,它無時不刻的提醒著我人生不要平平淡淡,要絢麗精彩!?小王子?四年級的學生讀書筆記11?小王子?一書講述了一個發(fā)生在撒哈拉沙漠的奇遇故事。在撒哈拉沙漠中,一名被迫降機的飛行員偶遇了一個從一顆名叫B612的小行星來的小王子。小王子曾到處尋覓真情,他拜訪過
24、六顆行星:第一顆行星上住著一個權欲迷心的國王;第二顆行星上住著一個追求虛榮的“紳士;第三顆行星上住著一個酒鬼;第四顆行星上住著一個貪婪的商人;第五顆行星上住著一個自私自利的燈夫;第六顆行星上住著一個不通曉地理卻又自稱地理學家的老人。即在小王子眼里,他們都是“大人那些注重身外之物,卻又未明白真情是何物的失去童真的人。最后,小王子來到了地球,收獲了真情,也逐漸懂得了該如何對待真情。就如小狐貍所說,真情用眼是發(fā)覺不到的,用心感覺,才會發(fā)現原來那個讓你付諸真情的人是如此的獨一無二。我曾養(yǎng)過一只名叫央央的小文鳥,每日回家后,我都會去查看它的情況,一見到它安好,我的心情就會非常愉悅,似是與我有緣一般,從我
25、馴養(yǎng)它開始,就像小王子馴養(yǎng)狐貍一般,我與央央的關系日益親近,從一開始我嘗試將手撫于籠外,到后來學會飛出籠子到我的身旁,一天一天地,我們之間的距離也越發(fā)地近了。央央非常聽話,像個“小淑女,但是認定了主人,認定了家就非常忠誠乖巧,家中來客人的時候,不愛啼叫的它總會破天荒地拉起警報;我難過時,它會飛出籠子,依偎在我身旁,讓我覺得無比安心,覺得有了它就夠了。可是,當央央徹底離開了我,離開了這個家我的心就好似被灼傷了一般,我哭了整整兩晝夜,爸爸媽媽看我如此傷心,就商議著又給我買了一只一模一樣的白色小文鳥,可我給它取得名字是歡歡,因為我明白,在我的心中,只會有一個央央。我不再哭了,我不希望父母因我而心疼、
26、難過,可我也對歡歡感到抱歉,我會對它好,單是我做不到像對央央那般,央央是唯一的,歡歡也是。?小王子?四年級的學生讀書筆記12這個暑假,我捧起風行世界的?小王子?,并隨之進行了一次用心去看、去感受的奇妙之旅。?小王子?講述了“我因飛機故障迫降到撒哈拉沙漠上,邂逅了一個來自外星球的小人兒小王子的夢想故事。通過與小王子的交流,“我了解到他所居住的星球和他在太空中的奇遇:他分別拜訪了國王的、愛慕虛榮人的、酒鬼的、商人的、點燈人的和地理學家的星球,最后來到了巨大的地球。在地球上他又遇到了蛇、玫瑰、狐貍、扳道工、商販等等,由此他明白了生活的道理和生命的本質。我曾經讀過弗朗西絲霍奇森伯內特的著作?小公主?,
27、雖然這兩本書的作者天各一方,內容也大相徑庭,但是作品名字上的巧合讓我禁不住聯想,這兩本書傳遞的真實意義或許有相同之處。?小公主?是我最喜愛的書之一。書中那個擁有公主般氣質和舉止的小薩拉克魯讓我著迷,無論身處順境還是逆境,她都保持著內心的純潔與高貴,保持著對美好生活的向往和努力。?小王子?四年級的學生讀書筆記13寒假里,我從書柜里拿出?小王子?,重新讀了起來。?小王子?主要講述了一個名叫小王子的一個充滿童心的孩子,離開了自己的星球,去訪了周圍的幾顆行星的 經歷。遺憾的是,上面全是大人:追逐權威的國王、躲避恥辱而喝酒的酒鬼、以占有星星為樂的商人、拒絕旅行的地理學家和忙碌的點燈人等。他們都是一些非常
28、無 聊的大人。小王子訪問的最后一個星球是地球,地球上約有二十億個大人。他無意間碰到了我“一位心中一直放不下自己幼年作品的飛行員。在互相認識的第 九天里,一條黃蛇幫助“了小王子,讓他回到了自己的星球。這部小說作者以純潔的語言寫出了人類的孤獨寂寞及飄忽不定的命運,對真、善、美予以謳歌。讀著這部小說,我想到了一位博友寫的?童心?,不禁在心中問自 己:我的童心還在嗎?我還會像幾歲小孩子一樣無所顧忌地打鬧嗎?我是否已成為了大人心中的乖乖女了呢?童心已經在我的身邊悄悄溜走了嗎?看著兩個妹妹無所顧忌地瘋跑瘋玩時,我突然很羨慕她們:無憂無慮、自由自在、天真無邪、好奇、可愛我想想近半年來,自己把心思放在了地理、
29、歷史、算術、語法上,漸漸地也體會到了大人所謂的孤獨和寂寞;少了些許奇思怪想,少了無所顧忌,似乎也遠離了天真爛漫一天天地長大,一天天地懂事,親愛的朋友,能否告訴我,我的童心哪里去了?童心真的不再存在了嗎?不,這種失落和擔憂只是我們漸漸成熟的思維所需。在一天 天的成熟中,無所顧忌地橫沖直撞變成了思維周全、向著目標有方向的前進;永不會消失的好奇心轉化為對新事物濃厚的興趣,永不停息地探索著未知的世界。童心是無所不在的,我相信在某個適宜的環(huán)境、適宜的條件、適宜的時間,因為某件事,那貌似已經失去的童心還會像小淘氣一樣回到我的身邊。?小王子?四年級的學生讀書筆記14是對我們的成長非常有幫助的,例如?假設給我三天光明?、?居里夫人?、?綠山墻的安妮?這些書都給了我們很大的啟蒙,所以一拿到?小王子?,我就迫不及待的翻了幾頁,?小王子?讀書筆記600字。放學回到家后終于可以開始閱讀?小王子?了,于是我便開始了“?小王子?的閱讀之旅。這可以算上是一本游記吧!因為它寫了小王子的太陽系之旅:“我是一個飛行員,再一次航行中由于飛機故障迫降在撒哈拉大沙漠,就在“我正在修飛機的時候,小王子出現在了“我的面前,他要我?guī)退嬕恢?/p>
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