1、王維介紹王維簡介王維（約692-761），字摩詰，原籍太原祁縣（今屬山西），父輩遷居于蒲州（今山西永濟）。進士及第，官至尚書右丞，世稱王右丞。王維詩明凈清新，精美雅致，李杜之外，自成一家。其名字取自維摩詰居士，心向佛門。雖為朝廷命官，卻常隱居藍田輞川，過著亦官亦隱的居士生活。王維又是杰出的畫家，通曉音樂，善以樂理、畫理、禪理融入詩歌創作之中。蘇軾謂其“詩中有畫”、“畫中有詩”，他是唐代山水田園詩派的著名代表。王維是一個多才多藝的人，他精通音樂，又懂繪畫，他首創水墨山水畫，務求淡雅、精煉，為破墨山水南派之祖。他還精于書法，善制盆景，具有多方面的藝術修養。 關于王維的生平和思想，大致以40歲為界線

2、可以分為前后兩期。 他生活的前期，思想積極進取，是一個熱衷于政治、奮發有為的人。盡管在仕途上也遇到了一些措折，但對政治還是充滿熱情的。在政治上，他主要是依靠張九齡，而張九齡是盛唐開明政治的最后一個代表，王維的政治生活和他聯系在一起，可見他的政治傾向是比較進步的。 王維生活的后期思想發生了顯著的變化，他對政治的熱情逐漸消失了，開始過一種亦官亦隱的生活。其主要原因，一是由于政局的變化，張九齡罷相后，奸相李林甫把持朝政，朝政非常黑暗，后來又發生安史之亂，對他打擊更大；二是其母親篤信佛教，對王維影響很大；三是王維31歲時妻子病故，以后30年沒有再娶，晚年無子，生活孤獨。這些都是他思想消沉的原因。 從開

3、元二十九年（741）到天寶三載（744）的三四年間，他曾隱居在長安附近的終南山。以后他又在長安附近的藍田縣輞川（一條水名）買到一座莊園，這里原是初唐詩人宋之問的別墅，有山有水，風景非常幽美，因而他就和好友裴迪等人隱居在這里，整日彈琴賦詩，嘯詠終日。 王維的詩歌現存400多首。與他的生平思想相聯系，他的詩歌創作也大致可以分為前后兩期。前期思想積極進取，主要是寫了一些意氣豪邁慷慨激昂的游俠邊塞詩。后期亦官亦隱，思想轉為消沉，主要是創作了大量的山水田園詩。 1.游俠邊塞詩 王維游俠邊塞詩大都具有慷慨激昂的情調，有的寫少年的豪邁，有的寫大將的英武，有的敘述征戰之苦，有的寫凱旋之樂，都表現了那個時代人們

4、的英雄氣概和愛國熱情，同時也表現了詩人前期積極進取的精神。 2.山水田園詩 王維的山水田園詩數量比較多，在他的詩集里占了大半數。而這些山水田園詩多半寫在他生活的后期，主要是表現他的隱逸之情，有些詩的情調甚至是虛無冷寂，主要傾向是消極的。 他的山水田園詩又可以細分為三類。一類是田園詩，如渭川田家、新晴野望、終南別業等，主要是描寫農村生活的純樸美好，抒發自己的歸隱之情。一類是山水詩，如山居秋暝、終南山、漢江臨眺等，主要是描寫山水景物，借景抒情。還有一類就是輞川集（20首）中的一些小詩，如鳥鳴間：“人間桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。”鹿柴：“空山不見人，但聞人語響。返影入深林，復照青苔

5、上。”竹里館：“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。” 這些詩主要是描寫一種幽冷、寂靜的境界，顯然是禪宗思想的藝術體現，情調比較低沉。 王維的詩歌除了游俠邊塞詩和山水田園詩以外，還有一些政治感遇詩和贈別朋友、抒寫相思、離愁、閨怨的抒情絕句。 描寫友情和贈別的作品，如送元二使安西。 寫思鄉的作品，如九月九日憶山東兄弟。 寫思念之情的詩如相思。 王維的這些贈送親友和描寫日常生活的作品，善于把個人內心世界具有普遍意義的豐富感受，凝縮在極短小的篇幅中，又借助比喻、想象、象征等手法，既委婉曲折又自然真率地把它們表現出來，從而都能以一種淳樸深婉的詩意打動歷代的讀者。 王維山水田園詩的藝術特點

