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文檔簡介

1、XX-XX學年度第一學期小學德育工作總結XX-XX學年度第一學期小學德育工作總結 符進光德育是學校實施素質教育的重要組成部分,是學校教育的靈魂。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面。工作中我們以素質教育為目標,以德育工作為先導,以愛國主義教育為主旋律,以日常行為規范為抓手,寓德育于豐富多彩的活動之中,取得了良好的效果。現將這一學期工作總結如下:一、加強德育隊伍建設,提高德育隊伍整體素質。1、加強師德師風建設。學高為師,身正為范,德育工作的順利開展,離不開一支經驗豐富和自身素質高的德育工作隊伍。組織教師學習教師職業道德規范,召開兩期師德師風會議,開學初舉行一次師德師風宣誓活動,使

2、教師努力做到具有高尚的職業道德和良好的師德風范。2、抓好班主任隊伍的管理。定期舉行班主任例會,通過學習有關經驗文章和經驗介紹等方式,不斷發現亮點,倡導好的風氣,提高班主任的工作能力。其次是挖掘典型,鼓勵創新。優秀班主任介紹工作經驗,讓班主任互相學習,取長補短。通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內容,來提高班主任對德育工作的認識和工作責任心,促使班主任更好地進行班集體建設。二、健全德育管理系統,完善管理制度。通過研究和探討,調整修訂各項考核內容,細化了考核依據,使班級考核和班主任考核有機結合,制定學生操行評分細則,給學生的行為加了一個緊箍咒,使學生的不良行為在一定程度上得到了遏制。增加班主任補

3、貼、增加優秀班主任名額等,從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性,使班主任工作目標更明確、更具體。三、提高常規管理力度,狠抓工作落實。開學以來,加強德育陣地的建設,強化德育陣地的作用,以班會、團隊會的活動、黑板報、教室為陣地,廣泛開展主題班會和豐富多彩的德育活動。如愛學習、愛勞動、愛祖國等“三愛”教育、青春期教育。 通過豐富多彩的校園文化生活等教育活動,使學生在優美的環境和健康的氣氛中陶冶情操,促進了學生健康人格的養成。1、狠抓學生的養成教育,促進學生培養良好的品質與行為習慣。9月1日,組織437位住校生同時觀看CCTV-1的開學第一課節目,每個人都有夢想,每個夢想都要靠自己的努力來實現

4、的。政教處和各班值日生堅持并加強對學生儀容儀表的監督,決不允許我校學生有奇裝怪發。2、10月28日,邀請縣電影公司到學校放教育影片。讓學生學會尊師重教的同時也開闊了視野; 3、開學以來,廣泛開展愛學習、愛勞動、愛祖國等“三愛”教育,學習青春萬歲青春期知識教育活動,深化中國夢宣傳教育,對幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要意義。組織280名初中生參加中國夢征文比賽,選出優秀征文10篇,5篇優秀征文選送教育局。4、12月13日上午,邀請縣關工委常務副主任兼愛國主義教育團團長符云漢到我校來給全校1200多名師生作了一場關于“中國夢”的主題報告。通過這個報告會,讓師生們充分認識到要實現中國

5、夢就要從我做起,從身邊事做起,努力學習,為實現美麗的中國夢而不懈奮斗!5、12月2027日,成功舉辦了第一屆文體節。6、開展了各年級段兩輪八次“快樂體育”活動。四、優化德育環境,塑造特色校園道德文化。本學期,200米塑膠跑、兩個標準籃球場、一個羽毛球場、一個排球場相續建成并交付使用,修建了舞臺和近100米的水泥校道,豎起了新的旗桿,安裝體育健身器械,在健身器械區鋪設八角磚,種了風景樹,在雙桿、單桿、云梯下面鋪上了松軟的沙子,在科學館樓道和各功能教室里按上一些有文明提示和勵志故事的牌匾。這些文化設施的建設,豐富了學生課余生活的內容,使學生舉目投足之間都沐浴在道德文化的光輝之中。五、切實加強家校聯

6、系。為了促進學校與家長、社會的溝通,和諧發展師生、家校之間的關系,促進孩子學業的進步,健康快樂地成長。8月25日,組織55位教師分成33個小組到各村隊進行安全教育家訪。為響應上級“千名教師家訪”活動的號召,12月1日,廖校等三位學校領導和27位班主任、三位實習生到14公里遠的青松鄉打松村對在我校就讀的92位青松籍的學生進行家訪。12月1日至7日共組織79位教師,5位頂崗支教老師利用下班時間和雙休日分別下到18個村莊,21個連隊的1100多名學生家中進行了家訪。通過這次家訪讓老師和家長們得到了很好的溝通及時發現問題和解決問題。辦好家長學校,增進家校聯系。本學期召開兩次家長會,一次親子活動,通過聽

