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文檔簡介

1、分數的初步認識義務教育人教版三年級數學月餅月餅月餅月餅月餅月餅月餅月餅月餅月餅月餅月餅2242 = 2（個）平均分21 = 1（個）平均分月餅每人分得（ ）塊月餅？ “半個”月餅是多少呢？能用我們學過的數表示嗎？(其實可以用一種新的數“分數”來表示。)認識平均分一半這樣分行嗎？月餅認識平均分沒有平均分得不到一半認識平均分2份平均分12把一個月餅平均分成兩份，每份是它的把一個月餅平均分成兩份，每份是它的 2 1 2 12121把一個月餅平均分成兩份，每份是這個月餅的一半，也就是這個月餅的21把一個圓平均分成三份，每份是它的 三分之一，寫作 3131313141_把一塊月餅平均分成四份,每份就是它

2、的（ ） 認識四分之一 2 1 3 1像 、 這樣的數都是分數。31分數線（平均分）分母（平均分的份數）1分子（其中的1份）讀作： 三分之一分數的寫法：先寫分數線，再寫分母，最后寫分子。 折一折 用不同的分法，表示出一個正方形的 把一個正方形平均分成四份，每份是它的（ ）分之一 。四 寫作智慧園 奧運五環巧克力你想到了幾分之一？ 1 3 1 3 1 3 1 5 1 8判斷：下面各圖形中的涂色部分能否用分數表示？（ ）（ ）（ ）下面哪個圖里的涂色部分能用分數表示，請寫出來。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 會變的正方形: 你知道 在不同圖形中分別用什么數表示？會變的正方形:會變的正方形:練習鞏固說一說：這節課你學到了哪些知識？1.要想得到一個分數必須“平

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