6、1.王維的山水田園詩最突出的特色就是“詩中有畫”。表現在以下幾個方面 ： 構圖美。 色彩美。 層次美。 線條美。 2.以禪入詩，富于禪趣。 具體表現為： 表現恬淡的心境和超然出塵的情志。 描寫幽靜的環境，追求寂靜的境界。 王維山水田園詩的藝術特點 3.以動襯靜，表現出一種“蟬噪林益靜，鳥鳴山更幽”的藝術境界。 總之，王維是盛唐山水詩的代表人物，他的詩把寫景和抒情、自然與工麗，完美地結合在一起，標志著我國山水詩的創作藝術達到了高峰，他所創造的藝術境界，千百年來為后人津津樂道，成為了我國古典詩歌中仰之彌高的藝術典范。 王維早年喪父，母親是虔誠的佛教居士，這對他后來一生吃齋修佛影響極大。他生活中的坎

7、坷則從另一面對他看淡人生、堅定佛心起到了促進作用：他21歲時舉進士，作大樂丞，因戲子們跳黃獅子舞獲罪而牽連到他，把他貶為濟州司倉參軍；安史之亂時他被安祿山拘囚，被迫接受偽職，亂平之后又因此下獄；一年后肅宗無罪釋放他，此后幾年中一路遷升到尚書右丞的大官，不過那時已在暮年，早已看淡紅塵了。 王維的一生公元729年隱居淇上，后移到嵩山隱居，并且是解官歸隱，直到公元734年，官授右拾遺；公元741-745年，他又隱居于終南山；到公元748年，他買下宋之問藍田輞川別墅，便一直過著亦官亦隱的生活，直到公元756年為安祿山所拘。根據他的詩，他在四十歲左右就已經有修道心了。在晚年時他主要住在城里，家中經常養著

8、十幾個僧人，交流修佛心得；退朝回來就焚香獨坐，潛心修禪。 他一生中有許多時候是在隱居中度過的。他在十八歲前就曾隱居。 王維在自己的詩中還談到一些修煉的具體事情：他喜歡看得道高僧的傳記故事，有時看修煉辟谷的方法；他把手杖頭雕刻成斑鳩的樣子，把烏龜殼用來墊在床腳底下；沒有事時就在北窗下焚香打坐。隱居山中時，他們一群人一起來誦禪，與一人打禪又有不同樂趣。在嵩山隱居時，他還有過閉關修行的經驗。王維與其小一歲的弟弟縉均自幼天資過人。十五歲時去京城應試，由于他能寫的一手好詩，工于書畫，而且還有音樂天賦，所以少年王維一至京城便立即成為京城王公貴族的寵兒。有關他在音樂上的天賦，曾有這樣一段故事：一次，一個人弄

9、到一幅奏樂圖，但不知為何題名。王維見后回答說：“這是霓裳羽衣曲的第三疊第一拍。”請來樂師演奏，果然分毫不差。 王維與藥店少女詩人王維,年輕時不僅文才出眾,而且儀表堂堂。因此,許多名門望族、達官顯貴,都希望王維能成為自己的乘龍快婿,有的托媒前去說合,有的親自登門求親,但都被王維一一婉言謝絕了。那年剛入冬,忽然下起雨來,天氣驟然變冷,王維受了風寒,感到有些發燒,身上難受,便去找郎中診治,郎中給王維開了幾味草藥,讓王維拿上藥方速去藥店買藥。王維生病了。那天正巧掌柜的有事外出,紫云代父打理藥店。王維來到藥店,見紫云雖非大家閨秀,卻別有一番風姿,一時竟看呆了天然呆公子有何貴干？紫云卻不卑不亢,落落大方地

10、問王維道王維這才回過神來,連忙答道昨日偶染風寒,特買幾味草藥療疾,不知貴店有無?姑娘微微一笑,又問有藥方嗎?王維紫云來得慌張,藥方忘帶了還記得藥名么？記得,頭一味是酒闌宴畢客何為紫云不由一怔,但馬上明白過來此人借口買藥,實為前來考試姑娘我的才學。便將身子一扭,背對著王維,面對著藥櫥,道酒闌宴畢客當歸當歸當然有了王維素聞紫云頗有才華,決定試她一試,靈機一動,說王維紫云王維一驚,暗暗欽佩紫云果然才思敏捷,又說道:夜深月黑路不迷熟地要多少?再要百年美貂裘陳皮也有還要夫婦偕白頭百合是新進的紫云王維王維被紫云姑娘的才思折服了,一種愛慕之情油然而生。買藥回去之后,心里久久平靜不下,覺得紫云正是自己所希望的

11、未來伉儷。但他不知道人家意下如何,又不便直接去問,決定重新試探姑娘一回,便提筆在紙上寫了一首詩,然后折疊幾下,喚來書童,吩咐他道:我方才前去買藥,買得少了,你拿上這個藥方,速去再買兩服來王維書童書童來到藥店,言稱王公子派他前來買藥,說罷將藥方遞給了紫云。紫云展開一看哪是什么藥方?原來是一首謎詩:二者缺一真可嘆,書房偏又無石硯,金童身邊少玉女,晴天無日煩心添。其實,紫云姑娘也對那個英俊瀟灑、才華不凡的買藥書生產生了愛意,一聽那人就是王維,心中更加歡喜,低頭一想,便對書童謊稱王維所買之藥本店已經不全,讓他明日再來。說罷也給王維回了首謎詩,然后疊好,讓書童帶了回去。書童紫云斟字酌句,原來是個四字成語

