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文檔簡介

1、課題2 化學肥料1在希望的田野上2 在一派欣欣向榮的農村景象中,多姿多彩的植物給美麗的自然畫卷,增添了無窮的活力。 植物生長需要哪些元素?3 農作物生長所需要的營養元素有 C、H、O、N、P、K、Ca、Mg等C、H、O(作物從空氣和水中獲得)Ca、Mg(在土壤中獲得)農作物最需要補充的是N、P、K4下面農作物生“病”了,誰能治“病” 缺氮缺鉀缺磷5植物生長需要養分,土壤所能提供的養分是有限的,因此要靠施肥來補充。最初使用的肥料是人畜糞便、植物體等漚制的天然有機肥料。隨著人們對化學元素與植物生長關系的了解,出現了以化學和物理方法制成的含農作物生長所需營養元素的化學肥料。現在,施用化肥已經成為了農

2、作物增產的最有力措施,施用化肥的增產作用占各增產因素總和的30%60%。農作物所需的營養元素有許多種,其中,氮、磷、鉀的需要量較大,因此,氮肥、磷肥、鉀肥是最主要的化學肥料。一、化肥簡介諺語:氮長葉子,磷長果,有了鉀肥長柴禾。6CO(NH2)2(NH4)2HPO4NH4HCO3Ca(H2PO4)2和CaSO4鈣和鎂的磷酸鹽K2SO4KClKNO37一、化肥的種類、作用81.氮肥-長葉氮肥的作用:氮是植物體內核酸、蛋白質和葉綠素的組成元素。氮肥能促使植物的莖、葉生長茂盛,葉色濃綠。農作物缺氮的表現:葉片綠色減淡9缺氮的棉花10常見的氮肥:尿素:CO(NH2)2氨水:(NH3H2O)液體銨鹽:NH

3、4HCO3有氨味、 NH4Cl、 (NH4)2SO4硝酸鹽:NH4NO3、NaNO3知識積累空氣中雖然含有大量的氮氣,但植物通常只能吸收化合物中氮元素,不能直接吸收空氣中的氮氣。根部有根瘤菌的豆科植物能把氮氣轉化為含氮的化合物而吸收。將氮氣轉化為氮的化合物的方法叫做氮的固定。11 寫出常見氮肥的化學式并計算含氮量 名稱 氨水碳酸氫銨 硝酸銨 硫酸銨 氯化銨 尿素 化學式 含氮量 NH3H2O NH4HCO3 NH4NO3 (NH4)2SO2NH4Cl CO(NH2)215%-17% 17% 21% 35% 26% 46.6%12細心的農民問我們:夏天雷雨過后,田里的莊稼長得特別旺盛。聽說你們在

4、學校里學過,你們說出其中的秘密嗎? “雷雨發莊稼”是什么意思?提示:N2NO2硝酸鹽:NH4NO3、NaNO3132.磷肥-長根磷是植物體內核酸、蛋白質和酶等多種重要化合物的組成元素,參與各種重要的代謝活動,與植物的細胞分裂、生成及有機物的轉化等有密切的關系。磷可促進作物生長,使之穗粒飽滿,還可增強抗寒、抗旱能力。作物缺磷的表現:生長遲緩、產量降低。1415常見的磷肥:磷礦粉:Ca3(PO4)2鈣鎂磷肥:鈣和鎂的磷酸鹽過磷酸鈣:Ca(H2PO4)2+CaSO4 混合物16鉀在植物代謝活躍的器官和組織中分布量較高。鉀具有保證各種代謝過程順利進行、促進植物生長、增強抗病蟲害和抗倒伏能力等功能。3.

5、鉀肥-長莖作物缺鉀的癥狀:常見的鉀肥:硫酸鉀(K2SO4)、氯化鉀(KCl)葉尖及葉緣發黃,甚至葉肉壞死。17大豆缺鉀葉片18復合化肥:含兩種或兩種以上營養元素的化肥。如:磷酸二氫銨(NH4H2PO4)、磷酸氫二銨(NH4)2HPO4、硝酸鉀(KNO3)4.復合肥料19對比化學肥料和農家肥料的一些特點化學肥料農家肥料 所含營養元素種類少,但營養元素的含量大 常含多種營養元素,營養元素含量較少 一般易溶于水,易于被作物吸收,肥效較快 一般較難溶于水,經腐熟后逐步轉化為可溶于水、能被作物吸收的物質,肥效較慢但較長 便于工業生產,成本較高 便于就地取材,成本低廉 有些品種化肥如長期大量施用能使土壤板

