1、分數乘除法應用題比較練習一、快速找出“1”的量：1：女生人數是男生人數的 。2：已完成的占總數的 。3：剩下的比用去的多 。4：我們班學習自覺的同學占全班人數的 。90人?人女生男生：二、看圖快速說出數量關系 1女生人數 =男生人數 3 弟弟： 哥哥： ？千克24千克比弟弟重41弟弟的重量(1+ )=哥哥的重量41二、看圖快速說出數量關系 甲： 乙： 是甲的 倍?米44米43 甲的長度 = 乙的長度二、看圖快速說出數量關系（1）學校有20個足球，（2）學校有20個足球， 籃球比足球少 ， 足球比籃球少 ， 籃球有多少個？ 籃球有多少個？試一試（1）學校有20個足球，（2）學校有20個足球， 籃

2、球比足球少 ， 足球比籃球少 ， 籃球有多少個？ 籃球有多少個？討論：這四道題有什么相同點和不同點？各把誰看作單位”1”?單位“1”是已知單位“1”是未知單位“1” 幾幾有（比多（少） ）單位“1” （1 ）幾幾幾幾已知量 已知量 （1 ）幾幾幾幾（用乘法）（用除法或方程）分數應用題有（比多（少） ）幾幾解題思路：1、認真分析題意，找出題中的 關鍵句。找準單位“1”2、畫出線段圖，弄清數量關系。3、列出算式或是方程。校園里有柳樹60棵_，楊樹有多少棵？（2）柳樹是楊樹的 。（1）楊樹是柳樹的 。（3）楊樹比柳樹多 。（4）柳樹比楊樹多 。（6）柳樹比楊樹少 。（5）楊樹比柳樹少 。606060

3、（1 ）60（1 ）60（1 ）60（1 ）第一關：小試牛刀甲鐵塊重 噸，_，乙鐵塊重多少噸？ （3）乙鐵塊比甲鐵塊多 。（4）甲鐵塊比乙鐵塊多 。（6）甲鐵塊比乙鐵塊少 。（5）乙鐵塊比甲鐵塊少 。（1）乙鐵塊是甲鐵塊的 。 （1 ）（2）甲鐵塊是乙鐵塊的 。 （1 ） （1 ） （1 ）二：根據圖意，先寫出數量關系式，再列式解答。男生人數 =女生人數20 = 1620 =25第二關：眼明腦快（根據算式把題目補充完整 ）某小學五年級有200名學生， 四年級有學生多少名？ 某小學五年級有100名學生， ， 四年級有學生多少名？ 100某小學五年級有100名學生， ， 四年級有學生多少名？ 解：

4、不妨設四年級有X人 由題意得： X=100200四年級是五年級人數的是四年級的人數比四年級人數多（1+ ）足球排球20個看線段圖列出算式？個比足球多20（1 ）20個？個足球排球比排球多20（1 ）足球排球20個看線段圖列出算式？個20個？個比排球少足球排球20（1 ）比足球少20（1 ）某人走一條路，第一天行了全程的 ，第二天走了全程的 ，還剩38千米，這條路一共有多少千米？10 313精英題1、小華體重30千克，小麗比小華重 ，小麗體重多少千克？2、小華體重30千克，比小剛輕 ，小剛體重多少千克？1616列式計算：練兵場1、有兩捆電線。一捆長120米，比另一捆短 。另一捆電線長多少米？2、有兩捆電線。一捆長120米，另一捆比它長 。另一捆電線長多少米？1313練兵場1、外小校園里有桂花樹90棵，香樟樹是桂花樹的 ，香樟樹有多少棵？2、外小校園里有香樟樹30棵，香樟樹是桂花樹的 ，桂花樹有多少棵？3、外小校