12、:一見鐘(鐘)情不禁兩腮飛紅,連忙假裝取藥轉過臉去,問書童道:就是大名鼎鼎的詩人王維呀啊?原來他就是王維!那位王公子叫什么呢?”紫云王維接到紫云的回信,急忙展開看去一月一日喜相逢,二人結緣去問僧,竹林深處見古寺,伊剛張口人無蹤。王維乍一看,頓時涼了半截,再一琢磨,不由會心地笑了。讀者朋友,你知道紫云姑娘謎詩中是哪四個字嗎?王維王維明天等君山居秋暝王 維詩佛詩 歌鑒 賞 初步感知：這是一幅以什么為題的畫呢?詩題中“山居” 、“秋暝”分別是什么意思？“山居”：山中的居所。“秋暝”：秋天的傍晚。本詩寫秋天傍晚的山景。題解字音辨析秋暝（mng） 竹喧（xun）浣女（hun） 歇息（xi） 暝 ：山居秋

13、暝瞑：瞑目冥：冥想喧：喧鬧暄：暄騰煊：煊赫渲：渲染 解剖本詩形式 學習近體詩形式特點山居秋暝 王維空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。首聯頷聯對仗頸聯對仗尾聯 1、舊體詩歌分“古詩”（古體詩）、“近體詩”、“詞曲” 三類，近體詩又有 “律詩” 、“絕句”之分，本詩八句，每句五字，是五言律詩。 2、律詩每首四聯，依次稱為“首聯”、“頷聯”、“頸聯”、“尾聯”。每聯的上句叫“出句”，下句叫“對句”。 3、中間兩聯必須對仗。 4、凡雙數句都必須押韻（首句可押可不押）一般押平聲韻，一韻到底，不可換韻。如本詩的“秋”、“流”、舟”、“留”。 5

14、、每句各字的平仄有嚴格要求，特別是2、4、6字的平仄不得隨意變更（這一點對中學生不作要求）。了解近體詩的有關知識古代詩歌基本知識介紹詩歌發展的概況：詩經楚辭漢魏五、七言古體詩唐詩宋詞元曲明傳奇清（集大成）現代詩（自由體、律詩）詩歌古體詩句數、字數、格律要求不嚴格近體詩律詩（八句）絕句（四句）七律五律七絕五絕押韻 平仄對仗字數、句數詞有詞牌限制格律，依據長短可分為長調、中調、小令曲有宮調、曲牌限制格律可分為雜劇、散曲。散曲又可分為套數、小令四言、五言、七言、雜言古詩樂府詩（題目上有的加“歌”“行”“吟”“引”等）二讀悟“境”三讀悟“意”一讀悟“言”四讀悟“法”五讀悟“美”1、正音釋詞2、疏通文意

15、1、捕捉意象3、感受畫面2、把握特點4、整合境界5、體悟意蘊登堂入室成器3、把握節奏“三環”“五讀” 法鑒賞方法音 畫欣 賞（1）色彩色調（2）遠近高低（3）動靜大小（4）季節時令（5）場境氛圍1、題 意；2、言 意；3、象 意；4、境 意；5、人 意；1、描寫手法2、抒情手法3、修辭手法4、布局章法5、構思技巧6、文句章法意象美、意境美、情感美、手法美、語言美何謂“意境”？這里的“意”，是作者的主觀感受（情）；“境”是指客觀世界（景），兩者融為一體便成為意境。因此，意境是詩人借助于多種藝術手法而創造出來的情景交融、虛實相生、物我同感的一種美好的藝術境界，是詩情和畫意的完美統一。li, 助詞無

16、義。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。？空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。隨意春芳歇，王孫自可留。山居秋暝Xi，凋謝，凋零，衰敗。xun，喧鬧，喧嘩。暝mng, 傍晚。Hun, 洗。喧浣來歇新自xn，剛剛。隨意suy，任憑，任意。z，自當。正音釋詞竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。隨意春芳歇，王孫自可留。山居秋暝暝喧浣來歇新自隨意文意疏通首聯頷聯頸聯尾聯(空曠的山野一場秋雨新降，傍晚的天氣顯得格外涼爽。)(靜靜的月光把松林照亮，清清的泉水在石上流淌。)(姑娘們洗罷衣服，笑語喧嘩地從竹林里回家去，漁船順流而下，水上蓮葉便搖動起來。)(任憑春花春草枯謝吧，