6、結 能改良土壤結構5.農家肥20化肥種類常用化肥在作物生長中的作用氮肥磷肥鉀肥復合肥料氮是作物體內蛋白質、核酸和葉綠素的組成元素。氮肥能促進作物的莖葉生長茂盛,葉色濃綠。磷肥能促進作物根系發達,增強抗寒抗旱能力,還能促進作物提早成熟,穗粒增多,籽粒飽滿。鉀肥能保證各種代謝過程的順利進行、促進作物生長、增強抗病蟲害和抗倒伏能力。同時含有兩種或兩種以上的營養元素,能同時均勻地供給作物幾種養分,充分發揮營養元素間的相互作用,有效成分高。尿素:CO(NH2)2氨水:NH3H2O銨鹽:NH4HCO3、NH4Cl硝酸鹽:NH4NO3、NaNO3磷礦粉:Ca3(PO4) 2鈣鎂磷肥過磷酸鈣:Ca(H2PO4

7、)2和CaSO4硫酸鉀:K2SO4氯化鉀:KCl磷酸二氫銨:NH4H2PO4磷酸氫二銨:(NH4)2HPO4硝酸鉀:KNO321二、化學小辯論會辯論的題目:化肥和農藥使用的利與弊:利:化肥和農藥對提高農作物的產量具有 重要作用。弊:化肥和農藥的不合理使用會帶來很多 的環境問題。 如土壤污染、水污染、大氣污染。22 化肥還有農藥在促進農業增產方面起著重大的作用,但大量的使用造成了對環境的污染,你以說出所知道的一些污染情況嗎?1.對水的污染 3.對大氣的污染2.土壤的污染 4.對人類健康的危害23如何正確使用化肥與農藥?1.合理使用化肥和農藥2.有機肥與化肥混合使用3.減少劇毒農藥的使用,開發高效

8、低毒農藥4.大力發展無土栽培植物 想一想如何區別氮肥、磷肥、鉀肥?24三、化肥的簡易鑒別氮肥鉀肥磷肥看外觀白色晶體白色晶體灰白色粉末加水能溶于水能溶于水大多不溶或部分溶于水灼燒可燃燒,熔化起泡或冒煙不燃燒,跳動或有爆炸聲無明顯變化加熟石灰放出有刺激性氣味的氣體無明顯變化無明顯變化25區分常用的氮肥、磷肥、鉀肥的方法: (1)看外觀: 白色晶體的是氮肥、鉀肥,灰白色粉末的是磷肥。(2)加水: 溶于水的是氮肥、鉀肥,大多難溶于水或部分溶于水的是磷肥。(3)加熟石灰研磨: 能放出刺激性味氣體的是(銨態)氮肥。一看色,二看溶,三加石灰聞氣味歸納總結26銨鹽與熟石灰反應: 2NH4NO3+Ca(OH)2

9、=Ca(NO3)2+2H2O+2NH3(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4 +2H2O+2NH3因為銨態氮肥遇堿會放出氨氣,從而使肥分流失。所以銨態氮肥不能和堿性物質一起混合施用。27操作:加堿,混合,研磨現象:有刺激性氣味的氨氣產生。2NH4NO3+Ca(OH)2=Ca(NO3)2+2H2O+2NH328氮 肥尿 素硫酸銨、氯化銨、硝酸銨硝酸銨硫酸銨、氯化銨加堿有氨味灼燒燃燒、發亮熔化、冒煙無氨味溶于水后加氯化鋇溶液,生成白色沉淀的是硫酸銨資料:氮肥的簡易鑒別 29【例1】某農場種植的棉花,枝葉生長不茂盛,需施用的化肥是( ) A.K2SO4 B.CO(NH2)2 C.Ca(H2P

10、O4)2 D.KCl【課堂練習】B30【例2】下列化肥不能與熟石灰混合施用的是()A.氯化鉀B.碳酸氫銨C.硫酸鉀D.硝酸鉀【課堂練習】B31【例3】以下常見化肥中,屬于復合肥的是 ( ) A.K2S04 B.NH4N03 C.KN03 D.Ca(H2P04)2【課堂練習】C321、化學肥料主要有 肥、 肥、 肥等幾大類。含有二種或二種以上營養元素的肥料,叫做_ 肥料。2、尿素CO(NH2)2是一種高效化肥,它屬于( ) A. 氮肥 B. 鉀肥 C. 磷肥 D. 復合肥料 氮 磷 鉀 復合A3.如果農作物出現莖稈軟弱,容易倒伏現象應該施下列哪種什么肥料( ) ANH4NO3 B.KCl C. NH4H2PO4 D. CO(NH2)2B課堂反饋【課堂練

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