7、講座、親子活動等形式,豐富家長學校活動,三期家長會共有288位家長參加,家長參與率達70以上。同時,堅持通過電話聯系經常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進家校聯系,提高了家長們的家教水平。六、存在的不足和今后的設想。對學生的感恩教育還不夠,學生不懂得尊敬老師尊重家長;不懂得節約糧食,每頓飯都有大半桶飯倒掉。下學期,我們要加強這方面的教育。 XX年1月7日XX-XX學年度第一學期小學德育工作總結 符進光德育是學校實施素質教育的重要組成部分,是學校教育的靈魂。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面。工作中我們以素質教育為目標,以德育工作為先導,以愛國主義教育為主旋律,以日常

8、行為規范為抓手,寓德育于豐富多彩的活動之中,取得了良好的效果。現將這一學期工作總結如下:一、加強德育隊伍建設,提高德育隊伍整體素質。1、加強師德師風建設。學高為師,身正為范,德育工作的順利開展,離不開一支經驗豐富和自身素質高的德育工作隊伍。組織教師學習教師職業道德規范,召開兩期師德師風會議,開學初舉行一次師德師風宣誓活動,使教師努力做到具有高尚的職業道德和良好的師德風范。2、抓好班主任隊伍的管理。定期舉行班主任例會,通過學習有關經驗文章和經驗介紹等方式,不斷發現亮點,倡導好的風氣,提高班主任的工作能力。其次是挖掘典型,鼓勵創新。優秀班主任介紹工作經驗,讓班主任互相學習,取長補短。通過加強日常工

9、作情況的檢查和細化考核內容,來提高班主任對德育工作的認識和工作責任心,促使班主任更好地進行班集體建設。二、健全德育管理系統,完善管理制度。通過研究和探討,調整修訂各項考核內容,細化了考核依據,使班級考核和班主任考核有機結合,制定學生操行評分細則,給學生的行為加了一個緊箍咒,使學生的不良行為在一定程度上得到了遏制。增加班主任補貼、增加優秀班主任名額等,從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性,使班主任工作目標更明確、更具體。三、提高常規管理力度,狠抓工作落實。開學以來,加強德育陣地的建設,強化德育陣地的作用,以班會、團隊會的活動、黑板報、教室為陣地,廣泛開展主題班會和豐富多彩的德育活動。如愛

10、學習、愛勞動、愛祖國等“三愛”教育、青春期教育。 通過豐富多彩的校園文化生活等教育活動,使學生在優美的環境和健康的氣氛中陶冶情操,促進了學生健康人格的養成。1、狠抓學生的養成教育,促進學生培養良好的品質與行為習慣。9月1日,組織437位住校生同時觀看CCTV-1的開學第一課節目,每個人都有夢想,每個夢想都要靠自己的努力來實現的。政教處和各班值日生堅持并加強對學生儀容儀表的監督,決不允許我校學生有奇裝怪發。2、10月28日,邀請縣電影公司到學校放教育影片。讓學生學會尊師重教的同時也開闊了視野; 3、開學以來,廣泛開展愛學習、愛勞動、愛祖國等“三愛”教育,學習青春萬歲青春期知識教育活動,深化中國夢

11、宣傳教育,對幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要意義。組織280名初中生參加中國夢征文比賽,選出優秀征文10篇,5篇優秀征文選送教育局。4、12月13日上午,邀請縣關工委常務副主任兼愛國主義教育團團長符云漢到我校來給全校1200多名師生作了一場關于“中國夢”的主題報告。通過這個報告會,讓師生們充分認識到要實現中國夢就要從我做起,從身邊事做起,努力學習,為實現美麗的中國夢而不懈奮斗!5、12月2027日,成功舉辦了第一屆文體節。6、開展了各年級段兩輪八次“快樂體育”活動。四、優化德育環境,塑造特色校園道德文化。本學期,200米塑膠跑、兩個標準籃球場、一個羽毛球場、一個排球場相續建成并

12、交付使用,修建了舞臺和近100米的水泥校道,豎起了新的旗桿,安裝體育健身器械,在健身器械區鋪設八角磚,種了風景樹,在雙桿、單桿、云梯下面鋪上了松軟的沙子,在科學館樓道和各功能教室里按上一些有文明提示和勵志故事的牌匾。這些文化設施的建設,豐富了學生課余生活的內容,使學生舉目投足之間都沐浴在道德文化的光輝之中。五、切實加強家校聯系。為了促進學校與家長、社會的溝通,和諧發展師生、家校之間的關系,促進孩子學業的進步,健康快樂地成長。8月25日,組織55位教師分成33個小組到各村隊進行安全教育家訪。為響應上級“千名教師家訪”活動的號召,12月1日,廖校等三位學校領導和27位班主任、三位實習生到14公里遠