17、我要留下享受這無比風光。)？(景)(事)(情) 初秋的傍晚，山雨初霽，萬物一新，樹木繁茂, 空氣清新，高山寂靜，宛若世外桃源。 空山新雨后，天氣晚來秋。 情景動畫暮色蒼茫，皎潔的明月升上了天空，銀色的月光透過松樹的虬枝翠葉，星星點點地灑落下來。 清清的泉水淙淙地流瀉于山石之上，在月光輝映之下，宛若一條潔白的綢布閃閃發光、隨風飄蕩，這是多么幽美的意境啊！ 明月松間照，清泉石上流。 竹林里傳來一陣銀鈴般的笑聲，那是一群勤勞淳樸的山村姑娘剛洗完衣服，披著月光笑盈盈地歸來了，也許她們正為什么開心的事兒在竹林里嬉戲追逐著，笑鬧聲傳出翠竹林外。 密密的荷葉紛紛倒向兩旁，蓮花搖動，水波蕩漾，原來是順流而下的

18、漁舟正輕盈地穿過荷花叢，弄亂的荷塘月色，劃破了大山的寧靜。 竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。 空山雨后的秋涼，松間明月的清光，石上清泉的聲音，浣衣村女的笑聲，漁舟穿過荷叢的動態，和諧完美地融合在一起，有聲有色，有景有人，有靜有動，構成了清新秀麗的鄉村生活圖景。 畫面總合何謂“意境”？這里的“意”，是作者的主觀感受（情）；“境”是指客觀世界（景），兩者融為一體便成為意境。因此，意境是詩人借助于多種藝術手法而創造出來的情景交融、虛實相生、物我同感的一種美好的藝術境界，是詩情和畫意的完美統一。意 境思考后交流：1、感受四聯的內容和寫法。2、宋代大文豪蘇東坡評價王維的詩為“詩中有畫”，結合本詩談談你對這一評價

19、的理解。首聯的作用？渲染什么氛圍？地點、時間、季節、天氣靜空頷聯怎樣描寫？幽靜以動襯靜，以亮寫暗，有聲寫無聲頸聯：以動襯靜山居秋暝王維 空山新雨后，天氣晚來秋。 明月松間照，清泉石上流。 竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。 隨意春芳歇，王孫自可留。 名家朗誦朗讀節奏五律一般節奏：221 / 212 ？朗誦指導山居秋暝王維 空山新雨后，天氣晚來秋。 明月松間照，清泉石上流。 竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。 隨意春芳歇，王孫自可留。 真我風采朗讀節奏五律一般節奏：221 / 212 ？朗誦指導抓住意象空山新雨后，天氣晚來秋。 明月松間照，清泉石上流。 竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。 隨意春芳歇，王孫自可留。 時間 、地

20、點、天氣(背景)景物:月、松、泉、石(主體 靜景)人物:浣女歸、漁舟下(主體 動景)詩人愿望（抒情）理清文意發揮想象，聯想意境 這首詩描繪了一幅山村晚景圖。請抓住意象及其特征，通過創造性想象，補充形象，再現畫面，用散文化的語言描述這幅圖畫，盡可能描繪細致、語言優美。 （提示：可從光、色、形、靜態、動態等方面展開聯想。） （范文）山居秋暝 雨說停就停了，村莊被沖洗得清清爽爽。裊裊娜娜的炊煙似山間某寺院敲響的晚鐘，在秋天微涼的空氣里緩緩游動。 偶一抬頭，月亮不知什么時候掛在了枝頭。晶瑩的光輝，在松針的鋒芒下，碎得滿地都是。一些清澈的聲音，潺潺地淌過石頭，然后又隱隱約約流向遠方。 溪邊。竹林搖響了幾

21、聲喧笑，月光下，一群長發飄曳的少女提著浣沙的竹籃，走進了各自的柴門。今夜，又有人會被夢中的王子擁進新房。 一陣漁歌牽動了蓮荷，水波蕩漾的河心，收網的漢子，駕著滿倉沉甸的收成穿過夜色，沿流而返。他們知道，無論何時踏進家門，總有一盞燈將溫暖到天明。 時光如水，春芳消歇；滾滾紅塵，風流總被雨打風吹去。真的好想做一個隱者，從此萬念俱寂，醉臥山間，不究世事。惟把這份淡泊，這份純美，這份幽靜而飄渺的景致，留在生命的最深處。自主合作探究讓學生一邊閱讀詩歌，一邊獨立思考下列問題，然后分小組展開討論。1、首聯交代了什么？2、詩人寫了哪些山居之景、山居之人？山中之境的特點是什么？3、詩中明明寫有浣女漁舟，詩人怎么

