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文檔簡介

1、人教統編版五年級語文上冊課前導入俗話說：“沒有規矩， 不成方圓”。班集體有了紀 律，就會進步。那么，如何 才能擁有良好的紀律呢？制定班級公約班級公約是同學們共 同制定、認可的規則。什么是班級公約呢？交際指導同學們，請你說說你心中的班級是什么樣的。學習認真干凈整潔文明守紀團結友愛教室整潔課堂紀律優本班現狀和你心中 理想的班級有差距 嗎？近期你在班里 發現了哪些比較突 出的問題？教室臟亂不團結友愛課堂紀律差上課愛搞小動作愛吃零食，隨手扔垃圾寫字不認真下課追逐打鬧各抒己見怎樣制定班級公約？班級建設 實際情況紀律 衛生 勞動1 班級建設的目標：班級想要達到的目標。學習根據班 級建設 的目標寫出公約內容

2、；去除不合理、重復的部分；公約內容要具體，便于落實。2 分組討論，形成小組意見。全班表決，形成公約。小組匯報討論結果；全班同學逐條表決；確定公約內容，形成班級公約。3共同執行進行小組討論時我們該怎樣呢？提前準備好與班級建設有關的內容； 發言時要控制時間；認真聽其他組員的發言；對其他組員的發言進行分析討論。認真記錄組員的建議。討論后作總結，既總結大家共同意 見，也要總結有哪些不同意見。匯報時聲音洪亮，條理清晰。在討論匯報時，組長該如何做呢？討論記錄示例：記錄人記錄日期討論內容班級中存在的主要問題該如何約定發言人1發言人2發言人3討論結果選好主持人主持，記錄員記錄；各小組組長依次進行匯報討論結果；

3、 全班同學對組長的匯報逐條表決； 匯報表決結果，形成班級公約。進行全班表決時，該怎樣做呢？標明公約的名稱。 公約的具體內容,即是參加訂 立公約的成員要遵守的具體事項。在右下方寫上訂立公約的班級 名稱與日期。班級公約的格式是怎樣的呢？如何設計班級公約呢？對確定的內容進行梳理，潤色，形成 簡明、易懂、易記的條文。班級公約的樣式要與班級文化樣式和 諧統一。在全班征集設計方案，擇優使用。將班級公約張貼在教室里， 要求全班同學自覺遵守。班級公約示例2. 討論時發言要（3. 討論后做小結，既總結大家的（ 也說明不同意見。1. 班級公約是同學們共同（ 制定）、（ 認可）的 規則，可以營造（ 良好的學習環境 ），建設（團結友愛）的班集體?？刂茣r間 ）。共同意見 ），課堂小結我們在制定班級公約時下列做法正確的是：發言時

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