13、的青松鄉打松村對在我校就讀的92位青松籍的學生進行家訪。12月1日至7日共組織79位教師,5位頂崗支教老師利用下班時間和雙休日分別下到18個村莊,21個連隊的1100多名學生家中進行了家訪。通過這次家訪讓老師和家長們得到了很好的溝通及時發現問題和解決問題。辦好家長學校,增進家校聯系。本學期召開兩次家長會,一次親子活動,通過聽講座、親子活動等形式,豐富家長學校活動,三期家長會共有288位家長參加,家長參與率達70以上。同時,堅持通過電話聯系經常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進家校聯系,提高了家長們的家教水平。六、存在的不足和今后的設想。對學生的感恩教育還不夠,學生不懂得尊敬老師尊重家

14、長;不懂得節約糧食,每頓飯都有大半桶飯倒掉。下學期,我們要加強這方面的教育。 XX年1月7日XX-XX學年度第一學期小學德育工作總結 符進光德育是學校實施素質教育的重要組成部分,是學校教育的靈魂。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面。工作中我們以素質教育為目標,以德育工作為先導,以愛國主義教育為主旋律,以日常行為規范為抓手,寓德育于豐富多彩的活動之中,取得了良好的效果。現將這一學期工作總結如下:一、加強德育隊伍建設,提高德育隊伍整體素質。1、加強師德師風建設。學高為師,身正為范,德育工作的順利開展,離不開一支經驗豐富和自身素質高的德育工作隊伍。組織教師學習教師職業道德規范,召開

15、兩期師德師風會議,開學初舉行一次師德師風宣誓活動,使教師努力做到具有高尚的職業道德和良好的師德風范。2、抓好班主任隊伍的管理。定期舉行班主任例會,通過學習有關經驗文章和經驗介紹等方式,不斷發現亮點,倡導好的風氣,提高班主任的工作能力。其次是挖掘典型,鼓勵創新。優秀班主任介紹工作經驗,讓班主任互相學習,取長補短。通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內容,來提高班主任對德育工作的認識和工作責任心,促使班主任更好地進行班集體建設。二、健全德育管理系統,完善管理制度。通過研究和探討,調整修訂各項考核內容,細化了考核依據,使班級考核和班主任考核有機結合,制定學生操行評分細則,給學生的行為加了一個緊箍咒,

16、使學生的不良行為在一定程度上得到了遏制。增加班主任補貼、增加優秀班主任名額等,從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性,使班主任工作目標更明確、更具體。三、提高常規管理力度,狠抓工作落實。開學以來,加強德育陣地的建設,強化德育陣地的作用,以班會、團隊會的活動、黑板報、教室為陣地,廣泛開展主題班會和豐富多彩的德育活動。如愛學習、愛勞動、愛祖國等“三愛”教育、青春期教育。 通過豐富多彩的校園文化生活等教育活動,使學生在優美的環境和健康的氣氛中陶冶情操,促進了學生健康人格的養成。1、狠抓學生的養成教育,促進學生培養良好的品質與行為習慣。9月1日,組織437位住校生同時觀看CCTV-1的開學第一課

17、節目,每個人都有夢想,每個夢想都要靠自己的努力來實現的。政教處和各班值日生堅持并加強對學生儀容儀表的監督,決不允許我校學生有奇裝怪發。2、10月28日,邀請縣電影公司到學校放教育影片。讓學生學會尊師重教的同時也開闊了視野; 3、開學以來,廣泛開展愛學習、愛勞動、愛祖國等“三愛”教育,學習青春萬歲青春期知識教育活動,深化中國夢宣傳教育,對幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要意義。組織280名初中生參加中國夢征文比賽,選出優秀征文10篇,5篇優秀征文選送教育局。4、12月13日上午,邀請縣關工委常務副主任兼愛國主義教育團團長符云漢到我校來給全校1200多名師生作了一場關于“中國夢”的主

18、題報告。通過這個報告會,讓師生們充分認識到要實現中國夢就要從我做起,從身邊事做起,努力學習,為實現美麗的中國夢而不懈奮斗!5、12月2027日,成功舉辦了第一屆文體節。6、開展了各年級段兩輪八次“快樂體育”活動。四、優化德育環境,塑造特色校園道德文化。本學期,200米塑膠跑、兩個標準籃球場、一個羽毛球場、一個排球場相續建成并交付使用,修建了舞臺和近100米的水泥校道,豎起了新的旗桿,安裝體育健身器械,在健身器械區鋪設八角磚,種了風景樹,在雙桿、單桿、云梯下面鋪上了松軟的沙子,在科學館樓道和各功能教室里按上一些有文明提示和勵志故事的牌匾。這些文化設施的建設,豐富了學生課余生活的內容,使學生舉目投足之間都沐浴在道德文化的光輝之中。五、切實加強家校聯系。為了促進學校與家長、社會的溝通,和諧發展師生、家校之間的關系,促進孩子學業的進步,健康快樂地成長。8月25日,組織55位教師分成33個小組到各村隊進行安全教育家訪。為響應上級“千名教師家訪”活動的號召,12月1日,廖校等三位學校領導和27位班主任、三位實習生到14公里遠的青松鄉打松村對在我校就讀的92位青松籍的學生進行家訪。12月1日至7日共組織79位教師,5位頂崗支教

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