22、下筆說是“空山”？4、這首詩的主旨句是哪一句？為什么？5、從“動與靜”關系的角度賞析詩中頷聯和頸聯的妙處。6、蘇軾評王維的詩是“詩中有畫”，結合本詩頷聯和頸聯，談一談你的看法。空山新雨后天氣晚來秋二讀悟“境”空山新雨晚天秋氣空幽寧靜氣清神爽意象畫面特點意境“空山新雨后，天氣晚來秋”初秋的傍晚，山雨初霽，萬物一新，樹木繁茂, 空氣清新，高山寂靜，宛若世外桃源。秋山圖明月松間照清泉石上流松間明月石上清泉空明雅潔清幽潔凈月泉圖1、對空明雅潔的自然美的熱愛；意象畫面特點意境三讀悟“意”“清泉石上流”清清的泉水涓涓地流瀉于山石之上，在月光輝映之下，宛若一條潔白的綢布閃閃發光、隨風飄蕩，這是多么幽美的意境

23、啊！ “明月松間照”暮色蒼茫，皎潔的明月升上了天空，銀色的月光透過松樹的虬枝翠葉，星星點點地灑落下來。二讀悟“境”竹喧歸浣女蓮動下漁舟竹林浣女蓮塘漁舟勤勞淳樸平和安樂山居圖2、對淳樸幸福的社會美的憧憬；意象畫面特點意境“竹喧歸浣女”。竹林里傳來一陣銀鈴般的笑聲，那是一群勤勞淳樸的山村姑娘剛洗完衣服，披著月光笑盈盈地歸來了，也許她們正為什么開心的事兒在竹林里嬉戲追逐著，笑鬧聲傳出翠竹林外。 “蓮動下漁舟”密密的荷葉紛紛倒向兩旁，蓮花搖動，水波蕩漾，原來是順流而下的漁舟正輕盈地穿過荷花叢，弄亂的荷塘月色，劃破了大山的寧靜。 二讀悟“境”三讀悟“意”隨意春芳歇王孫自可留形象情感隨 意可 留熱愛山林向

24、往隱居歸隱心明確： “王孫自可留”一句是全詩歌的詩眼，有了這一個句子，全詩境界盡出。 “隨意春芳歇，王孫自可留”一聯化用楚辭中“王孫兮歸來，山中兮不可久留 ”，反其義而為“可留”，便把詩人向往隱居、流連忘返的情緒和意境和盤托出，“留”遙呼“空”，深化了主題，增強了藝術感染力。直抒胸臆！借典抒情！二讀悟“境”三讀悟“意”3、對靜隱閑居的生活美的向往；4、對傾軋污穢的官場丑的厭惡；5、對淡泊自由的人格美的追求；2、對淳樸幸福的社會美的憧憬；1、對空明雅潔的自然美的熱愛；對月、松、泉、石、竹等意象的鐘愛和選擇，也間接表現了詩人的高潔情趣和對不阿人格的忠貞最求。 秋山圖山居秋暝意象境界畫面山居秋暝空山

25、新雨后，天氣晚來秋。 明月松間照，清泉石上流。 竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。 隨意春芳歇，王孫自可留。 新雨空山晚天秋氣松間明月石上清泉月泉圖竹林浣女蓮塘漁舟山居圖歸隱圖隨 意可 留清幽寧靜和樂恬淡二讀悟“境”詩中有畫畫中有詩山 雨月 松泉 石竹 蓮浣 女漁 人歸隱清新寧靜平和安樂景：人： 王維（701761）， 1、字摩詰，蒲州（今山西永濟）人。 2、九歲就負有才名，年十九，赴京城試，舉第一名，二十一歲、開元九年（721）成進士。曾一度奉使出塞，此外大部分時間在朝任職，后官至尚書右丞。晚年閑居藍田輞川別墅，過亦官亦隱的生活。 3、王維其全家人均虔信佛法，茹素戒殺。王維的名字本身就深含禪機，他名維

26、，字摩詰，連讀恰為“維摩詰”。王維其人 4、禪宗始于北魏，在盛唐以后興起，安史亂后才開始廣泛流行，可能與“寒士”階層（中小地主、庶族地主）的崛起有關。禪宗比之與道教是較為悲觀的，是美好理想幻滅的產物，比較符合那個時代知識分子個人在現實社會中被擠壓、難以自我主宰的感覺。稍通佛學的人，都會知道有一部維摩詰所說，其中通達甚深、般若智能、神通廣大的維摩詰長者，是一位得到釋尊稱許的大居士。此經是禪宗的根本經典之一。王維既以維摩詰作為自己的名與字，可見他對其人的仰慕之情，又可透露出他與佛教、尤其是與禪宗的深厚緣分。王維其人 四十歲開始他過上了長期隱居山林的生活（以前曾在嵩山隱居過），先是在終南山，以后在藍

27、田輞川，兩處的景色都很優美。他過著“晚年唯好靜，萬事不關心”的亦官亦隱的生活，身在朝廷，心存山野。同時對佛教的信仰日益發展，他在山水田園詩中也就不自覺地滲入了禪的意味。 王維往往以最經濟的語言來勾勒自然風景和物象，并將參禪妙悟之所得溶入其中，使人讀之如萬水回野，千峰合抱，風日無邊，應接不暇。 詩人玉屑中也說：“此詩造意之妙，至與造物相表里。豈直詩中有畫哉？觀其詩，知其蟬蛻塵埃之中，浮游萬物之表者也。” 終南別業中“行到水窮處，坐看云起時”寥寥十字，天然便是一幅山水畫，其中禪意綿長，難怪俞陛云說：“行至水窮，若已到盡頭，而又看云起，見妙境之無窮。可悟處世變之無窮，求學之義理亦無窮。此二句有一片化

28、機之妙。 （詩境淺說）王維其人 5、他早期寫過一些邊塞詩，但以描寫山水田園的成就最高，被稱為山水田園詩人，與孟浩然一道成為盛唐山水田園詩派的代表，合稱“王孟”。詩風直承陶淵明，似淺實深，似淡實腴。 6、他是詩人，還精通音律，善繪畫，又兼畫師，成為“南派潑墨山水”的宗師。北宋蘇軾說曾贊：“味摩詰詩，詩中有畫，畫中有詩”。明董其昌推他為“繪畫之祖”，并說“文人之畫，自王右丞始”。 7、著有王右丞集。山居秋暝情 感山居秋暝空山新雨后，天氣晚來秋。 明月松間照，清泉石上流。 竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。 隨意春芳歇，王孫自可留。 1、對空明雅潔的自然美的熱愛；2、對淳樸幸福的社會美的憧憬；3、對靜隱閑居的

29、生活美的向往；4、對傾軋污穢的官場丑的厭惡；三讀悟“意” “意”，指的是詩的主旨和作者的思想感情。說得明白一些，就是：作者寫這首詩，是為了揭示怎樣的現實生活，表達怎樣的思想感情（喜歡什么、厭惡什么、希望什么）或說明怎樣的道理。5、對淡泊自由的人格美的追求；空山新雨后天氣晚來秋二讀悟“境”空山新雨晚天秋氣空幽寧靜氣清神爽意象畫面特點意境（時間、地點、氣候）簡潔敘事！開篇入題！（冷景、遠景、靜景、大景、秋景）山雨圖ABCD法結明月松間照清泉石上流松間明月石上清泉空明雅潔清幽潔凈月泉圖1、對空明雅潔的自然美的熱愛；意象畫面特點意境三讀悟“意”動靜相生！美妙無窮！二讀悟“境”（冷景、大景、夜景、上下景

30、、動靜景）ABCD法結竹喧歸浣女蓮動下漁舟竹林浣女蓮塘漁舟勤勞淳樸平和安樂山居圖2、對淳樸幸福的社會美的憧憬；意象畫面特點意境聽 覺視 覺但聞其聲不見其人但見其行未見其人視聽結合！聲形相生！二讀悟“境”三讀悟“意”（動景、近景、特寫、晚景）ABCD明中有暗！清新活潑！無窮想象！法結隨意春芳歇王孫自可留形象情感隨 意可 留熱愛山林向往隱居歸隱心明確： “隨意春芳歇，王孫自可留”一聯化用楚辭中“王孫兮歸來，山中兮不可久留 ”，反其義而為“可留”，便把詩人流連忘返的情緒和意境和盤托出，“留”遙呼“空”，深化了主題，增強了藝術感染力。 前面三聯描寫空山、新雨的大環境和月、松、泉、石、竹、蓮及浣女、漁舟

31、八種景物，組合成寧靜淳美而清新活潑的畫面，詩中有畫，這些描寫都是渲染；同時，對月、松、泉、石、竹等意象的鐘愛和選擇，也間接表現了詩人的高潔情趣。 “王孫自可留”一句是全詩歌的詩眼，有了這一個句子，全詩境界盡出。直抒胸臆！借典抒情！二讀悟“境”三讀悟“意”3、對淡泊自由的人格美的追求；4、對傾軋污穢的官場丑的厭惡；5、對靜隱閑居的生活美的向往；2、對淳樸幸福的社會美的憧憬；1、對空明雅潔的自然美的熱愛；ABCD法結深入探究 欣賞品味1. “空山新雨后，天氣晚來秋。”詩中明明寫有浣女漁舟，詩人怎下筆說是“空山”呢？2. “竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”一句的詞序還可作兩種排列：竹喧浣女歸，蓮動漁舟下；浣

32、女歸竹喧，漁舟下蓮動。與上兩種排列相比，詩人的排列有哪些好處 ？3.所謂詩眼，就是一首詩中的關鍵詞句，有了這一個詞(這個詞可能是一個字)或這一個句子，全詩境界盡出。 這首詩的“詩眼”是哪一句？為什么？4.與多數詩人的“悲秋”作品相比，王維的這首詩語言風格有何特點？賞析： 原來山中樹木繁茂，掩蓋了人們活動的痕跡，正所謂“空山不見人，但聞人語響”（鹿砦）啊！ 又由于這里人跡罕到，“峽里誰知有人事，世中遙望空云山”（桃源行），一般人自然不知山中有人了。 “空”字是該聯的詩眼，“空山”二字點出此處有如世外桃源，詩人愿意在此歸隱。 深入探究 欣賞品味1.“空山新雨后，天氣晚來秋。”詩中明明寫有浣女漁舟，

33、詩人怎下筆說是“空山”呢？空山討論2.“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”一句的詞序還可作兩種排列：竹喧浣女歸，蓮動漁舟下；浣女歸竹喧，漁舟下蓮動。與上兩種排列相比，詩人的排列有哪些好處 ？有五個好處：與第一種排列相比，它是為了押韻的需要，“舟”與“秋”“流”“留”押韻，符合近體詩的格律要求。將“歸”與“下”作使動用，使句子更為活潑。與第二種排列相比，它反映了一種生活的真實：因為浣女隱在竹林之中，漁舟被蓮葉遮蔽，起初未見，等到聽到竹林喧聲，看到蓮葉紛披，才發現浣女、蓮舟。“竹喧”“蓮動”置前，可以突出山間景物的神奇美妙。這樣寫先聞其聲，不見其人，但見其行，未見其人，給人以無限的想象空間。 3.所謂詩眼，

34、就是一首詩中的關鍵詞句，有了這一個詞(這個詞可能是一個字)或這一個句子，全詩境界盡出。 這首詩的“詩眼”是哪一句？為什么？ 是“王孫自可留”一句。因為前面三聯描寫空山、新雨的大環境和月、松、泉、石、竹、蓮及浣女、漁舟八種景物，組合成寧靜淳美而清新活潑的畫面，詩中有畫，這些描寫都是渲染，都是寄寓，是間接表現詩人的高潔情趣。 “隨意春芳歇，王孫自可留”一聯化用楚辭中“王孫兮歸來，山中兮不可久留 ”，反其義而為“可留”，便把詩人流連忘返的情緒和意境和盤托出，深化了主題，增強了藝術感染力。 討論4.與多數詩人的“悲秋”作品相比，王維的這首詩語言風格有何特點？ 山居秋暝這首詩以精確生動的語言，形象地描繪

35、了秋天傍晚新雨后的山村景色。勾勒出一幅幽靜清新的美好圖畫。自古寫秋景的詩，多為悲秋之作，而在王維筆下則歡快明麗，充滿生機和活力。表現了詩人熱愛大自然，陶醉于閑適恬淡生活的情趣。 從這首詩可以看出王維山水詩的主要藝術特色：清新、明麗、蘊蓄，饒有情致，富有生氣。善于抓住景物的特征，予以刻畫，構成優美的意境。同時，作者又善于賦予靜態的畫面以動態和音響，把畫面、聲響、動作以及作者的思想感情交織在一起，使畫中有詩，詩中有畫，達到言有盡而意無窮的效果。 詩的中間兩聯同是寫景，而各有側重。頷聯側重寫物，突出自然美，以物芳而明志潔；頸聯側重寫人，突出生活美，以人和而望政通。 同時，兩聯又互為補充，泉水、青松、

36、翠竹、青蓮，可以說都是詩人高尚情操的寫照，都是詩人理想境界的環境烘托。5.中間兩聯同是寫景，有什么異同？6、“味摩詰之詩，詩中有畫”，結合本詩，你認為哪些詩句可以入畫？欣賞畫中之美 頷聯頸聯都可入畫頸聯可入畫：忽聽竹林里笑語一片，原來是那洗衣的少女踏著金色，沐著清輝歸來了，只見河塘里蓮葉紛動，清瑩晶亮的水珠滾下來，晚歸的漁舟蕩出來，好一幅情趣盎然、魅力無窮的山村生活畫面。明確：和諧。明月、清泉、浣女、漁舟的熱鬧，正是為了烘托出山村環境的寂靜、清幽。如同“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”鳥鳴澗一樣。人們從這些熱鬧的景物中，很自然體味出一種和平恬靜，體味出恬靜中的一遍勃勃生機。 思考 品味7.頷聯和頸聯寫

37、得十分熱鬧，這與作者要創造一個寂靜，清新，幽雅的環境是否和諧？并說說原因。尾聯表達了作者欲遠離塵世歸隱山林，不再回到紛紛擾擾的官場中去的強烈愿望。體現了作者高潔的情懷和對理想境界的追求。8.翻譯尾聯，并體會其中寄托了作者怎樣的思想感情？明確：任憑山中春天的花草凋謝，王孫也還可以留在山中。深入鑒賞討論：本詩尾聯體現了詩人的愿望。盡管這時春芳已歇，為什么詩人還愿意在這里流連？是什么東西吸引著詩人？ “空山”如何理解？ “明月松間照，清泉石上流”美在哪里？景是和諧的，那么人加入又如何呢？“空山” 的理解環境：無人(無達官貴人)、無聲（無塵世喧囂）心境：空明無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。 劉禹錫陋室銘戶

38、庭無塵雜，虛室有余閑。 陶淵明歸園田居結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾，心遠地自偏。 陶淵明飲酒上“明月松間照，清泉石上流”詩句中蘊含了哪幾組對比？動靜、聲音、上下、遠近、色彩、剛柔等相對。對比中，景是和諧的，主要特點：幽清、明凈。上景、人的組合，是完整的田園生活圖景，景、人和諧統一。（天人合一）山村的自然美：明月、青松、清泉、白石、翠竹、青蓮 清新、寧靜村民的生活美：淳厚樸實、勤勞善良、和平安樂這是詩人理想中的生活環境：風景清幽、民風淳厚。詩人厭惡污濁的官場，這里安靜、淳樸的生活是他的生活理想，他又深受佛道思想影響，所以選擇隱居。后人稱之為“詩意的生活”、“詩意的憩居”。由詩中所寫景與人來

39、看，詩人追求的倒底是怎樣的一種人生態度？景清幽、明凈，以物芳而明志潔；人淳厚、樸實，廣人相而望政通。王維追求的是寧靜、淡泊的人生態度。息陰無惡木，飲水必清源。寧棲野樹林，寧飲澗水流，不用坐梁肉，崎嶇見王侯。 王維頷聯：以物芳明志潔頸聯：以人和望政通作者在這首詩中塑造了怎樣的一種意境？通過詩一般景物的描寫，反映了詩人過安靜淳樸生活的理想和對污濁官場的厭惡。詩中以物芳而明志潔，以人和而望政通。泉水、青松、翠竹、青蓮，可以說是詩人高尚情操的寫照，也是為詩人理想境界的環境烘托。這種意境中表現了作者怎樣的理想？山雨初霽，萬物一新；初秋的傍晚，幽清明凈。清泉淙淙、翠竹成林、月下青松、水中碧蓮，是空山秋天恬

40、靜幽美的景象。思考：除了隱居，有無更好的方式？隱居是不是逃避？試與屈原比較。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。 諸葛亮作者希望他自己以及他的各種朋友都能擺脫世俗、欲念的束縛，建構一種寧靜、淡泊的心境和真誠、相知的人際關系。“明月松間照，清泉石上流”體現寧靜、淡泊的志向，紅塵之上把詩句送給哪些人？這句話對他們分別有何特殊含義？詩人希望建立一種什么樣的人際關系？山居秋暝 王維詩人、畫家、隱士詩中畫 畫外意 山.雨 秋.晚 自然美 遠離塵俗 明月 清泉 超然淡遠 竹喧 蓮動 生活美 語言風格：清新淡雅這是一首描寫秋日夜景的詩。 感官描寫首聯先從“觸覺”入手，由清涼的感受，說明秋意的怡人。頜聯則是“視覺

41、”的描寫，皎潔的明月，映照入松林，清澈的泉水，流過溪石發出潺潺的聲響。 頸聯是“聽覺”的描寫，先由竹林傳來的笑語，引起讀者的好奇，原來是洗衣的婦女回來了。 尾聯則又是“聽覺”與“視覺”的描寫。 在這寧靜親切的氣氛中，詩人說出他心里的想法：盡管這兒沒有明媚的春草，但怡人的秋日山居，真是值得王孫公子留連！詩人的言外之意是說：盡管這沒有什么功名富貴可爭取，半閑適的生活，更值得王孫們用心品嘗啊！ 首聯 點明時間、地點、季節 營造山雨初霽、空氣清新的意境頷聯 寫幽清明凈之景 （視覺 / 聽覺）頸聯 寫人，只聞其聲，側面寫尾聯 用典 寫作思路對仗頷聯 ： 對 ， 對 ， 對 。頸聯 ： 對 ， 對 ， 對 。明月清泉松間石上竹喧蓮動 浣女漁舟照流歸下山居秋暝王維空山新雨后， 天氣晚來秋。明月松間照， 清泉石上流。竹喧歸浣女， 蓮動下漁舟。隨意春芳歇， 王孫自可留。秋流舟留五言律詩 押韻鑒賞詩中的美：詩意象空山、新雨、晚秋、明月、松、清泉、石、竹林、蓮意象美意境清新 寧靜 深遠意境美文景人自然美社會美畫音韻和諧色調明潔 清幽畫面美樂聲律美作者意象：松、泉、竹、蓮意境：空山、新雨、晚秋、明月人格美(文化傳統)理想美理雨泉、晚秋明月芳歇松在和諧美山居秋暝 山居之景 山居之人 明月松